终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    江苏省新沂市王楼中学高中物理:14.3《电磁波的发射和接收 》导学案(人教版选修3-4)
    立即下载
    加入资料篮
    江苏省新沂市王楼中学高中物理:14.3《电磁波的发射和接收 》导学案(人教版选修3-4)01
    江苏省新沂市王楼中学高中物理:14.3《电磁波的发射和接收 》导学案(人教版选修3-4)02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (新课标)选修33 电磁波的发射和接收导学案

    展开
    这是一份人教版 (新课标)选修33 电磁波的发射和接收导学案,共4页。学案主要包含了自主学习,例题与习题等内容,欢迎下载使用。

    学习内容
    江苏省新沂市王楼中学高中物理 3-4(14.3、4)导学案
    学习目标
    知道电磁波的发射和接收过程,了解调幅和调频的概念。
    了解无线电波在无线电通信领域的应用。
    知道信息化社会中信息的拾取、传递、处理和记录基本方法和过程。
    学习重、难点
    电磁波的发射和接收过程
    学法指导
    自主、合作、探究
    知识链接
    1.LC电磁振荡的周期公式: ,频率公式:
    要增大电磁振荡的频率,可以通过
    等途径。
    2.电磁波的传播 介质,在空气中的传播速度为: 。
    学习过程
    用案人自我创新
    【自主学习】
    1.发射无线电波的振荡电路必须 和

    2.振荡器产生频率很 的交变流电,用来携带声音、图象等信息,叫做 ,把信息加到载波上,叫做 ,具体方式有
    和 两种。
    3.使高频载波的振幅随信号而改变的调制方式叫 ;使高频载波的频率随信号而改变的调制方式叫 。
    4.发射出来电磁波遇到导体会产生感应电流,收音机的天线就是这样的导体。接收机利用 原理,从众多电磁波中把自己需要的选出来,叫做 ,把有用的信息从高频信号电流中“取”出来,叫做 ,对于调幅波也叫 ,这是 逆过程,得到的信号还要经过 通过扬声器、显示器等表现出来。
    5.雷达用的是 波。
    【例题与习题】
    1.要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领,应该采取的措施是 ( )
    A.增加辐射波的波长
    B.使振荡电容的正对面积足够小
    C.尽可能使电场和磁场分散开
    D.增加回路中的电容和电感
    2.如图所示为某人收音机的接收电路,其电感为L=10-3mH,为了接收长为500m的电磁波,其电容器C应调到 。
    3.调谐电路的可变电容器的动片从完全旋人到完全旋出仍收不到较高频率电台发出的电信号,要收到电信号,应 ( )
    A.增大调谐电路中线圈的匝数 B.加大电源电压
    C.减小调谐电路中线圈的匝数 D.将线圈中的铁芯取走
    4 关于无线电波的发射过程,下列说法正确的是( )
    A.必须对信号进行调制 B.必须使信号产生电谐振
    C.必须把传输信号加到高频电流上 D.必须使用开放回路
    5.关于电磁波的传播,下列叙述正确的是 ( )
    A.电磁波频率越高,越易沿地面传播
    B.电磁波频率越高,越易沿直线传播
    C.电磁波在各种介质中传播波长恒定
    D.只要有三颗同步卫星在赤道上空传递微波,就可把信号传遍全世界
    6.下列说法正确的是 ( )
    A.雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电装置
    B.电磁波遇到障碍物要发生反射,雷达就是利用电磁波的这个特性工作的
    C.雷达用的是中波波段的无线电波
    D.雷达每次发射无线电波的时间约为10-6s
    达标检测
    1.把经过调制的高频电流变为图像信号电流的过程叫( )
    A.调幅 B.调频 C.调谐 D.解调、
    2.下列对无线电广播要对电磁波进行调制的原因的说法正确的是 ( )
    A.经过调制后的高频电磁波向外辐射能量的本领更强
    B.经过调制后的电磁波在空间传播得更快
    C.经过调制后的电磁波在空间传播波长不变
    D.经过调制后的电磁波在空间传播波长改变
    3.收音机调谐电路中是采用改变电容的方式来改变回路固有频率的。当接收的电磁波的最长波长是最短波长的3倍时,电容器的最大电容量与最小电容量之比为( )
    A.3:1 B.9:1 C.1:3 D.1:9
    4.一台最简单的收音机,除了接收天线和扬声器外,至少还必须具备下列哪几个单元电路 ( )
    A.调谐电路 B.调制电路
    C.振荡电路 D.检波电路
    5.收音机中的调谐电路线圈的自感系数为L,要想接收波长是λ的电台信号,应把调谐电路中电容器的电容调至(c为光速) ( )
    A. B. C. D.
    6.在LC振荡电路的电容器两极板距离减小后与某一外来电磁波发生电谐振,那么LC振荡电路原来的周期L与外来的电磁波的周期咒的关系是 ( )
    A.T1>T2 B.T1 c.T1=T2 D.都有可能
    7.为了有效地把磁场的能量以电磁波形式发射到尽可能大的空间,除了用敞露空间的电路,还有行之有效的办法是( )
    A.增大电容器极板间的距离
    B.减小电容器极板的面积
    C.减小线圈的匝数
    D.采用低频振荡电流
    8.电视机的室外天线能把电信号接收下来,是因为( )
    A.天线处于变化的电磁场中,天线中产生感应电流,相当于电源,通过馈线输送给LC电路
    B.天线只处于变化的电场中,天线中产生感应电流,相当于电源,通过馈线输送LC电路
    C.天线只是有选择地接收某电台信号,而其他电台信号则不接收
    D.天线将电磁波传输到电视机内
    9.下列说法正确的是 ( )
    A.发射的图像信号不需要调制过程
    B.接收到的图像信号也要经过调谐、检波
    C.电视信号包括图像信号和伴音信号两种
    D.图像信号和伴音信号传播的速度不同
    10.雷达采用微波的原因是 ( )
    A.微波具有很高的频率
    B.微波具有直线传播的特性
    C.微波的反射性强
    D.微波比其他无线电波(长波、中波、短波等)传播的距离更远
    11.雷达是用来对目标进行定位的现代化定位系统。海豚也具有完善的声呐系统,它能在黑暗中准确而快速地捕捉食物,避开敌害,远远优于现代化的无线电系统。
    (1)海豚的定位是利用了自身发射的 ( )
    A.电磁波 B.红外线
    c.次声波 D.超声波
    (2)雷达的定位是利用自身发射的 ( )
    A.电磁波 B.红外线
    c.次声波 D.光线
    12.(思考题)“为了您和他人的安全,请您不要在飞机上使用手机和手提电脑”,这句提醒警示语是乘坐过飞机的游客都听到过的语言。因为有些空难事故就是由于某位乘客在飞行的飞机中使用手机造成的。2001、2002年都出现过此类问题,2003年某机场飞机降落时,机上有四位旅客同时使用了手机,使飞机降落偏离了8度,险些造成事故。请问为什么在飞机上不能使用手机和手提电脑呢(包括游戏机)?

    学习反思
    布置作业
    相关学案

    人教版 (新课标)选修3-4第十三章 光6 光的偏振导学案及答案: 这是一份人教版 (新课标)选修3-4第十三章 光6 光的偏振导学案及答案,共3页。学案主要包含了自主学习,例题与习题等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)选修3选修3-4第十三章 光2 全反射导学案及答案: 这是一份人教版 (新课标)选修3选修3-4第十三章 光2 全反射导学案及答案,共3页。学案主要包含了自主学习,例题与习题等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)1 光的反射和折射学案及答案: 这是一份人教版 (新课标)1 光的反射和折射学案及答案,共4页。学案主要包含了自主学习,例题与练习等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map