数学浙教版21.三角形内角和课后测评

北师大版小学四年级下册数学第二单元《认识图形——探索与发现(一)三角形内角和》同步检测1（附答案）

一、求出下面各角的度数，并标明它是哪类三角形。

1.  ∠C=       

它是(    )三角形

2.∠B=       

它是(    )三角形

3.∠A=        来源：www.bcjy123.com/tiku/

它是(    )三角形

二、填一填。

  1．钝角三角形的两个锐角的度数之和(    )90°。

  2．在一个直角三角形中，两个锐角的和是(    )度。

  3．有一个角是60°的等腰三角形，一定是(    )三角形。

  4．在一个三角形中，∠A是52°，∠B是∠A的2倍，∠C=(    )，这个三角形是(    )三角形。

三、火眼金睛。

  1．在等腰三角形中，两个底角都是锐角。(    )

  2．等腰三角形都是锐角三角形。(    )

  3．在一个三角形中，∠A=38°，这个三角形是锐角三角形。(    )

四、选一选。

  1．在三角形中，有两个角分别是38°和64°，第三个角是(    )。

     A．78°    B．68°    C．58°

2．等边三角形的内角和是(    )。

     A．60°    B．120°    C．180°

3．等腰直角三角形的一个底角是(    )。

     A．90°    B．60°    C．45°

4．三角形中，最大的一个内角一定(    )。

     A．不小于90°  B．不小于60°  C．大于90°来源：www.bcjy123.com/tiku/

五、填表。

六、根据条件求出角的度数。

在等腰三角形中，∠l为顶角，∠2为底角。

1．∠l=80°，求∠2。

2．∠2=80°，求∠l。来源：www.bcjy123.com/tiku/

七、解决问题。

  1．下面是一块三角形的苗圃，量得苗圃的周长是82米，∠B=∠C，BC=20米。

求AB和AC的长是多少米？

2．一个三角形中，∠1比∠2大10°，∠2比∠3大10°，求∠l、∠2、∠3的度数。

八、一张纸盖住了三角形的一部分，猜一猜这个三角形可能是什么三角形。

参考答案

一、1．70°  锐角   2. 65°  直角  3. 125°  钝角

二、1. 小于   2. 90    3. 等边    4. 24°   钝角

三、1.√ 2.× 3.×

四、1.A  2.C  3.C  4.B

五、①75° ②67°  ③45°

六、1. 50°    2. 20°

七、1.（82-20）÷2＝31（米）

    2. ∠3＝50° ∠2＝60° ∠1＝70°

八、可能是直角三角形、锐角三角形、钝角三角形中的任意一种。