|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    福建省高二物理一轮精品课件(新课标):实验:测定玻璃的折射率
    立即下载
    加入资料篮
    福建省高二物理一轮精品课件(新课标):实验:测定玻璃的折射率01
    福建省高二物理一轮精品课件(新课标):实验:测定玻璃的折射率02
    福建省高二物理一轮精品课件(新课标):实验:测定玻璃的折射率03
    福建省高二物理一轮精品课件(新课标):实验:测定玻璃的折射率04
    福建省高二物理一轮精品课件(新课标):实验:测定玻璃的折射率05
    福建省高二物理一轮精品课件(新课标):实验:测定玻璃的折射率06
    福建省高二物理一轮精品课件(新课标):实验:测定玻璃的折射率07
    福建省高二物理一轮精品课件(新课标):实验:测定玻璃的折射率08
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理选修32 全反射教案配套课件ppt

    展开
    这是一份物理选修32 全反射教案配套课件ppt,共23页。

    1.实验目的(1)会用插针法测定玻璃的折射率.(2)掌握光发生折射时,入射角和折射角的确定方法.
      2.实验原理  如图12-4-1所示,用插针法找出入射光线AO对应的出射光线O′B,确定出射点O′,画出折射光线OO′,然后测量出入射角θ1和折射角θ2,根据     计算玻璃的折射率.
    3.实验器材白纸、图钉、大头针、直尺、三角板、铅笔、量角器、平木板、长方形玻璃砖.4.实验步骤(1)将白纸用图钉固定在平木板上. 
    (2)在白纸上画出一条直线aa′,作为界面(线),过aa′上的一点O画出界面的法线 NN′,并画一条线段AO作为入射光线.(3)把长方形玻璃砖放在白纸上,使它的长边跟aa′对齐,画出玻璃砖的另一边bb′. 
    (4)在直线AO上竖直插入两枚大头针P1、P2,透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像,调整视线方向,直到P2挡住P1的像.再在观察的这一侧插两枚大头针P3、P4,使P3挡住P1、P2的像,P4挡住P3及P1、P2的像,记下P3、P4的位置.(5)移去大头针和玻璃砖,过P3、P4所在处作直线O′B与bb′交于O′,直线O′B就代表了沿AO方向入射的光线通过玻璃砖后的传播方向. 
      (6)连接OO′,入射角θ1=∠AON,折射角θ2=∠O′ON′.用量角器量出入射角和折射角,从三角函数表中查出它们的正弦值,把这些数据记录在自己设计的表格中.  (7)算出不同入射角时   的值,比较一下,看它们是否接近一个常数,求出几次测得的   的平均值,作为测得的玻璃的折射率. 
    5.注意事项(1)实验时,应将大头针竖直插在纸上,且P1和P2之间、P2与O之间、P3与P4之间、P3与O′之间距离要稍大一些.(2)入射角θ1应适当大一些,以减小测量角度的误差.但不宜太大,也不宜太小,θ1应在30°到60°之间为宜. 
    (3)在操作时,手不能触摸玻璃砖的光洁光学面,更不能用玻璃砖界面代替直尺画界线.(4)在实验过程中,玻璃砖与白纸的位置都不能改变.(5)玻璃砖应选用宽度较大的,宜在5cm以上,若宽度太小,则测量误差较大. 
    6.误差分析主要误差有两个:(1)入射光线和出射光线确定得不够精确,因此要求插大头针时两大头针间距应较大.(2)入射角、折射角测量得不精确,为减小测量角度时的相对误差,入射角要稍大些,但不宜太大,否则光线会从玻璃砖的侧面射出,并且入射角太大时,反射光较强,折射光会相对较弱.
         用插针法测折射率的方法 用三棱镜做测定玻璃折射率的实验,先在白纸上放好三棱镜,在棱镜的一侧插上两枚大头针P1和P2,然后在棱镜的另一侧观察,调整视线使P1的像被P2挡住,接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针P3、P4,使P3挡住P1、P2的像,P4挡住P3和P1、P2的像,在纸上标出大头针位置和三棱镜轮廓.如图12-4-2所示.
    (1)在本题的图上画出所需的光路.(2)为了测出棱镜玻璃的折射率,需要测量的量是   ,在图上标出它们.(3)计算折射率的公式是n=   .
      (1)如下图所示,连接P1、P2交AB于O点,连接P3、P4交AC于O′点,连接OO′,过O点作AB面的法线MN,延长OO′到G点,使OG=OE,过E点作法线MN的垂线交MN于F点,过G点作法线MN的垂线交MN于H点.
    (2)量出线段EF和GH的长.(3)由折射定律因为作图时量得OG=OE,所以玻璃的折射率为n=   .
      测定玻璃的折射率时,所给的玻璃砖不一定是平行的,也可能是三角形的、圆形的等等,测量方法没有改变,但思维有了迁移.本题也可以通过直接测量入射角θ1和折射角θ2来计算玻璃的折射率.
    变式训练1:如图12-4-3所示,画有直角坐标系xOy的白纸位于水平桌面上,M是放在白纸上的半圆形玻璃砖,其底面的圆心在坐标的原点,下边直径与x轴重合,OA是画在纸上的直线,P1、P2为竖直地插在直线OA上的两枚大头针,P3是竖直地插在纸上的第三枚大头针,α是直线OA与y轴正方向的夹角,β是直线OP3与y轴负方向的夹角,只要直线OA画得合适,且P3的位置取得正确,测得角α和β,便可求得玻璃的折射率.
    某学生利用上述方法测量玻璃的折射率时,在他画出的直线OA上竖直插上了P1、P2两枚大头针,但在y<0的区域内,不管眼睛放在何处,都无法透过玻璃砖看到P1、P2的像,他应该采取的措施是      .若他已透过玻璃砖看到了P1、P2的像,确定P3位置的方法是   .若他已正确地测得了α、β的值,则玻璃的折射率n=    .
    解析:这是一道利用光的折射知识进行介质玻璃折射率测量的实验题. 某同学在y<0的区域内,不管眼睛放在何处,都无法透过玻璃砖看到P1、P2的像,只能说明光在从玻璃向空气传播时因入射角过大而发生了全反射,采取的措施是另画一条更靠近y轴正方向的直线OA,把大头针P1、P2竖直地插在所画的直线上,直到在y<0的区域内透过玻璃砖能看到P1、P2的像.若该同学透过玻璃砖已看到了P1、P2的像,确定P3位置的方法是插上大头针P3,使P3刚好能挡住P1、P2的像.若该同学已正确地测得了a、b的值,由光的折射定律知,玻璃的折射率n= .
           测折射率的其他方法用如图12-4-4所示的装置可以测定玻璃的折射率.在光具盘上固定一块半圆柱形玻璃砖,使玻璃砖与圆盘的圆心重合.让激光束从玻璃砖圆弧面一侧射入,光束垂直玻璃砖底面并通过圆心O,保持入射光束方向不变,以圆心为轴逆时针方向缓慢转动光具盘,同时发现有两束光在光具盘上移动,当光具盘转过θ=30°角时,发现其中一束光恰好消失,求新型玻璃砖的折射率n.
      本题是利用全反射测玻璃砖的折射率.由题意知,临界角C=θ=30°,由sinC=  得,         .
    相关课件

    人教版 (新课标)选修34 实验:用双缝干涉测量光的波长课文ppt课件: 这是一份人教版 (新课标)选修34 实验:用双缝干涉测量光的波长课文ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了图12-5-1,图12-5-2,图12-5-3,图12-5-4,图12-5-5,图12-5-6,图12-5-7等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)选修3-5第十六章 动量守恒定律1 实验:探究碰撞中的不变量备课课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)选修3-5第十六章 动量守恒定律1 实验:探究碰撞中的不变量备课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了图14-3-1,图14-3-2,图14-3-3等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)选修3选修3-2第五章 交变电流1 交变电流示范课课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)选修3选修3-2第五章 交变电流1 交变电流示范课课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了图11-1-1,图11-1-2,改变一次,图11-1-3,NBSω,02s,图11­1­8,图11-1-9,图11-1-10,图11-1-11等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map