小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册1 学会尊重课文配套课件ppt

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册1 学会尊重课文配套课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了学会尊重，测测你的自尊程度，尊重小测试，同学们等内容，欢迎下载使用。

男：尊重是一种态度，它将影响我们的人生；女：尊重是一种习惯，它让我们的生活更加温馨；男：尊重是一种品格，它将给予他人温暖；女：尊重是一种信仰，它让我们的世界更加和谐；合 : 尊重是一种美德，被人尊重也是一种幸福。我们 不仅要懂得尊重自己，还要学会去尊重他人。学 会尊重，从细节做起。
人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。 常言道：送花的人周围满是鲜花，种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶，同样，也没有完全相同的人，但人们在人格上都是平等的。 尊重自己、尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。
A 非常符合 B 符合 C 不符合 D 非常不符合1. 我感到我是一个有价值的人，至少与其他人在同 一水平上。2. 归根结底我倾向于觉得自己是一个失败者。3. 总的来说我对自己是满意的。4 . 我感到自己值得自豪的地方不多。5. 我能像大多数人一样把事情做好。6. 我时常认为自己一无是处。7. 我感到我有许多好的品质。8. 我希望能为自己赢得更多尊重。
1、3、5、7题：A、4分 B、3分 C 、2分 D、 1 分；2、4、6、8题：A、1分 B、2分 C、 3分 D 、4 分；
我敬人一尺，人敬我一丈。 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 人必自悔然后人悔之，家必自毁然后人毁之，国必自伐然后人伐之。
自尊：指尊重自己的人格和荣誉，维护自我尊严。包括自爱、自重、自信，期望得到他人、集体和社会的尊重和爱护。
一个缺乏自尊心的人，任何的表扬与批评都无法起作用。没有自尊心的人是没有羞耻心的，也不会受别人的尊重。
自尊小故事 故事发生在俄国。一次，一位作家在街上散步，一个乞丐向作家乞讨，作家对乞丐说：“对不起兄弟，我今天忘带钱和吃的了。”乞丐说：“你已经给我比钱和食物更重要的东西了。”作家问：“为什么？”乞丐说：“我本来想吃点东西就去自杀，结果你叫我兄弟，给了我活下去的信心。”
请说说你看完后有什么体会？
每个人都有自尊，那人可能就会因你而有所变，你看他是宝贵的，他就是宝贵的。一份的尊重和爱心，常会产生意想不到的善果，所以同学们，不妨用心去看待这个世界，用心去尊重每一个人及自已，你将会发现，自己及周遭的人都有着无穷的潜力。
学会尊重自己应该学会哪些方面？
学会自尊 1. 接纳自己，承认并尊重现实，接受现实中的我，善待自己； 2. 要学会自立，自己完成力所能及的事情； 3. 维护自己的荣誉，捍卫自己的自尊； 4. 成功面前不骄傲，挫折面前不气馁； 5. 培养自信心、进取心、责任心、成就感； 6. 不断学习，充实自己； 7. 学会尊重他人，才是尊重自己； … …
1、当你得到一个关于你的朋友的既是隐私，又是极富 娱乐性的秘密时，你将会： A对所有人和盘托出。1 B告诉别人，但隐去姓名。2 C保守这个密秘。 3 2、一个朋友常常是只借不还，现在他又来向你借东 西，你： A借给他。2 B谎称你没有这件东西。1 C拒绝他并讲清原因。33、朋友意外地将你的饮水杯跌在地上，你会： A告诉他你正准备买一个新的。3 B请他赔偿损失。1 C 拒绝赔偿，但批评他的冒失。2
4、你最好的朋友跟着家人参加了一种迷信活动，你会： A避开他。1 B不说什么，尝试继续做朋友。3 C告诉他如果继续如此，宁愿不见他。2 5、你的朋友惹了麻烦，你会： A与他绝交，免得卷进去。1 B与他坦诚交谈看法。3 C装作不知道。2 6、你认为一位真正的朋友应该： A将一切告诉你。3 B将你想知道的事告诉你。2 C保留自己的心事。1
7、一位老朋友向你借橡皮，你会说： A拿去用吧，很高兴帮助你。2 B比起你帮助我，实在微不足道。3 C很抱歉，这是报应，以后小心点。1 8、你想向一位朋友借钢笔用，你会： A间接地向他暗示。3 B直接向他借。2 C咬起牙关自己买，不向别人借。1 9、朋友穿了一件难看的衣服，你会： A告诉他你很欣赏。1 B坦白地告诉他你不喜欢。3 C不加评论。2
10、整体而言，你的朋友是： A比你更有天分和才智。3 B在天分和才智上不及你。1 C跟你的智力差不多。2
说明： 　　 10～14分：可能不会有知心朋友，因为你对自己比对别人更感兴趣。每当有机可乘，你就利用别人，不尊重别人，难以与别人建立长久的关系。　　15～20分：有一些朋友，但你并不一定了解他们，只有当你身处异地时，你才会意识到他们的可贵之处，其原因在于，你们的关系还没有达到知心朋友的水平。　　21～30分：肯定有知心朋友。信任和欣赏你的朋友。当你需要他的时候，他会及时为你提供有益的帮助。
尊重什么：人格、劳动、观点、隐私、成果……为什么要尊重他人：消除矛盾、增进感情、尊人自尊……
从哪些方面尊重他人，为什么要尊重他人？
（1）尊重，是金钱买不到的    有位富翁十分有钱，却得不到别人的尊重，为此他十分苦恼，每日寻思如何才能得到众人的敬仰。 他在街上散步，看到街边有一个衣袖褴褛的乞丐，他心想机会来了，便在乞丐的破碗里丢了一枚亮晶晶的金币。谁知道乞丐头也不抬地仍是忙着捉虱子，富翁不由得生气了，说：“你眼睛瞎了！没看到我给你的是一枚金币吗？” 乞丐仍是不看他一眼，答道：“给不给是你的事，不高兴可以拿回去。” 富翁大怒，意气用事起来，又丢了十个金币在乞丐的碗里，心想他这次一定会趴着向自己道谢，却不料乞丐仍是不理不睬。 富翁气得几乎要跳起来：“我给你十个金币，你看清楚，我是有钱人，好歹你也尊重我一下，道个谢你都不会。”乞丐懒洋洋地回答：“有钱是你的事，尊不尊重你是我的事，这是强求不得的。” 富翁急了：“那么，我将我的财产的一半送给你，能不能请你尊重我呢？”乞丐翻着一双白眼看着他：“给我一半财产，那我不是和你一样有钱了吗？为什么要我尊重你。” 富翁更急道：“好，我将所有的财产都给你，这下你可愿意尊重我了吧。” 乞丐大笑： “你将财产全给了我，那你就成了乞丐，而我成了富翁，我凭什么尊重你？”
（2）尊重的力量 在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。 没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！” 两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……” 不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊！
从这两则小故事中你学到了什么？
请看小故事《礼貌是尊重》
通过观看上面的动画，你有何体会和感想？
在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此，尊重他人，你也会赢得他人对你的尊重。
你说：我尊重你。他说：我尊重你。你说：我恨你。他就说：我恨你。你说：你这废物！他还是说：你这废物！！ …… 不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。所以要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。 那么，在生活中应该怎么尊重别人呢？
1.在态度上尊重别人。比如老师讲课、他人谈话时，我们要注意倾听。 　2.还要从礼仪上尊重别人。学生如果蓬头垢面，不仅有损自己的形象，也是对老师的不尊重。站着和别人交谈时，不要用脚连连打地；与老师、长辈交谈时，勿跷“二郎腿。” 　3.守时也是一种尊重。约好聚会，就应当准时赴约，集体安排活动更应当准时参加。 　4.尊重别人要注意场合。别人办喜事，就别说不吉利的话；人家办丧事，就不要兴高采烈。还比如：人家没考好，就不要大谈特谈自己考得如何如何好。
5.只有在心理上有尊重别人的想法，才可能做出尊重别人的行动。所以，我们必须牢记：“每个人在人格上都是平等的。”不因自己家境好成绩好就自倨、自傲，就轻视他人。 6.尊重他人要学会方式方法。尽量要了解对方的年龄、身份、语言习惯等。在称呼上要礼貌，在语气上要委婉，在语速上要舒缓，在话题上要“投其所好”。 7.打招呼时不要“喂喂……”不停，或者叫绰号，交谈时不谈对方不愿讲的话题，不揭对方的伤疤等。 … …
1. 你为你父母准备过饭菜吗？2. 你知道父母的爱好吗？3. 是否尝试过握住父母的手，和他们谈心事？ 4. 出门前，你会同父母说再见吗？5. 不能按时回家，你会提前告诉父母吗？6. 对父母重复的叮嘱，你会厌烦甚至对他们发 脾气吗？7. 是否因为你的淘气，你的父母接到老师的家访电话？…… （请答是或否）

〈一〉要懂得从老师的角度思考问题，明白老师的苦心；〈二〉要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲， 不做与课程无关的事情；〈三〉要接受老师的教育，懂得知错就改，有则改之， 无则加勉，避免重复犯错；〈四〉要养成使用礼貌用语，养成主动向老师问好的习惯；〈五〉多与老师沟通，使老师不单是我们的良师， 而且是我们的益友。
〈一〉不要给同学起恶意的外号。 〈二〉言辞温和，不恶言相向。〈三〉笑脸常在，因为微笑是人际关系最佳的润滑剂。〈四〉出现错误，首先从不同角度想想事情的利与弊。〈五〉欣赏别人的优点，有一颗关注别人的心。 〈六〉专心倾听对方讲话，不随意打断别人言谈。〈七〉真诚赞美别人，林肯说过：“每个人都喜欢被恭维。”
自尊与被人尊重，都是快乐的体验。尊重可以使人理智，尊重可以唤醒良善。因为看到了自己的薄弱，所以才宽容他人的缺陷。学会欣赏，心胸豁达，有则改之，无则加勉。学会善待以及关爱别人，就是给自己最大的温暖。唯有自重，才有尊严，唯有自强，才少遗憾。抛弃虚荣，才能自我完善，彼此尊重，才是君子风范。
人生要想得到他人的尊重，首先要学会尊重他人。 他人尊重的天枰另一边是你的尊重。自尊自爱作为一种力求完善的动力，恰是一切伟大事业的渊源。 如果希望赢得他人的尊重，首先尊重他人。 我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。
尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心针。
陆老师寄语 ： 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。短短的一句话既可以让人倍感温暖增加情谊，也可以伤人于无形拉远我们的友谊。尊重别人，也是尊重自己！希望在以后的学习与生活中同学们能够互帮互助、和睦相处。就让我们学会尊重吧！这样，我们班，我们的校园，我们的世界，就会变成一个美好和谐的天上人间！
来学校和回家的路上要注意安全