2021-2022学年浙江省S9联盟高二上学期期中联考通用技术试题 Word版

浙江省S9联盟2021-2022学年高二上学期期中联考通用技术试题

第二部分 通用技术(共 50分)

一、选择题(本大题共15小题，每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1．下列不属于技术活动的是（）

 A．科学家在实验室研究印度洋海啸形成的原因

 B．研究人员对新研发的新冠疫苗在小白鼠身上进行移植试验

 C．地面医务人员通过遥测手段，实时监测宇航员各项身体指标

 D．指挥中心通过北斗定位系统等相关技术实现了神州飞船的成功着陆

2. 在共享经济盛行的环境背景下，共享汽车行业也是如火如荼。下列说法不合理的是（）

 A. 纯电动共享汽车电量有限，有可能遇到没电的困扰，这并不能体现技术的复杂性

 B. 共享汽车的出现节约了社会资源，体现了技术的目的性

 C. 手机下载App后，可进行预约、开锁、还车、付款等操作，体现了技术的综合性

 D. 通过手机App或刷会员卡开车门，无需使用车钥匙，体现了技术的创新性

3. 以前电路图的设计都是手工绘制，繁琐易出错。随着电子技术的发展，尤其是计算机技术的发展，专门的电路图设计软件大大方便了电路设计，以此为依托的设计层出不穷。从技术与设计关系的角度看，这一案例说明了（）      

 A. 设计是技术的平台                   B. 设计是技术发展的基础

 C. 技术发展为设计创新提供了条件       D. 技术的发展离不开设计

4. 以下关于各产品从设计一般原则的角度分析，说法正确的是（）

图甲                    图乙               图丙             图丁

 A．图甲断点抽拉式的垃圾袋，体现了设计的经济原则

 B．图乙可折叠的手机支架设计，体现了设计的技术规范原则

 C．图丙斜口式饮水杯设计，体现了设计的道德原则

 D．能摆放锅盖的支架设计，体现了设计的实用原则

5. 在发现与明确问题的基础上，紧接着制订设计方案的顺序为（）

 A．收集信息、方案构思、设计分析、方案呈现、方案筛选

 B．收集信息、设计分析、方案构思、方案呈现、方案筛选

 C．收集信息、设计分析、方案构思、方案筛选、方案呈现

 D．收集信息、方案构思、方案筛选、设计分析、方案呈现

6. 小明计划开发一款针对小学生玩的益智玩具，以下选取了小明在设计中的一部分工作步骤，请你按设计的一般过程进行排序（）

①收集一些研发益智玩具相关的专利、国家标准等资料

②通过问卷调查对小学生进行需求调查，确定研发方向

③进行设计分析，画出草图

④制作玩具模型并进行相关测试、评估、优化

A．①②③④　     B．②①④③    C．①②④③　   D．②①③④

7. 小明制作好益智玩具之后，试图申请专利，却发现市场上已有类似的专利产品，造成这种情况的原因，下列分析较合理的是（）

 A．在明确问题时，没有明确问题的内容及价值

 B．在明确问题时，没有明确解决问题受到的限制条件

 C．在制作玩具模型后，并没有进行相关技术试验

 D．在设计分析时，没有从产品设计三要素深入分析

8. 某企业生产了一款用于体育场露天看台的塑料椅子，技术人员用远高于实际光照强度的太阳光直接照射椅子进行光照老化试验，想通过较短时间的试验了解该款椅子的使用寿命，此种试验方法属于（）

 A．强化试验法    B．模拟试验法    C．虚拟试验法     D．移植试验法

9. 如图所示是一款婴儿用的感温防烫软勺，当食物的温度超过40摄氏度，勺头

即刻变成白色警示。从人机关系的角度分析，该设计主要是考虑()

 A．人的静态尺寸     B．普通人群的需求 

 C．信息交互         D．心理需求

10. 从人机关系角度分析，下列产品的尺寸中，仅需考虑人体静态尺寸的是（）

 A．                 B．              C．                 D．

11. 如图所示，为一款创意机器人人形台灯，在连接处使用螺栓、元宝螺母等标准件，下列关于厂家使用此标准件的目的，说法不合适的是（）

 A．可随意调节角度，造型多样 B．标准件可实现通用通换

 C．无需借助工具即可调节角度 D．提高人形台灯的美观性

12. 如图所示的披萨剪，可以很方便地把披萨分割开来。设计该产品时，

以下因素中从“物”的角度考虑的是（）

 A．握手处的形状   B.刀刃的锋利程度    C．披萨的大小   D.披萨的厚度

13. 小明要设计一款高中生使用的台灯，在方案构思的过程中，先把台灯分解成灯泡、灯罩、底座、支撑杆等要素，再把这些要素创新排列组合，就产生了很多种台灯设计方案，这种构思方法属于（）

 A．形态分析法   B.设问法      C．仿生法   D.联想法

14. 技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式，下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁，是工程施工和产品加工制作的直接依据（）

  A．技术图样   B．口头语言    C．图表     D．模型

15. 根据所给图形的正等轴测图及主视图和左视图，该图形的俯视图为（）

A                    B

       C                    D

二、非选择题(本大题共3小题,第16小题9分,第17小题3分,第18小题8分，共20分)

16. 如图是某厂家生产的一款儿童用学习桌椅，采用ABS环保材质；多处收纳空间，无论大小多少，物品都能妥善摆放；使用模式自由切换，0-50°桌板角度可调，读写绘画都能匹配；新升级科技电动升降桌面50cm-76cm可调；3D包裹式双靠椅背，灵活保护脊椎，专业人体工程学，让孩子拥有好坐姿。

请根据所提供的材料完成以下任务：

(1)采用ABS环保材质体现了人机关系的       目标（在A.高效B.舒适C.健康D.安全中选择合适的选项，将其填入“___”处)

(2)使用这款桌椅时，桌子下方离地面的高度，主要考虑的是人的       ，（在A.动态尺寸B.静态尺寸中选择合适的选项，将其填入“    ”处）

(3)这款桌椅有智慧蓝、樱花粉两款颜色，主要考虑的是     （在A.人的心理需求B.信息交互中选择合适的选项，将其填入“____”处）

(4)该桌子在生产中，启动了自动化生产流水线，体现了技术具有_______的作用（在A.保护人B.解放人C.发展人中选择合适的选项，将其填入“_____”处）

(5)对儿童学习桌椅进行相关技术试验中，采取的试验及其方法合理的是________、________、________。(在A.用手摇晃桌子，测试桌子的稳定性；B.用气球模拟小孩手臂等部位，在桌子边缘滑动，以测试边缘是否光滑；C.桌椅的反复拆装试验；D.反复揭掉警示标识，再粘贴，检测警示标识的粘贴性能；E.将桌板角度调整到各种角度，放上课本后，观察桌面角度是否发生变化；F.用水彩笔等物品，涂染桌面后经24小时放置，最后分别用水、温水和风油精来擦拭桌面，检测桌面的耐污染能力情况中选择合适的选项，将序号填入“___”处)。

(6)为满足疫情期间白天上网课的需要，以下改进方案合理的有        、       （在A.配套大容量充电台灯 B.配备计时钟表C.增加抽拉式的可隐藏平板支架D.增加带锁抽屉中选择合适的选项，将其填入“____”处）

17. 请补全三视图中所缺的3条图线(超过3条图线倒扣分)。

18.小明在教妹妹学车时发现，妹妹经常顾前不顾后，如果自行车能像电瓶车一样，有个后视镜就可以很方便地观察后面的情况了。于是小明网购了一款后视镜，但无法安装到自行车把手上。如图为小明购买的后视镜，底部为直径10mm的螺纹杆，并提供有配套的螺母，现需要把它安装到车把手附近的钢管上，钢管的直径为40mm,请你帮助小明设计该连接件，设计要求如下:

①能够把后视镜安装到车把手附近的钢管上，但不能对钢管进行钻孔等处理；

②安装方便，连接可靠

③主要材料为2mm厚，20mm宽的薄钢板，长度不限，辅助材料自选

请完成以下任务:

(1)小明发现问题的途径是       ( 在“A.收集和分析信息；B.观察日常生活；C.技术试验与技术试验”中选择合适的选项，将序号填入“      ”处)

(2)以下不属于小明解决问题所受到的限制条件的是

      (在“A. 小明所具备的钢板加工知识和技能；B.小明有没有空余的时间做连接件；C.安装处钢管的直径；D.后视镜镜子的大小 "中选择合适的选项,将序号填入“        ”处)

(3)画出连接件的设计草图，必要时用文字说明

(4)在设计草图上标注主要尺寸

通用技术部分参考答案

一、选择题

1-5    ACCDB

6-10   DAACB

11-15  DBAAB

二、非选择题

16. (9分，每空1分)

（1）C    （2）A     （3）A    （4）B   

（5）A  B  E (顺序可颠倒)   （6）B  C (顺序可颠倒)

17.（3分）

18. （8分）

（1）B   1分

（2）D   1分

（3）4分（4）2分