接力版二年级下册(听赏)春天来了(齐唱)教案
展开1.能感受拟人化的“春天的歌”那种天真、热情、活泼、欢快的情绪。学会用自然、亲切的歌声来演唱,表达对春天、对大自然的热爱之情。
2.喜欢听赏歌曲《春天来了》,体验不同风格歌曲的音乐情绪。能用朗读、绘画、表演等形式来表达自己对春天的感受。
教学重点、难点:
感受拟人化的“春天的歌”那种天真、热情、活泼、欢快的情绪。学会用自然、亲切的歌声来演唱,表达对春天、对大自然的热爱之情。
体验不同风格歌曲的音乐情绪。能用朗读、绘画、表演等形式来表达自己对春天的感受。
课前准备:音响设备 录音带 各种打击乐器
教学过程:
一、组织教学:
二、复习歌曲《小小雨点》
三、复习歌谣,全班齐念。
四、新课教学:
1、导入: 听老师朗读歌词,学生跟据歌词意思作画,加深对歌词的理解
2、师生共同评画。
3、生听歌曲录音范唱。
4、听到了什么?
5、指导拍手拍腿再听录音范唱,熟悉歌曲旋律。
6、教师示范,有表情地朗诵歌词。
7、指导学生学习有表情的朗诵歌词。
8、指导学生跟琴声用“啦”哼唱歌曲旋律。
9、学唱歌词,体会歌曲的旋律之美、歌词之妙。
10、演唱时注意区别一、二和三、四乐句的变化从复。
11、注意咬字清晰,注意发好含“u”“a”的字:如“沙”、“巴”、“爬”。
小结下课。
小学音乐人教版二年级下册选唱 春天来了获奖教学设计及反思: 这是一份小学音乐人教版二年级下册选唱 春天来了获奖教学设计及反思,共3页。教案主要包含了组织教学,导入,学唱歌曲,表现歌曲,教师总结等内容,欢迎下载使用。
小学音乐接力版二年级下册(演唱)大鹿教案设计: 这是一份小学音乐接力版二年级下册(演唱)大鹿教案设计,共4页。教案主要包含了导入,学习新课,拓展,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
音乐二年级下册(演唱)小小雨点教学设计: 这是一份音乐二年级下册(演唱)小小雨点教学设计,共3页。