|学案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    江苏省桃州中学(人教版选修3-4)物理导学案:11.4《单摆》
    立即下载
    加入资料篮
    江苏省桃州中学(人教版选修3-4)物理导学案:11.4《单摆》01
    江苏省桃州中学(人教版选修3-4)物理导学案:11.4《单摆》02
    江苏省桃州中学(人教版选修3-4)物理导学案:11.4《单摆》03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中选修3-4第十一章 机械振动4 单摆学案

    展开
    这是一份高中选修3-4第十一章 机械振动4 单摆学案

    选修3-4第十一章 机械振动11.4 单摆【教学目标】 1、知道什么是单摆,了解单摆的构成。2、掌握单摆振动的特点,知道单摆回复力的成因,理解摆角很小时单摆的振动是简谐运动。3、知道单摆的周期跟什么因素有关,了解单摆的周期公式,并能用来进行有关的计算。4、知道用单摆可测定重力加速度。重点:1、知道单摆回复力的来源及单摆满足简谐运动的条件;2、通过定性分析、实验、数据分析得出单摆周期公式。难点:1、单摆振动回复力的分析;2、与单摆振动周期有关的因素。【自主预习】1.单摆(1)组成:① ,② ·(2)理想化要求: ①质量关系:细线质量与小球质鼍相比可以 · ②线度关系:球的 与线的长度相比可以忽略· ③力的关系:忽略摆动过程中所受 作用 实验中为满足上述条件,我们尽量选择质量大、 小的球和尽量细的线2.单摆的回复力(1)回复力的提供:摆球的重力沿 方向的分力·(2)回复力的特点:在偏角很小时,单摆所受的回复力与它偏离平衡位置的位移成 ,方向总指向 。 即 F= . (3)运动规律:单摆在偏角很小时做 运动,其振动图像遵循 函数规律.[关键一点]除两个最大位移处,单摆的回复力不是摆球所受的合力.3.探究单摆周期与摆长的关系(1)实验表明,单摆振动的周期与摆球——无关,在振幅较小时与 无关,但与摆长有关,摆长 ,周期越长.(2)周期公式: 荷兰物理学家 发现单摆的周期丁与摆长L的二次方根成 ,与重力加速度g的二次方根成他确定为 :T= .(3)应用 = 1 \* GB3 ①计时器 原理:单摆的等时性校准:调节 可调节钟摆的快慢②测重力加速度由得g= ,即只要测出单摆的 和 ,就可以求出当地的重力加速度。【典型例题】 一、单摆【例1】单摆是为了研究振动而抽象出的理想化模型,其理想化条件是 (  )A.摆线质量不计B.摆线长度不伸缩C.摆球的直径比摆线长度短得多D.只要是单摆的运动就是一种简谐运动二、单摆的回复力【例2】下列关于单摆的说法,正确的是 (  )A.单摆摆球从平衡位置运动到正向最大位移处时的位移为A(A为振幅),从正向最大位移处运动到平衡位置时的位移为 -AB.单摆摆球的回复力等于摆球所受的合外力C.单摆摆球的回复力是摆球重力沿圆弧切线方向的分力D.单摆摆球经过平衡位置时加速度为零三、单摆的周期【例3】一个单摆的摆长为L,在其悬点O的正下方0.19L处有一钉子P(如图11-4-2所示),现将摆球向左拉开到A,使摆线偏角α<10°,放手使其摆动,求出单摆的振动周期。【例4】将在地面上校准的摆钟拿到月球上去,若此钟在月球上记录的时间是1 h,那么实际的时间是多少?若要在月球上使该钟与地面上时一样准,应如何调节?(已知g月=g地/6)。四、用单摆测重力加速度【例5】(2012上海宝山高三期末)在用单摆测重力加速度的实验中(1)为了比较准确地测量出当地的重力加速度值,应选用下列所给器材中的哪些?将所选用的器材的字母填在题后的横线上。(A)长1m左右的细绳; (B)长30m左右的细绳;(C)直径2 cm的铅球; (D)直径2cm的铁球;(E)秒表; (F)时钟;(G)最小刻度是厘米的直尺; (H)最小刻度是毫米的直尺。所选择的器材是______________________________________________。(2)实验时摆线偏离竖直线的要求是________________________,理由是_______________ABLT2 x1x2y1y2O________________________________________________________。(3)某同学测出不同摆长时对应的周期T,作出T2~L图线,如图所示,再利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y2),可求得g= 。若该同学测摆长时漏加了小球半径,而其它测量、计算均无误,也不考虑实验误差,则用上述方法算得的g值和真实值相比是 的(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。【课后练习】1、关于单摆做简谐运动的回复力正确的说法是( )A.就是振子所受的合外力 B.振子所受合外力在振子运动方向的分力C.振子的重力在运动方向的分力 D.振子经过平衡位置时回复力为零2、用空心铁球内部装满水做摆球,若球正下方有一小孔,水不断从孔中流出,从球内装满水到水流完为止的过程中,其振动周期的大小是( )A.不变 B.变大ABCabC.先变大后变小再回到原值 D.先变小后变大再回到原值 3、一个摆钟从甲地拿到乙地,它的钟摆摆动加快了,则下列对此现象的分析及调准方法的叙述中正确的是( )A.G甲>G乙,将摆长适当增长 B.G甲>G乙,将摆长适当缩短C.G甲<G乙,将摆长适当增长 D.G甲<G乙,将摆长适当缩短LL′P4、一绳长为L的单摆,在悬点正下方(L—L')处的点有一个钉子,如图所示,这个摆的周期是( )A.T=2π B.T=2πC.T=2π(+) D.T=π(+)5.关于单摆做简谐运动时所受的回复力,下列说法正确的是(  )A.是重力和摆线对摆球拉力的合力B.是重力沿圆弧切线方向的分力,另一个沿摆线方向的分力与摆线对摆球的拉力平衡C.是重力沿圆弧切线方向的分力,另一个沿摆线方向的分力总是小于或等于摆线对摆球的拉力D.是摆球所受的合力沿圆弧切线方向的分力 6.若单摆的摆长不变,摆球的质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时的速度减小为原来的1/2,则单摆振动的(  )A.频率不变,振幅不变 B.频率不变,振幅改变C.频率改变,振幅改变 D.频率改变,振幅不变7.要使单摆的振动频率加大,可采用下列哪些做法(  )A.使摆球的质量减小B.使单摆的摆线变长C.将单摆从赤道移到北极D.将单摆从平原移到高山上8..如图4-3所示是半径很大的光滑凹球面的一部分,有一个小球第一次自A点由静止开始滑下,到达最低点O时的速度为v1,用时为t1;第二次自B点由静止开始滑下,到达最低点O时的速度为v2,用时为t2,下列关系正确的是(  )A.t1=t2,v1>v2 B.t1>t2,v1v2 D.t1>t2,v1>v29.一单摆的摆长为40 cm,摆球在t=0时刻正从平衡位置向右运动,若g取10 m/s2,则在1 s时摆球的运动情况是(  )A.正向左做减速运动,加速度正在增大B.正向左做加速运动,加速度正在减小C.正向右做减速运动,加速度正在增大D.正向右做加速运动,加速度正在减小10.一单摆做小角度摆动,其振动图象如图4-4所示,以下说法正确的是(  )A.t1时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最小B.t2时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最小C.t3时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最大D.t4时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最大11.有一摆长为L的单摆,悬点正下方某处有一小钉,当摆球经过平衡位置向左摆动时,摆线的上部将被挡住,使摆长发生变化。现使摆球做小角度摆动,如图4-5所示为摆球从右边最高点M摆至左边最高点N的闪光照片(悬点和小钉未摄入),P为摆动中的最低点,每相邻两次闪光的时间间隔相等,则小钉距悬点的距离为(  )A.eq \f(L,4) B.eq \f(L,2)C.eq \f(3,4)L D.条件不足,无法判断12.如图4-7所示是两个单摆的振动图象。(1)甲、乙两个摆的摆长之比是多少?(2)以向右的方向作为摆球偏离平衡位置的位移的正方向,从t=0起,乙第一次到达右方最大位移时,甲振动到了什么位置?向什么方向运动?例题答案:1. 【答案】A、B、C【解析】一根不可伸长的且没有质量的细线悬挂一质点组成的装置,我们称作单摆,它是一个理想化模型,所谓理想化是指细线不伸长且无质量, 小球的大小不计可视为质点,故A、B、C正确;单摆做简谐运动的条件是细线与竖直方向夹角很小,一般θ<10°,故D项错误2. 【答案】C【解析】简谐运动中的位移是以平衡位置作为起点,摆球在正向最大位移处时位移为A,在平衡位置时位移应为零。摆球的回复力由合外力沿圆弧切线方向的分力(等于重力沿圆弧切线方向的分力)提供,合外力在摆线方向的分力提供向心力,摆球经最低点(振动的平衡位置)时回复力为零,但向心力不为零,所以合外力不为零(摆球到最高点时,向心力为零,回复力最大,合外力也不为零)。3. 【答案】1.9πeq \r(\f(l,g))【解析】释放后摆球到达右边最高点B处,由机械能守恒知B和A等高,此时摆线偏角β<α<10°,则摆球始终做简谐运动。摆球做简谐运动的摆长有所变化,它的周期为两个不同单摆的半周期的和,即T=eq \f(1,2)T1+eq \f(1,2)T2=πeq \r(\f(0.81l,g))+πeq \r(\f(l,g))=1.9πeq \r(\f(l,g))。4【解析】设在地球上该钟的周期为T0,在月球上该钟的周期为T,指示的时间为t。则在月球上该钟的时间t内振动的次数为N=eq \f(t,T)。在地面上振动次数N时所指示的时间为t0,则有N=eq \f(t0,T0),即eq \f(t,T)=eq \f(t0,T0),所以t0=eq \f(T0,T)·t=eq \r(\f(g月,g地))·t=eq \f(\r(6),6) h。地面上的实际时间为eq \f(\r(6),6) h。要使其与在地面上时一样准,则T=T0,即2πeq \r(\f(l月,g月))=2πeq \r(\f(l地,g地)),l月=eq \f(1,6)l地。即应将摆长调到原来的eq \f(1,6)。5. (1)ACEH(1分)(2)摆线与竖直方向的夹角不超过(或小于)5°(1分)。因为只有在摆角不超过(或小于)5°的情况下,单摆的周期公式才成立(1分)。(3)(2分);不变(1分)。课后练习答案:1.BCD 2.C 3.C 4.D5. 解析:摆球所受的回复力是合力沿圆弧切线方向的分量,也等于重力沿切线方向的分量,重力沿摆线方向的分力与摆线拉力两者合力提供向心力,这个合力等于零或总指向悬点,故C、D正确。答案:C、D6.解析:单摆的周期与单摆的质量、振幅无关,即改变质量和振幅,周期不变;到达平衡位置时速度减小,说明单摆摆角减小,即振幅减小,故B项正确。答案:B7. 解析:由f=eq \f(1,T)=eq \f(1,2π) eq \r(\f(g,l))知,要使f加大,则g加大或l减小,可知只有C正确。答案:C8. 解析:从A、B点均做单摆模型运动,t1=eq \f(TA,4)=eq \f(π,2) eq \r(\f(R,g)),t2=eq \f(TA,4)=eq \f(π,2) eq \r(\f(R,g)),R为球面半径,故t1=t2;A点离开平衡位置远些,高度差大,故从A点滚下到达平衡位置O时速度大,即v1>v2。答案:A9.解析:由T=2π eq \r(\f(l,g)),代入数据得T≈1.26 s,则1 s时,正处于第四个eq \f(1,4)T内,由左侧最大位移向平衡位置运动,D正确。答案:D10. 解析:由振动图象知t1和t3时刻摆球偏离平衡位置位移最大,此时摆球速度为零,悬线对摆球拉力最小;t2和t4时刻摆球位移为零,正在通过平衡位置,速度最大,悬线对摆球拉力最大,故选项D正确。答案:D11. 解析:图中M到P为四个时间间隔,P到N为两个时间间隔,即左半部分单摆的周期是右半部分单摆周期的eq \f(1,2),根据周期公式T=2π eq \r(\f(l,g)),可得左半部分单摆的摆长为eq \f(L,4),即小钉距悬点的距离为3L/4,故C选项正确。答案:C12.解析:由图象知T甲=4 s,T乙=8 s,(1)由T=2πeq \r(\f(l,g))得eq \f(l甲,l乙)=eq \f(T\o\al(2,甲),T\o\al(2,乙))=eq \f(42,82)=eq \f(1,4)。(2)由于乙的周期T乙=2T甲,故乙由平衡位置第一次到达右方最大位移处时,振动了eq \f(1,4)个周期,历时2 s,此时甲已经过半个周期,因此摆球刚好回到平衡位置且向左运动。答案:(1)1 4 (2)刚好回到平衡位置且向左运动
    相关学案

    高中物理人教版 (新课标)选修38 激光学案: 这是一份高中物理人教版 (新课标)选修38 激光学案,共6页。学案主要包含了教学目标,自主预习,典型例题,课后练习等内容,欢迎下载使用。

    物理2 全反射学案设计: 这是一份物理2 全反射学案设计,共6页。学案主要包含了教学目标,自主预习,典型例题,课后练习等内容,欢迎下载使用。

    物理选修33 光的干涉学案: 这是一份物理选修33 光的干涉学案,共6页。学案主要包含了教学目标,自主预习,典型例题,课后练习等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map