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    小学一年级下册道德与法治-5风儿轻轻吹-部编(2)ppt课件

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    人教部编版一年级下册第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹教课ppt课件

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    这是一份人教部编版一年级下册第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹教课ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了风儿轻轻吹,想一想,风是怎么形成的,议一议,拓展活动等内容,欢迎下载使用。
    看不见,摸不到,四面八方到处跑。跑过江河水生波,穿过森林树呼啸。
    风娃娃天天和我们在一起,但风娃娃我们看不见也摸不到,细心肯动脑筋的小朋友就可以找到它。小朋友,你们能找到风娃娃吗?
    小任1:风娃娃在哪里?
    除了这幅图上画的,你们还在哪里发现过“风娃娃”?
      风儿在那清脆的风铃声里。
      冬天,风儿和那漫天飘舞的雪花一起玩耍嬉戏。
     1.找一个干净的空塑料袋。
      2.两手分别握住塑料袋的袋口两端,抖动塑料袋,让塑料袋装满空气,然后用手捏紧袋口。
     3.将装满空气的塑料袋袋口对着脸蛋儿。
     4.另一只手捏袋子底部,让空气流出。
      说一说:当空气从塑料袋里流出时,你的脸蛋感受到了什么?
      想一想:风儿到底是怎么形成的呢?
    风是由空气流动引起的一种自然现象,空气的流动就形成了风。
    我牵着细细的雨丝奔跑。
    我和晨雾一起在山里面散步。
    我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。
    我和云儿在天空捉迷藏。
    说一说:风儿能帮我们做些什么?
      炎热的夏天,风儿给我们带来凉爽。
      大海上,帆船依靠风儿去远航。
      农民伯伯借助风儿来筛选粮食。
      许多植物要靠风儿来传播花粉或种子。
      风儿能让洗过的衣服干得更快。
      人们可以借助风儿发电。风力发电没有污染,是绿色能源。
    当风生气时我们该怎么办呢?
    为了明天拥有美好的生活环境,我们该做些什么呢?
    和风儿一起玩
    拿出两根羽毛,看看谁能使羽毛在空中待的最长,让羽毛最晚掉下来。
    在装满水的水杯中放入乒乓球,从第一个水杯吹到最后一个水杯。
    来学校和回家的路上要注意安全

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