小学数学人教版三年级下册笔算除法复习课件ppt

这是一份小学数学人教版三年级下册笔算除法复习课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，学习重难点，知识点汇总，问题解决，例题1，÷3＝，例题2，例题3，例题4，例题5等内容，欢迎下载使用。
　　1.除数是一位数的除法的口算方法： 方法一：利用数的组成来计算，把被除数看作几个十、几个百、几个千除以一位数； 方法二：利用表内除法计算，除数不变，被除数扩大多少倍，商也跟着扩大多少倍； 方法三：想乘法算除法，看一位数乘多少等于被除数，乘的数就是所求的商。
　　2.除数是一位数的笔算方法： （1）从被除数的最高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数； （2）除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面； （3）每求出一位商，余下的数必须比除数小。 商中间和末尾有0的除法，计算时容易出错，要特别注意：除到被除数的哪一位如果不够商1，要用“0”来占位。为了防止漏掉商中间或末尾的0，在计算前要先判断商是几位数，这样一旦出现错误能及时发现。
　　3.除法的验算方法： 没有余数的除法验算方法：商×除数＝被除数； 有余数的除法验算方法：商×除数＋余数＝被除数。 4.除数是一位数的除法的估算方法： 把被除数看成整十、整百、整千数，或几百几十数、几千几百数，除数不变，用口算除法的基本方法进行计算。
学习重点： 1.掌握口算、笔算、验算和估算的基本方法。　　 2.提高计算的正确性及熟练程度。学习难点:　　能根据实际问题的需要，灵活选择计算方法。
除到被除数的哪一位如果不够商1，要用“0”来占位。
3.如果除到最后有余数，验算时不要忘了加上余数。
2.先比较被除数首位和除数，确定商的首位在哪一位。
1.除的过程中每一步的余数必须小于除数。
4.估算时，应联系生活实际，在具体的问题情境中合理估算。
一块像教室那么大的草地1天产生的氧气够3个人用。三年级有120天，多少块这么大的草地产生的氧气够三年级学生用？
答：40块这么大的草地产生的氧气够三年级学生用。
考点1：几百几十或几千几百数除以一位数的口算方法。
120÷3＝40（块）
考点2：几十几除以一位数的口算方法。
96是由9个十和6个一组成的，因为90÷3＝30,6÷3＝2。所以96÷3＝32。
列竖式计算，并验算。64÷4＝
考点3：两位数除以一位数，商是两位数的除法的笔算方法 及没有余数的除法的验算方法。
列竖式计算，并验算。114÷8＝
考点4：三位数除以一位数的笔算方法及验算方法。
三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果每辆车坐的人同样多，每辆车应该坐多少人？
225÷5＝45（人）
答：每辆车应该坐45人。
考点5：0除以任何不是0的数，都得0。
列竖式计算。804÷2＝
考点6：商中间有0的除法的笔算方法。
列竖式计算。803÷4＝
考点7：商末尾有0的除法的笔算方法。
丁小林家到学校有500米。他每天上学大约走8分钟，他每分钟大约走几十米？
考点8：三位数除以一位数的估算方法。
答：他每分钟大约走60米。