人教版三年级下册数学第五单元——第9课时 练习十六课件PPT

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人教版·三年级下册第9课时 练习十六一、复习巩固面积什么是面积？物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。面积单位常用的面积单位平方米平方分米平方厘米面积单位间的进率1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米长方形、正方形面积的计算长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长二、拓展提升同学们出的墙报长18分米，宽12分米，墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？(课本P74第6题)（1）长方形的面积=长×宽18×12＝216（平方分米）答：墙报的面积是216平方分米。（2）想：在墙报四周贴一条花边，求花边的总长，求的是什么？（墙报的周长）（18+12）×2＝60（分米）答：花边的总长是60分米。三、课堂练习1.在括号里填写适当的单位名称。平方分米平方分米米平方厘米厘米分米小亮的腰围是5（ ） 练习本封面的面积约是2（ ） 教室的长是8（ ） 一张书签的面积大约是8（ ） 一支铅笔长18（ ） 一张光盘的面积大约是1（ ） 三、课堂练习2.判断下面各题，正确的画“√”，错误的画“X”。（课本P74第9题）（1）6平方米＝60平方分米。 （ ）（2）边长4米的正方形，它的周长和面积相等。 （ ）（3）用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（ ）（4）用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米。 （ ）XXX√三、课堂练习3.教室前面的墙壁，长6米、宽3米。墙上有一块黑板，面积是300平方分米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？（课本P74第7题）再减去黑板的面积： 18－3＝15（平方米）300平方分米＝3平方米答：要粉刷的面积是15平方米。先求出整面墙壁的面积： 6×3＝18（平方米）三、课堂练习4.一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？（课本P74第8题）先求每分钟洒水的面积: 200×8＝1600（平方米）方法一:再求6分钟洒水的面积： 1600×6＝9600（平方米）先求6分钟洒水的长度: 200×6＝1200（米）方法二:再求6分钟洒水的面积： 1200×8＝9600（平方米）答：能给9600平方米的地面洒上水。四、课后作业完成课本“练习十六” 第10题。