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    第12讲 旋转图形的构造技巧-讲义2021-2022学年九年级数学人教版上册学案

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    第12讲 旋转图形的构造技巧-讲义2021-2022学年九年级数学人教版上册学案

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    第12讲  旋转图形的构造技巧知识导航若两条共顶点的等边(等腰三角形两腰)中有一条边旁边有三角形时可以将这个三角形旋转到另一等边处构造全等三角形.【板块一】利用角度构造旋转图形的技巧方法技巧1.遇等腰直角三角形或垂直且相等的边常构造旋转90°的全等三角形;遇60°的等腰三角形常构造旋转60°的全等三角形;遇120°的等腰三角形常构造旋转120°的全等三角形;2线段之间存在特殊的数量关系如勾股数关系倍关系倍关系结合图中等线段可以构造旋转的全等三角形 题型一 利用45°或90°的角构造【例1】如图BAC90°BDAEABCEABE绕点P逆时针旋转a得到△BFD(1)请在图中画出点PBFD;(2)求证:旋转角a90(3)求CDF的度数【解析】(1)略;(2)由旋转性质得PAPBPEPDBDAE:△PBD≌△PAE∴∠PAEPBAPBPA∴∠PBAPAB∴∠PABPAE又∠PABPAEBAC90°PABPBA45°∴∠APB90°α90;(3)连接CFABE≌△BFDBFDDBEDBEEBF90°∴∠BFDEBF90°即得DFBEECBFECBF可得四边形BFCE为平行四边形CFBEDFCFDFDCF为等腰直角三角形∴∠CDF45°  【例2】如图ABCBAC90°ABACDE在直线BC若∠DAE135°BCCE的值【解析】将△ABE绕点A逆时针旋转90°得△ACF连接DF则∠ACFABE45°FCCD再证△DAF≌△DAEDFDEBD1BCCExCFBE2xDFDE2x1RtDCFDF2DC2CF2;∴(2x1)2(x1)2(2x)2x2CE2CD3题型二  利用60°或120°的角构造【例3】如图在等边ABCAC7PABC内部APC90°BPC120°APC的面积【解析】将△ABPA逆时针旋转60°得△ACQ连接PQ由已知可求AQCAPB150°APQAQP60°∴∠PQC90°CPQ30°CQxPC2xAPPQRtAPCx27SAPC【例4】如图在△ABCBC4ABC60°AB1将边AC绕着点A逆时针旋转120°得到AD连接BDBD的长【解析】将AB绕点A顺时针旋转120°得AEEBEC易求∠EBA30°EBC90°AEB中可求EB3BC4EAC≌△BAD可得BDEC 题型三 利用中点旋转构造【例5】如图BACαEDC180°αABACDCDEPBE的中点(1)如图1ACD共线求∠PAC的大小(用含α的式子表示);(2)如图2ACD不共线求证:APDP【解析】(1)延长APDE交于点FABP≌△FEPDAFF;(2)倍长AP至点F连接EFDF.则△ABP≌△FEP延长ACEF于点M可证CDEAHE180°DCHDEH180°∴∠ACDDEF∴△ACD≌△FEDDPA≌△DPF ∴∠APDDPF90°APDP【例6】已知四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形(1)如图1EG分别在ABAD连接CFHCF的中点EHDH的位置关系是______数量关系是_________(2)如图2在图1的基础上把正方形AEFG绕点A顺时针旋转角度a(a为锐角)(1)中结论是否仍成立?若成立请证明;若不成立请说明理由【解析】(1)垂直相等.过点HMNBCAB于点MCD于点N.易证EMHNMHDN∴△EMH≌△HNDEHDHEHMHDN∴∠EHMDHN90°∴∠EHD90°EHDH;(2)延长EH到点M使HMEH连接CM∴△EFH≌△MCHEFCMEFCMMMG延长MCEA延长线于点P∴∠EPCADC90°∴∠PADDCPEADDCM又∵AECMADDC∴△AED≌△CMDDEDMADECDM∴∠FDM90°∴△DEM是等腰直角三角形EHDHEHDH 题型四 利用互补的角构造【例7】在四边形ABCDABADBAD60°BC绕点B顺时针旋转120得到BE,边DC绕点D逆时针旋转120°得到DF四边形ABEG和四边形ADFH均为平行四边形(1)如图1BCCDBCD120°则∠GCH的度数为________(2)如图2BCCD探究∠GCH的大小是否发生变化并证明你的结论【解析】(1)60°;(2)不变GCH60°理由如下:连接BGBDDHBDCG交于点O.可得△ABD为等边三角形.ABDADB60°ABBD.四边形ABEG是平行四边形AGBEBAG180°ABEBEBCAGBC又∠DBC180°ABEBAGDBC可证BAG≌△DBC.∴BGCDABGBDC同理DBC≌△ADHBCDHDBCADH.ABGBDCABDADBDBCADHGBCCDH.可证GBC≌△CDH.故∠BGCHCD.GCHHCDBDCCODABDBGCABGBOG180°GCHABD60°(也可连接BGBD.DHHGGBC≌△CDH≌△HAGGCH是等边三角形)【例8】给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方则称该四边形为勾股四边形(1)以下四边形中是勾股四边形的为__________(填写序号即可)①矩形;②有一个角为直角的任意凸四边形;③有一个角为60°的菱形(2)如图1将△ABC绕顶点C按顺时针方向旋转n得到△EDCn60BAD30°时连接AD求证:四边形ABCD是勾股四边形②如图2DE绕点E顺时针方向旋转得到EF连接BFBFAE交于点P连接CP若∠DEF(180nCP4AE10AC的长度【解析】(1)①②;(2)①连接AE.n60ACCE∴△ACE为等边三角形∴∠ACE60°∵∠BAD30°∴∠CADCED30°∴∠DAEAED90°∴∠ADE90°AD2DE2AE2AEACDEABAD2AB2AC2∴四边形ABCD是勾股四边形;②延长EDAB于点H∵∠EDCABC∴∠HDCHBC180°∴∠DHBBCD360°180°180°∴∠DHB180°nDEFEFABEFDEAB∴△APB≌∠EPFAPEPAE5CPAEAC 针对练习11.如图,在四边形ABCD中,ABAD,∠BADBCD90°,连接AC,若AC6,求四边形ABCD的面积.解:将△ABC绕点A逆时针旋转90°得到△ADG,易证GDC三点共线,AGACAGAC同理:将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△ADG,也可以求得结论.2.如图,在△ABC中,ABAC,∠BAC120°,点DE都在边BC上,∠DAE60°BD2CE,求DE的长.解:将△ABD绕点A逆时针旋转120°得△ACF,证△ADE≌△AFEDEEFCFBD.ACDB30°,∠FCE60°,过点EEHCF于点H.CFBD2CE4xCHxCF4xFH3xEH,由FE2FH2EH2,得(66x)2(3x)2()2解得(舍). ∴DE66x.另解:取CF的中点K,则△CEK为等边三角形可得∠EFC30°,∴∠FEC90°EF,∴,∴.  3.△ABC和△AEF都为等腰直角三角形,∠ACBAEF90°,连接ECBFDBF的中点,连接CD.(1)如图1,当点E落在AB边上时,请判断线段ECDC的数量关系,并证明你的结论;(2)将△AEF绕点A顺时针旋转n°(n180),如图2请判断线段ECDC的数量关系并证明你的结论.解:(1)连接ED,证∠EDF2∠ABF,∠CDF2∠CBF,∴∠EDC2∠ABC90°EDCDBF,∴△EDC为等腰直角三角形,∴ECDC(2)延长CD到点G,使GDCD,连接GEGFDE,延长GFCA的延长线于点H先证△GFD≌△CBD,得GFBCAC,由 GFBC可知∠H90°AEF,∴∠EFHEAH∴∠EFGEAC,得△GFE≌△CAE,∴EGEC,∠EGFECH,∴∠GECH90°,∴△AEC是等腰直角三角形, DGC的中点,∴△ECD是等腰直角三形,∴.4.在正方形ABCD中,将CD绕着D点逆时针旋转角度(0°180°)到DE,连接AE.(1)求∠AEC的度数;(2)取线段AE的中点O,将BO绕点O逆时针旋转90°OF,连接CFBF,求证:CFAE.解:(1)∠ADE90°,∠AED,在等腰△DCE中,DEC,故∠AECCDEAED.(2)延长FO至点P,使POFO.连接EFPA,可证△AOP≌△EOFAPEFAPEF.连接BP,延长PAFC的延长线于点Q,可证△APB≌△CFBCFAP,∠APBBFC∴∠QPBF90°,又AP//EF,故∠EFC180°Q90°,又EFAPCF由(1)可得∠ECF45°AEC,故CF//AE.  【板块二】利用线段关系构造旋转图形的技巧题型一  垂直线段的运用技巧【例1】如图1,在△ABC和△ADE中,∠ABCAED90°,AEDEaABCBbab),DAC上,且AD2CD.(1)求的值;(2)把图1中的△ADE绕点A顺时针旋转角度(0 90°),如图2,连接BECDBE求五边形ABCDE的面积;【解析】(1)(2)过点BBC下方作BFBE,使BFBE,连接EFCD于点O,连接CF可证△ABECBFCFAEDE,延长FCAE于点H由∠CFBBEH得∠EHFEBF90°,故DE//CFDEAECF,可证△EDOFCO.S五边形ABCDESBEF  【例2】如图,在△ABC中,以AC为边在△ABC外作等腰△ACD,其中ACAD.∠ABC,∠ACDBC4,BD6.若改变的大小,且满足,求△ABC的面积.【解析】在BA的上方作∠BAEDAC,使AEAB,连接EBEC,可证△AECABDECBD6,又∠DAC180°2BAE,故∠EBA.∠EBC90°RtBEC中,.过点AAHBE于点H,则SABC 题型二  线段与角度的组合技巧【例3】如图,在四边形ABCD中,ABAC,∠BAC120°,∠ADC90°,且的值为              .【解析】在AD上方作∠EAD120°,使AEAD,连接EC,由∠EADBAC120°得∠BADEAC可证△EACDABECBD,令AD2,DC,可求得DE.∠EDC30°90°120°过点EEFCD于点FFDFCEF3,BDEC 【例4】如图,在四边形ABCD中,ACBD是对角线,△ABC是等边三角形,∠ADC30°AD3,BD4,则CD的长为(   A.3 B.4 C.5 D.【解析】在DC的右侧作等边△DCE,证△ACE≌△BCD,∴AEBD4,由∠ADEADCCDE30°60°90°,得CDDE,选D.针对练习21.点P为△ABC内一点,ABBC,∠ABC90°,PA2,PB4,PC6,求∠APB的度数.解:在AB左侧作DBPB,使DBPB,连接PDAD,可证△DBAPBCADPC6.DP2BD2PB22BD232,AP24,AD236,即AP2DP2AD2,∠DPA90°,又∠DPB45°,故∠APB135°. 2.如图,∠ABC60°,ACBC.若AD12,DC5,BD13,则SABD的值为         .解:在AD的右侧作等边△ADE,连接CE,过点AAHCD于点H,可证△ABDACECEBD13,DE12,CD5,故CD2DE2CE2CDE90°,∠CDA30°,SABD SACESADESACDSDEC 3.如图O是△ABC内一点OBC60°AOC120°OAOCOB1,则AB边的长为       解:在直线OB的右侧作∠BOB120°,使OB'OB1,可求BB'可证AOB COB,∠ABO OBC60°AB'BC,∠OB'B30°,故∠BB'A90°过点OOHBC于点H,则,故BC4AB',在RtABB'中,AB.   

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