部编版四年级语文上册期末测试卷 (2)

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2021-2022学年度第一学期期末冲刺试卷四年级语文【时间：70分钟 满分：100分】 一、【考点】看拼音写词语1． 读拼音，写词语。ào mì         kǒng pà        chéng dù        shū shìxū ruò          jí shǐ         jiāng yìng       céng jīng二、【考点】字音辨析1． 给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。铁链（lián　liàn）　 拯救（chéng　zhěng）　攀登（pān　pāng）嗅觉（xiù 　xìu）   嘶哑（shī　sī）          照相（xiānɡ　xiànɡ）三、【考点】字形1． 下列词语书写完全正确的一组是（     ）  A．侯子　年极　小辨   B．撕哑　拯救　扎煞  C．铁链　庞大　思念   D．博斗　绒毛　无影无踪四、【考点】字义1． 给句中带点的字选择正确的解释。益：①增加；　②利，有好处；　③更加。(1)坚持体育锻炼，可以延年益寿。（     ）(2)老师的教诲令我们终身受益。（     ）(3)我们的祖国日益强大。（     ）五、【考点】词形词义1． 下面是一个同学对有新鲜感的词语的理解，其中理解错误的一项是（     ）  A．无缘无故：没有一点原因。  B．冰天雪地：冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。  C．重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干。  D．不动声色：不能发出声音，不改变脸上的颜色。六、【考点】词汇运用1． 下面这几个句子的横线上应填入的词语分别是（     ）（1）他的家境比较贫穷，不如其他同学家       。（2）老师总是教育我们：遇到困难不要胆怯，要       地去面对。（3）金龙没有拒绝我递给他的白衬衫，默默地       并穿在自己的身上。（4）我总觉得有鹅的地方很危险，因此一看见鹅就找一个       的地方躲起来。  A．富裕    勇敢    拒绝    安全   B．富裕    勇敢    接受    安全  C．贫困    懦弱    接受    安全   D．贫困    勇敢    接受    安全七、【考点】修辞排序1． 下列说法不正确的一项是（     ）  A．《蟋蟀的住宅》把蟋蟀比作人，把蟋蚌的巢穴比作人的住宅。  B．小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。如果想法不同，可以先表示认同，再继续补充。  C．比安基用日记的形式，记下燕子窝的变化。观察日记，主要是记录观察对象的变化。  D．“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”告诉我们，任何事物各有长处和短处。八、【考点】关联衔接1． 下列句子中没有语病的一项是（     ）  A．回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话。  B．我们要认真克服并发现学习中的缺点。  C．如果人人讲文明秩序，就不会发生踩踏事故。  D．她的脸上洋溢着健康的光彩和亮光。九、【考点】句式转换1． 按要求写句子。（1）（     ）发展到肠胃里,服几剂汤药（     ）还能治好。在句中填上合适的关联词,并用这个关联词写一句话。___________________________________________________________________（2）你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。(用合适的关联词合成一句话)_________________________________________________________________（3）巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。(改为“被”字句)___________________________________________________________________（4）你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。(用加点词写句子)____________________________________________________________________十、【考点】日积月累1． 如何把一件事写清楚呢？下列说法不当的一项是（     ）  A．要把事情的起因、经过和结果写清楚。  B．要把事情发生的时间、地点、人物交代明白。  C．要先把事情说给别人听。  D．要按照一定的顺序来写。十一、【考点】课文综合1． 下列说法关于课文内容说法不正确的一项是（     ）  A．爬山虎的脚长得很像蛟龙的爪子。  B．蟋蟀的住宅是它自己一点儿一点儿挖掘的，有大厅有卧室。  C．《盘古开天地》《精卫填海》和《女娲补天》都是中国古代的神话。  D．普罗米修斯古希腊的英雄人物，他为人们盗取火种受到严厉的惩罚。十二、【考点】片段赏析1． 阅读课文片段，完成练习。航天飞机探索宇宙的奥秘，电子计算机奏出美妙的交响；我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。（1）“老牛破车”说明了（     ）A．过去的延安生产工具简单，人们劳作非常辛苦。B．过去的延安非常落后，我们必须抛弃过去的一切，选择现在幸福的生活。（2）对“却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”理解最恰当的一项是（     ）A．宝塔山高大雄伟，是延安最有代表性的地方，我们是不能忘记的。B．这句话其实是让我们不能丢掉延安精神，这种精神顶天立地，指引着人们建设祖国，再创辉煌。十三、【考点】课外阅读1． 阅读文章，回答问题。  让人敬畏的生命或许我们会认为胡杨不喜水，是天生的耐旱植物。然而错了，实际上胡杨是非常喜欢水的，没有水就没有它的生命。它的种子必须遇到河流、吸足了水之后才能发芽，不发芽当然就不能成长，自然也就没有生命。有人会问，现在胡杨生长的沙漠里没有河流啊？它们是怎样生长的？这是问题的关键。的确，这里现在已经没有了河流，可当年却是有河流的，追随河流的胡杨种子在这里吸足了水，扎下了根，长成了林。不承想，河流断流了，胡杨的生存受到了严重挑战，怎么办？环境无法改变，只能从自身做起。胡杨的做法是惜水如命，即充分吸收那点微量的雨水，尽力保存在体内不流失。幼苗时，它在叶子上下功夫，尽量让自己的叶子长得细小，形似柳叶。这样，减小了蒸发面积，减少了水分蒸发。随着逐渐长大，细小的叶子不能满足光合作用的需要，叶子则渐渐变成卵状，直至变成杨树叶的形状。叶子大了，蒸发量必然大，又会造成过多的水分蒸发散失。胡杨还是在叶子上下功夫，每片叶子上都长了一层蜡质物，很有效地保住了体内的水分。这样，它们才得以生存。面对环境的变恶，不是苟且偷生，自怨自艾，而是顽强求生，，这怎能不让人敬畏呢？不但这样的植物让人敬畏，这样的人也让人敬畏。（1）从文中找出下列词语的近义词。敬重—________  坚强—________  周而复始—________（2）解释句子中加点词的意思。①的确，这里现在已经没有了河流。________②不承想，河流断流了，胡杨的生存受到了严重挑战。________（3）“面对环境的变恶，不是苟且偷生，自怨自艾，而是顽强求生，生生不息，这怎能不让人敬畏呢？”给句子换一种表达方法，使意思不变。        ___________________________________________________________（4）胡杨是怎样惜水如命的？        ___________________________________________________________（5）为什么说胡杨是让人及敬畏的生命？        ___________________________________________________________十四、【考点】习作表达1． 习作。回想过去的日子，难忘的一幕幕会再次浮现在眼前，或悲伤、或快乐、或感动、或自豪……让我们拿起笔来，记录下自己最难忘的一件事吧！要求：题目自拟，把这件事的过程写清楚，表达出真情实感。
（参考答案）一、【考点】看拼音写词语1． 奥秘 ；恐怕 ；程度；舒适；虚弱； 即使； 僵硬 ；曾经二、【考点】字音辨析1． liàn  zhěng  pān  xiù　sī　xiànɡ三、【考点】字形1． C四、【考点】字义1． ①    ②    ③    五、【考点】词形词义1． D六、【考点】词汇运用1． B七、【考点】修辞排序1． B八、【考点】关联衔接1． A九、【考点】句式转换1． （1）即使    也    即使下再大的雨,我也要去上学。    （2）虽然你已经取得了不小的成绩,但是你的眼力还不够。    （3）那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领了来。    （4）你要想学会弹琴,首先要学习乐理知识。    十、【考点】日积月累1．  C十一、【考点】课文综合1． D十二、【考点】片段赏析1． （1）A（2）B十三、【考点】课外阅读1． （1）敬畏；顽强；生生不息（2）①确实；②没想到（3）面对环境的变恶，不是苟且偷生，自怨自艾，而是顽强求生，生生不息，这让人敬畏。（4）充分吸收那点微量的雨水，尽力保存在体内不流失，为了减少蒸发，让自己的叶子形似柳叶，变成卵状，表面长一层蜡质物。（5）胡杨的生命力非常顽强，在环境变恶的情况下，它能够主动改变自己。比如它的叶子，无论是幼时的形似柳叶，还是后来变成卵状，在叶子上长了一层蜡质物，都是顽强求生，主动适应环境，从而生生不息。   十四、【考点】习作表达1． 范文：难忘的一件事令我难忘的一件事是，老师跟我们玩游戏，一次活动课上，老师跟我们玩了一个游戏：改名字。老师正在说明规则：“每一个人都要取一个很有意义的名字，改名字的过程中，不能让其他人看到，也不能说给其他人听。”同学们开始写了，只有我东张西望，只见同学们一边用手挡住字条，一边埋头苦想着，好像在想：我该取什么名字啊，这个名字好听吗？梦幻吗？同学们写完了，把纸条交给了老师。老师说：“现在开始报名字，报道谁的名字，谁都要说某某某到，念了两遍或两遍以上的，就要到黑板上写下他的名字。”老师开始念了，“梦家心”念完，我想：谁取的？还挺别有风趣的。谢仁仁站起来说：“梦家心到。”还说：“梦是我想像梦里一样快乐，家是家和万事兴，心事心想事成。”老师又要开始念，“欧阳小雨”一念，我情不自禁的笑了起来，我想：他想每天都下雨吗？陈依依笑着站起来说：“欧阳小雨到。”原来她和我想的不一样，而是：“人们不是常说不经历风雨哪来的彩虹。＂所以给了自己取了一个这样的名字。像这样回味无穷的名字还有很多，比如还有“欧阳风”、“米其连”、“雪儿开心果”等。这一场游戏让我了解了同学们丰富的想象力，使我们的友谊更加坚固，这件事令我很难忘。