人教部编版 二年级下册——课文5——学习目标
展开第六单元学习目标
一、单元简析
本单元围绕“大自然的秘密”这个主题，共安排了《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》和《太空生活趣事多》四篇课文。这几篇课文既有描写自然景观的古诗，也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的短文和儿童诗。本单元还安排了“语文园地”的内容。
课题 | 内容简说 |
古诗二首 | 本课有两首写景诗，作者都着意对色彩进行描绘，给人强烈的画面感，勾画出自然优美、开阔高远的意境，读来让人身临其境。 |
雷雨 | 本课描写了夏季时节雷雨的景象，课文语言凝练，用词准确，生动形象。 |
要是你在野外迷了路 | 本课是一首以自然科学为题材的儿童诗，介绍了几种能帮助人们识别方向的自然现象。 |
太空生活趣事多 | 本课是一篇科学小品文吧，介绍了太空生活中新奇有趣的现象。 |
二、学习目标
1.认识本单元51个生字，读准1个多音字，会写34个字，正确读写本单元词语。能认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字，认识“博、馆”等生字。
2.能说说诗句描绘的画面；能在语境中体会“压、垂、挂”等词语运用的好处；能拓展积累词语，抄写句子。
3.读课文，能提取主要信息，说出雷雨前后景色的变化、“天然的指南针”怎样帮助人们辨别方向和太空生活中的趣事。
4.能正确书写“含、迎”等容易多写或少些笔画的字，以及“荡、满”等结构易错的字；能联系语境猜测词语的意思。
5.能背诵古诗《悯农（其一）》。
三、课时安排
《古诗二首》——2课时
《雷雨》——2课时
《要是你在野外迷了路》——2课时
《太空生活趣事多》——2课时
《语文园地》——1课时
四、教法与学法
在本单元的教学中，要着重引导学生从课文中提取相关信息，了解课文内容。同时要注意让学生联系生活实际，理解课文内容，培养学生探索自然科学的兴趣，激发学生热爱大自然的情感。学习本单元的内容，要学会从课文中提取相关信息，同时要学会联系生活实际，从生活出发，正确体会课文所传递出来的情感。
