高中物理人教版 (新课标)必修15 牛顿第三定律一课一练
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(满分60分 时间30分钟)
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中至少有一个选项是正确的)
1.下列说法中正确的是( )
A.有的物体只对别的物体施力而本身不受力
B.牛顿第三定律对各种性质的力都适用
C.当相互作用的两个物体做加速运动时,牛顿第三定律不适用
D.当相互作用的两个物体没有直接接触时,牛顿第三定律也适用
解析:只要有相互作用力,牛顿第三定律就适用,不论力的性质如何、运动状态如何、是否接触。根据力的相互性知只施力不受力的物体是不存在的,故选 B、D。
答案:BD
2.下列说法中正确的是( )
A.甲物体受乙物体的作用,则乙物体一定同时受到甲物体的作用
B.甲物体对乙物体的作用一定是作用力,而乙物体对甲物体的作用一定是反作用力
C.若把甲、乙两物体看成质点,则甲、乙两物体间的作用力和反作用力一定在甲、乙两物体的连线上
D.若甲物体对乙物体的作用力竖直向上,则乙物体对甲物体的作用力也一定竖直向上
解析:物体间的作用是相互的,甲物体受到乙物体的作用,乙物体必定同时受到甲物体的作用,且作用力与反作用力一定大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,相互作用的两个力中,其中任何一个都可以叫做作用力,另一个叫做反作用力,综上所述,A、C 正确,B、D 错误。
答案:AC
3.2013 年,“嫦娥”三号将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。如图1所示,“中华牌”月球车装有六个车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是为了增大摩擦,以获得更大的反作用力,下列关于作用力与反作用力的说法正确的是( )
图1
A.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力
B.作用力与反作用力一定是同种性质的力
C.作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上
D.匀速上升的气球所受浮力没有反作用力
解析:力的作用是相互的,故 D 项错;据牛顿第三定律知,B、C 正确,A 项错误。
答案:BC
4.关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识,正确的是( )
A.一对平衡力的合力为零,作用效果相互抵消,一对作用力与反作用力的合力也为零,作用效果也相互抵消
B.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且性质相同,平衡力的性质却不一定相同
C.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且一对平衡力也是如此
D.先有作用力,接着才有反作用力,一对平衡力却是同时作用在同一个物体上
解析:作用力与反作用力作用在两个不同的物体上,作用效果不能抵消,A 错误;作用力与反作用力具有同时性、性质相同的特点,平衡力不一定具备这些特点,B 正确,C、D 错误。
答案:B
5.“嫦娥一号”的成功发射,一方面表明中国航天事业已走在了世界的前列,另一方面“嫦娥一号”的发射也带动了高科技的发展。目前计算机的科技含量已相当高,且应用于各个领域各个方面。如图 2所示,是利用计算机记录的“嫦娥一号”发射时,火箭和地面的作用力和反作用力变化图线,根据图线可以得出的结论是( )
图2
A.作用力大时,反作用力小
B.作用力和反作用力的方向总是相反的
C.作用力和反作用力是作用在同一个物体上的
D.牛顿第三定律在物体处于非平衡状态时不再适用
解析:作用力与反作用力总是作用在两个物体上,总是大小相等,方向相反,与两相互作用物体的性质及运动状态无关,故 A、C、D 均错。只有选项 B 正确。
答案:B
6.一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。对这一现象,下列说法正确的是( )
A.榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力,所以玻璃才碎
B.榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂
C.榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂
D.因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小
解析:这里要明确作用力和反作用力的作用效果的问题,因为相同大小的力作用在不同的物体上效果往往不同,所以不能从效果上去比较作用力与反作用力的大小关系。故选项 C 正确。
答案:C
7.在高空作业时,作业人员站在墙边的高架窄板上,必须面壁站立,而不能背对墙站立,否则在弯腰时很容易从架板上摔下来,这里包含的物理知识是( )
A.面向外很容易眼晕,导致恐高症
B.万一摔倒可以扶着墙壁
C.防止弯腰时臀部碰墙,受到墙的反作用力,而向外摔出
D.下面有保护网,这种要求是不必要的
解析:只有 C 符合作用力与反作用力关系的物理原理,人在弯腰时,臀迅速后移,很容易对墙产生一个较大作用力,而墙的反作用力使人向外摔出。
答案:C
8. 两个小球 A 和 B,中间用弹簧连接,并用细绳悬于天花板下,如图3所示,下面四对力中属于平衡力的是( )
A.绳对 A 的拉力和弹簧对 A 的拉力
B.弹簧对 A 的拉力和弹簧对 B 的拉力
C.弹簧对 B 的拉力和 B 对弹簧的拉力 图3
D.B 受到的重力和弹簧对 B 的拉力
解析:若是平衡力,必定满足大小相等,方向相反,且作用于同一物体上。A 项中两个力大小不相等;B 项中两个力是弹簧分别对 A、B 球的弹力,受力物体不同;C 项中两力受力物体不同,满足平衡力条件的只有 D。
答案:D
二、非选择题(每小题10分,共20分)
9. 在天花板上用悬绳吊一重为 G 的电风扇,电风扇静止时受几个力作用?如图 4所示,这些力的反作用力是哪些力?这些力的平衡力是哪些力?如果电风扇在匀速转动呢?电风扇转动时与静止时相比较,对天花板的拉力是变大还是变小?为什么? 图4
解析:电风扇静止时的受力分析如图甲所示,受重力 G、悬绳拉力 F。重力 G 的反作用力是电风扇对地球的吸引力,拉力 F 的反作用力是电风扇对悬绳的拉力。G 与 F 是一对平衡力。
电风扇匀速转动时的受力分析如图乙所示,受重力 G、悬绳的拉力 F1 和空气对电风扇向上的作用力 F2 。重力 G 的反作用力是电风扇对地球的吸引力,拉力 F1 的反作用力是电风扇对悬绳的拉力,F2 的反作用力是电风扇对空气向下的作用力。G 与 F1 和 F2 的合力是一对平衡力。因为 G=F,G=F1+F2,故 F1<F,即电风扇转动时与静止时比较,对天花板的拉力变小了。
答案:见解析
10. 如图 5 所示,在台秤上放盛半容器水的容器,台秤示数为 50 N。另外挂在支架上的弹簧秤悬挂一边长为 10 cm 的正方体金属块,当把金属块平稳地浸入水中深 4 cm 而未触及容器底部时,弹簧秤的示数为多少?台秤的示数会不会发生变化?(已知金属块的密度为 3×103 kg/m3,g 取 10 m/s2)
解析:浸入水中的金属块所受重力 G=ρ金 gV=3×103×10×0.13 N
=30 N, 图 5
浮力 F=ρ水 gV排=103×10×0.04×0.12 N=4 N,
故弹簧秤的示数为 T=G-F=30 N-4 N=26 N。
台秤的示数由于金属块所受浮力的反作用力增加了
F′=F=4 N。
答案:26 N 增加 4 N
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