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人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考质量综合检测试题测试卷 (228)
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这是一份人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考质量综合检测试题测试卷 (228),共8页。试卷主要包含了选择题,阅读下列材料,完成 6-8 题,作文等内容,欢迎下载使用。
部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷 一、选择题(每小题 3 分,共 15 分) 1.下列各组词语中加点的字注音有误的一项是( ) 眸子(móu) 笑柄(bǐng) 奚落(xī) 草长莺飞(yīng ) 悲恸(dòng) 蓦地(mù) 桎梏(kù) 碌碌终生(lǜ) 奇崛(jué) 憧憬(chōng) 凝视(níng) 魂牵梦萦(yíng ) 猝然(cù) 诅咒(zǔ) 顷刻(qǐng) 面面相觑(qù) 2.下列词语中有错别字的一项是( )雕琢 荡漾 欺侮 无动于衷 奢侈 宽慰 逾越 神采焕发 沾污 抉别 馨石 眼花潦乱 睿智 淳美 簇拥 衰草连天 将下列一组词语依次填入空白处,最恰当的一项是( ) 他不知道自己为什么要叫,也许是一种 ;也许是一种 ;也许是一种如梦初醒;也许是一瞬间的 ,但不可能是害怕。A.惊讶赞叹慌张B.讶异赞叹惊恐C.惊讶感叹惊恐D.讶异感叹慌张 下列各句中,有语病的一句是( ) 近日,铁道部承诺:2012 年将杜绝“高铁”旅客死亡事故。 据统计,在“访万家”活动中,全校教师对 500 多个学生家庭进行了家访。C.本学期的截止日期是 2012 年元月 13 日前。D.在 2012 年春节联欢晚会上,赵本山将率领新人登台表演。5.给下列语段排序,最恰当的一项是( )①两只小狐狸蹲在离他三步远的地方,耸鼻子挤眼,像是在对他做鬼脸。 ②他似乎还看到其中一只毛色稍深一些的小狐狸雪白的眉毛陡地往上一翘,那张狐媚的小脸 闪过一丝笑意;它们一定是在讥笑他的软弱,讥笑他的无能。③太阳升上了树顶,正午的森林明亮而炎热。 ④他乏力地靠在岩石上喘气。
⑤折腾了半天,戈文亮还是没能把两只小狐狸撵走,就像风没有力量将磁石上的铁屑吹走一 样。⑥他一身臭汗,累得浑身筋骨酸疼,肚子也饿得咕噜咕噜直叫唤。A.④③⑤⑥①② C.③⑤⑥④①②B.①②④⑥⑤③ D.②①③⑥④⑤ 二、阅读下列材料,完成 6-8 题。(共 9 分)长河落日扁 李海沧 ①我很喜欢唐代诗人王维写的《使至塞上》,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”这两句,读来自然、贴切,全无笔墨雕凿痕迹。但是,从来也没有从科学的角度加以推敲过它。②前几年,偶然东临大海,隔着面纱似的薄雾观看跃然而出的红日。咦!刚升起的太阳竟是略有一点扁的。这使我想起了王维的诗,既然初升的太阳是扁的,落日怕也不会是圆的吧!碰巧,在一本书里找到了答案:落日是扁的,据观察是椭圆形的,短轴约比长轴短 1/5。后来,眼见又证实了这一点。③落日为什么是扁的呢?这是光的折射现象在捣鬼。 ④不少人都有这样的经验:把筷子插入一只盛水的杯子里,看起来筷子是折成两段的, 这就是光的折射现象。光在密度大的物质中跑得慢,在密度小的物质中跑得快。水的密度比空气大,于是,光在水和空气的界面上速度突然改变,造成光线曲折。⑤那么在空气中光线会不会曲折呢?也会。原来空气的密度也是不均匀的。由于地心引力的关系,地球表面大气密度大,越往高处空气越稀薄,密度越小。这种密度的差别并不大,通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是,太阳落山时,阳光斜着通过大气,距离很远, 产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样,看起来就成扁的了。⑥在沙漠或海面上,因为温度变化造成局部空气密度变化,也会使光线曲折。这样,人们有时就能看到平常看不到的远处的景色,这就是所谓的海市蜃楼。夏日炎炎之时,海水温 度低于空气温度,贴近海面空气密度大。因此,处于地平线以下的景物发出的光线成拱形传 播,向下折射到我们的眼中,看起来景物悬在空中,像仙山琼阁。我国渤海中的蓬莱仙境就是这样形成的。沙漠里的情况则相反。沙石吸热,温度比大气高,甚至放进一枚鸡蛋也能 煮熟。这样,沙石附近空气密度特别低,使远处树木发出的光线弯曲,自下而上折入我们的 眼睛,并且形成倒影。这使在荒漠上备受干渴之苦的驼队觉得临近大湖,遇到绿洲了。然而
终于是可望而不可即的幻影。千百年来的这些海市蜃楼,曾引起人们多少美好的想象! ⑦光的折射现象给我们带来的好处倒是实实在在的。三四百年来,利用这种现象制造出的 放大镜、望远镜、显微镜等光学仪器,使人们见到了秋毫之微末、天体之宏大,大大扩展了 我们的眼界,为发展人类文明作出了很大的贡献。⑧看来,天天见到的落日之中还有一些科学道理呢!当然,我们不想以此来奚落王维,改他的佳作也大可不必,诗终究是诗。我们只想用此说明:司空见惯、似乎理所当然的事,常 常不一定符合科学道理。下面对文本各层次内容的概括,有误的一项是( ) A.第一部分(1):由王维诗引出说明对象。B.第二部分(2—6):说明“长河落日扁”的原因。 C.三部分(7):光的折射给人类带来的好处。D.第四部分(8):告诉人们王维的诗句并不符合科学道理。 下面对第④段中第一句话的作用的分析,最恰当的一项是( ) A.强调光线的折射现象在生活中普遍存在。具体形象地说明光线的折射现象。 具体说明水中光线的折射现象。D.揭示光线的折射与水的密度有关。下面对第⑤、⑥两段说明角度的分析,最恰当的一项是( ) A.第⑤段从“温度变化”的角度,第⑥段从“距离变化”的角度。B.第⑤段从“密度变化”的角度,第⑥段从“温度变化”的角度。 C.第⑤段从“距离变化”的角度,第⑥段从“温度变化”的角度。 D.第⑤段从“成正像”的角度,第⑥段从“成倒像”的角度。三、阅读下面的文言文,完成 9-10 题(6 分) 叔敖埋蛇 【注释】①向者:从前,过去,这里指“刚才”。②阴德:有德于人而不为人所知。③仁:
仁义,指人与人相互友爱、互助、同情等。 下面加点词语意思相同的一项是( ) A.闻见两头之蛇者死 闻之于宋君及长,为楚令尹 及日中则如盘盂 恐去母而死也 西蜀之去南海D.未治而国人信其仁也 取之信然与“杀而埋之”中“而”字的用法相同的一项是( ) A.僧富者不能至而贫者至焉 B.树在道旁而多子C.与其卖而分 D.子何恃而往 四、(15 分) 将上面文言文中划线的句子翻译成现代汉语。(3 分) 及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。
解释下面加点词的意思(4 分) ①贼易之 易: ②越明年 越: ③关山度若飞 关: ④但闻黄河流水鸣溅溅 但: 在横线上填写古诗句子。(8分) ⑴ 雄 兔 脚 扑朔, 。(《木兰诗》) ⑵ 晴 川 历 历 汉 阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)⑶ ,微风燕 子斜。(杜甫《水槛遣心二首》)
⑷僵卧孤村不自哀, 。(陆游《十一月四日风雨大作》)五、(15 分) 阅读下面的文字,完成第 14—17 题。钓鱼大夫汪曾祺 ⑴这个医生几乎每天钓鱼。 ⑵你大概没有见过这样钓鱼的。 ⑶他搬了一把小竹椅,坐着。随身带着一个白泥小灰炉子,一口小锅。提盒里葱姜作料俱全, 还有一瓶酒。钓上来一条,刮刮鳞洗净了随手就放到锅里。不大一会儿,鱼就熟了。他就一 边吃鱼,一边喝酒,一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比,叫做“起水鲜”。直到 听见女儿在门口喊:“爸——”知道是有人来看病了,就把火盖上.把钓竿插在岸边湿泥里,起身往家里走。⑷这位老兄姓王,字谈人。 ⑸王谈人的家很好认。门口倒没有特别的标志、大门总是开着的,望里一看,就看到通道里 挂了好几块大匾,匾上写的是“功同良相”“济世救人”“仁心仁术”“妙手回春”……⑹进了过道,是一个小院子。院里种着一架扁豆,还有一畦瓢莱、他的一些穷朋友来喝酒的 时候.除了吃王谈人自己钓的鱼,还能尝到这种清苦清苦的菜蔬了。⑺王谈人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重症,多半是生疮长疖子。这些生疮 长疖子的小病症,是不好意思多收钱的。王谈人看看病人身上盖着的破被,鼻子一酸,就不 但诊费免收,连药钱也白送了。王谈人家吃饭不致断顿——吃扁豆、瓢菜、小鱼、糙米和炸 鹌鹑!穿衣可就很紧了。谈人夫妇,十多年没添置过衣裳。只有儿子女儿一年一年长高,不 得不给他们换换季。有人说:王谈人很傻。⑻王谈人是有点傻。去年、今年,就办了两件傻事。 ⑼去年闹大水。大水十多天未退。有很多人困在房顶、树顶和孤岛一样的高岗子上挨饿; 还有许多人生病,上吐下泻,痢疾伤寒。王谈人就用了一根结结实实的撑船用的长竹篙拄着, 在齐胸的大水里来往奔波,为人治病。他会水,在水特深的地方,就横执着这根竹篙,泅水过去。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子,一村子人都病倒了,但是泰山庙那里正是洪水的出口,水流很急,不能容舟,过不去!他和四个水性极好的专在救生船上救人的水手商量,弄了一只船,在他的腰上系了四根铁链,每一根又分在一个水手的腰里,这样。
即使是船翻了,他们之中也可能有一个人把他救起来。这真是玩儿命的事! ⑽水退之后,那个村里的人合送了他一块匾,就是那块“急公好义”。 ⑾拿一条命换一块匾, 这是一件傻事,另一件傻事是给汪炳治搭背。 ⑿汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐、放风筝的朋友。这人原先很阔.后来他吃喝嫖赌抽大 烟,败光了家业。某天夜里,他觉得背上疼痛,浑身发烧,早上歪歪倒倒地来找王谈人。⒀王谈人一看,这是个有名有姓的外症:搭背。说:“你不用走了!” ⒁王谈人把汪炳留在家里住,管吃、管喝,还管他抽鸦片——他把王谈人留着配药的一块云土抽去了一半。王谈人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后, 汪炳的搭背收口生肌,好了。⒂有人问王谈人:“你干吗为他治病?”王谈人倒对这话有点不解,说:“我不给他治, 他会死的呀。”⒃王谈人就是这样,给人看病,看“男女内外大小方脉”,做傻事,每天钓鱼。一庭春雨, 满架秋风。(选自《读者》2011 年第 24 期,有删改) 请从文中找出两个承上启下的句子(段落),抄写在下面的横线上。(2 分)
文章的第⑺段、第⑼-⑽段和第⑿-⒂段分别表现了王谈人怎样的性格特点和精神品质? (5 分) 第 ⑺ 段: 第 ⑼ - ⑽ 段:
第 ⑿ - ⒂ 段:
仔细揣摩第⑶段的描写句子,按要求作批注。(4 分)。 一把……一个……,一口……;一瓶……。……一边……,一边……,一边……。(结合描写的内容,说说这些数量词和连词的表达效果。)
文章最后一段划线句子在结构上有什么作用?划线句子引用了清代才子郑板桥的一副对联:“一庭春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花”,请结合文章的中心,说说作者这样引用的妙处(4 分)。结 构 上 的 作用:
妙 处 分析:
六、(10 分) 根据要求完成 18~20 题。 随着社会发展,网络语言应运而生,如 555(呜呜呜)、LZ(楼主)、山寨、雷人、囧等。据悉,目前我国网民已超过 9800 万。网络语言随着网络的普及,正以惊人的速度不可阻挡地渗入我们的生活,冲击着我们的汉语表达习惯,影响着我们的交流。因此,江城中学决定开展主题为“网络语言”的综合性学习活动,请你按要求完成下面的任务。
请你为“江城中学学生网络语言运用的现状”设计一个调查问题。(3 分)
假如,你在调查中收集到如下的一些材料,通过分析,你能从中得出什么结论呢?(4 分)【材料一】网络语言利用一些通假字、数字、英文字母和符号等来代表一些由正常文字所表 达的信息,具有表达意思快捷、简单、新颖、幽默以及保密等优点。【材料二】网络语言有的很粗俗,甚至轻佻。如今网络语言已渗透到现实生活的方方面面, 这些语言夹杂着大量错别字,结构上、语法上错误也较多,混淆了中学生对规范汉语的正确认识。【材料三】一方面,我们应该对网络语言持一种宽容的态度;另一方面,我们也要加强对网络语言的引导、研究。我们仍要大力推行规范汉语的使用。你 的 探 究 结 论是:
课下,张辉同学主动找数学刘老师说:“老师,我不知道我的数学在期末考试中还能否hold 住。”刘老师听后说:“呀!你说的 hold 是网络新词吧,我还真不知道它是什么意思呢, 你能告诉我吗? ” 你拿出纸笔, 写下了这个词的意思, 递给刘老师, 说: “
。”(3 分) 七、作文(50 分)题目“ ,让我心动”。 要求:①先将题目补充完整再作文;②文体不限,字数不少于 600 字;③文中不得出现校名和姓名。
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