小学Unit 7 Seasons Part A教案

Unit 7 Seasons

Part A

教学设计1

一、教学目标：

1、能听懂、会说、会读、会写句子What’s your favorite … ?并且根据不同的情境来练习问答。

2、能听懂、会说、会读、会写以下单词：summer, hot。

3、能明白各单词所对应的汉语意思。

二、教学重点及难点：

重点：正确理解summer, hot的意思。

难点：summer, hot的发音及书写。

三、教学准备：

    挂图，卡片，录音机

四、教学过程：

Step 1 Warm up

1. Greeting

T: Good morning, class.

Ss: Good morning, Miss Lu.

T: What’s your favorite season?

Ss: Spring.

教师用What’s your favorite season?和学生开启课堂。

2. Words and Expressions——summer, hot

Step 2 Presentation

教授句型What’s your favorite … ?询问学生生活中各方面的喜好，在互动教学中穿插句型的讲解和练习，加深学生的印象。

T: What’s your favorite season ?

Ss: Summer.

T: What’s your favorite food ?

Ss: Fish.

T: What’s your favorite color ?

Ss: Green.

T: What’s your favorite sport ?

Ss: Swimming.

当学生熟练运用这个句型的时候，教师设置不同的问题和喜好搭配，让学生用What’s your favorite … ?相互问答练习。

S1: What’s your favorite … ?

S2: … .

S3: What’s your favorite … ?

S4: … .

Step 3 Learning the new letters

T: I have two good friend. Can you read them?

教授重点单词：summer, hot。

Step 4 Homework

1. Copy the two letters 4 times

2. Read the letters to the classmates