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部编版五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
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姓名: 得分:
一、书写展示(3分)要求:标题和作者要写在醒目的位置,段落要分明。
祖父的园子
萧红
天空蓝悠悠的,又高又远。
可是白云一来,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到祖父的草帽了。
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二、语言积累及运用(34分)
1.看拼音写词语(10分)
chéng rèn qīng tíng gēng yún guàng jiē chú tou
2.下面加横线字读音全对的一项( )(2分)
A.玷污(diàn) 徘徊(huí) B.郑重(shèng) 葬身(zàng)
C.明晃晃(huǎng) 银铮(zhēng) D.蚂蚱(mà) 供奉(gōng)
3.下面词语书写无误的一项是( )(2分)
A.蝴蝶 眷恋 腮边 秉性 B.昼夜 耕耘 桑树 点坠
C.手娟 风欺雪压 低头折节 D.逛街 磨难 码头 蓑老
4.下面句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.《呼兰河传》的作者是中国近代女作家萧红。
B.我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。
C.即使樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。
D.在这期间,我曾到过将近三十多个国家,看到过许许多多的月亮。
5.下面诗句中不是描写乡村儿童生活的一项是( )(2分)
A.儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。 B.归米饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 D.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
6.按要求完成句子(8分)
(1)月是故乡明,我想再看到故乡的月亮。(改为感叹句)
(2)风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)
(3)蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)
(4)妈妈非常忙。忙得没时间吃饭,忙得没时间收拾屋子,忙得更没时间检查我的功课。(仿写句子)
图书馆特别静。
7.填空(8分)
(1)《四时田园杂兴》(其三十一)的作者是 代诗人 ,这首诗中体现了农家人繁忙劳作的诗句是 。
(2)季羡林先生认为月是 这表达了他对 之情。从古至今有许多诗人都描写了这样情感的诗句,如:春草明年绿, 我还能写出两句这样的诗: 。
(3)“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”听到这句歌词,我的脑海里中出现了歌颂母爱的诗句
三、快乐读书吧(6分)
(1)《论语》是记录 的一部书,是 家经典著作之一。
(2)生活中用来教育人们要谦虚,不要狂妄,不懂装懂时,我们常引用《论语》中孔子的话
, , 。
(3) “温故而知新,可以为师矣。”这句话的意思是
四、口语交际(3分)
2020年春节,这是一个不同寻常的春节,新型冠状病毒爆发,成千上万名患者的安危牵动着亿万同胞的心。在这场没有硝烟的战斗中,无数医务工作者、志愿者、解放军、党员先锋们挺身而出,抗击疫情。对于这些时代英雄你想对他们说些什么?
五、阅读理解(24分)
(一)非连续性文本阅读(6分) 门诊就诊流程图
1.妈妈做家务时不小心扭伤了脚,来到医院治疗。妈妈来到医院需要做的第一件事情是( )
A.挂号 B.找医生检查、诊断 C.取药
2.医生检查后,建议妈妈拍X光片。医生开了检查单后,妈妈下一步需要做什么?( )
A.去拍X光片 B.去挂号收费处交检查费 C.取药
3.妈妈该去哪儿拍X光片?( )
A.门诊一楼 B.病房大楼 C.医技楼一楼
(二)课内阅读(8分)
①离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅图,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”
②“是啊,鸾儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花大抵(dǐdī)是春暖才开花,她却不一样,愈(yù yuè)是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌(lín 1íng)从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉(bǐng bǐn)性才好!”
1.给加点字选择正确的读音(2分)
2.文中连用四个“愈“字,写出了梅花 的特点。(2分)
3.自古以来,中国出了许多有气节的人物,他们是 、 ,我能用两句话概括他(她)的事迹
(3分)
4.从这段话表明外祖父希望“我“做一个 的人(1分)
(三)课外阅读(10分) 暖冬
小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。
那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚痕迹。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……
夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。早晨我被母亲叫醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。
那年冬天特别冷,但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(2分)
(1)由于忧愁而双启紧锁,形容心事重重的样子。( )
(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。( )
2.从文中找出与题目相对应的-句话,用“ ”画出来。(1分)
3.根据短文内容回答问题。(4分)
(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是
“愁苦”的原因是
(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是
4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。(3分)
六、习作(30分)
同学们,翻开相册,往事一幕幕浮现在眼前,回忆白己的成长经历,有没有某一时刻、某一事情让你突然觉得自己长大了。请你拿起笔把这件事情的经过写清楚,把当时觉得自己长大了的“那一刻“感受写具体,注意文章要表达自己的真情实感。题目自拟。
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第一单元答案
二、1、承认 蜻蜓 耕耘 逛街 锄头
2、C
3、A
4、A
5、C
6、(1)月是故乡明,我多么想再看到故乡的月亮啊!
(2)风撩乱了银发。
(3)蜜蜂满身绒毛,就像一个小毛球似的停在一朵花上一动不动了。
(4)静得仿佛能听到彼此心跳的声音,静得仿佛能听到一根针掉在地上的声音,静得仿佛空气都凝固了一样。
7、宋 范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
(2)故乡明 故乡的依恋 王孙归不归
春风又绿江南岸,明月何时照我还。 举头望明月,低头思故乡。
(3)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
三、(1)孔子及弟子言行 儒
(2)知之为知之,不知为不知,是知也。
(3)温习旧的知识,得到新的理解和体会,便可以成为老师。
四、 对于这些时代英雄,我想对他们说:“为了抗击疫情,你们志愿报名参加这场没有硝烟的战斗,在战斗中,你们废寝忘食,舍生忘死,挽救了无数人的生命,你们真伟大,你们的精神永垂不朽。”
五、A B C
(二)1. (dǐ) (yù) (1íng) (bǐng)
2、不畏严寒或傲霜斗雪 屈原 文天祥
3、 公元前278年,秦兵南下,攻破了楚国国都,屈原的政治思想破灭,对前途感到绝望,虽有心报国,却无力回天,只得以死明志,就在同年五月五日投汨罗江自杀。
4、有节气
(三)
1、愁眉不展 小心翼翼
2、那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
3、(1)“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心
家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学
(2)突出强调“我”知道错了以后的表现
4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。
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