人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (144)

这是一份人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (144)，共4页。试卷主要包含了下面加点成语使用错误的一项是等内容，欢迎下载使用。
B、诀别 jué 花团锦簇 cù 竦峙 鸦雀无声C、枯涸 hé 随声附和 hé 倏忽 惊荒失措D、栖息 qī 三省吾身 shěng 酝酿 花姿招展2．下面加点成语使用错误的一项是（ ）
看着那些滑稽演员惟妙惟肖的动作， 大家忍俊不禁。
陈老师对工作一丝不苟， 对我们严格要求。
他把当年英勇杀敌的故事说得历历在目， 令人不禁肃然起敬。
校园里传来骇人听闻的消息， 小明获得全国作文竞赛一等奖。
【解析】 选 D。 “骇人听闻” 指使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事) 。
下面句子没有语病的一项是（）（2 分） A、三月的晚间，在北方这个小城市还是严冬季节。 B、《在山的那边》用生动的艺术形象阐明了“为理想而奋斗”。
C、通过收看《舌尖上的中国》，使我们更加了解到 中国餐饮文化的博大精深。
D、花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
下面句子排序正确一项是（）（2 分）
①这一切都使人想着一样东西生命。②
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着， 有的浓，有的淡。③田里的冬水也咕咕地起着水泡。
④树上的嫩芽也密了。A、①②
④③B、②①③④C、②④③①D、②①④
③
不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉， 最得体的一项是（）。（2 分）
A、对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。 B、对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方， 你不能只怪我啊！
C、对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？ D、对不起，这次算我错了，好不好？
６．最能概括下面文字内容的句子是（）（2 分）云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复实践中掌握它们的规律。但是，天气变化异常复杂，看云识天气有一定的限度。我们要准确地掌握天气变化的情况。
A、看云识天气的意义、方法和局限性。 B、看云识天气的意义、好处。
C、看云识天气的意义、方法 。D、看云识天气的方法、好处。
二、古诗文阅读与积累
过故人庄孟浩然 故人具鸡黍， 邀我至田家。绿树村边合， 青山郭外斜。开轩面场圃， 把酒话桑麻。
待到重阳日， 还来就菊花。
7.诗人通过“ ，
将室内外景象联系起来。8.对诗歌的赏析不正确的一项是()（2 分）
诗的头两句只写友人邀请，却能显出朴实的农家 气氛。
五六句只写把酒闲话，却能表现心情与环境的惬 意的契合。
在语言运用上，全诗具有清新口语化的风格,大有“清水出芙蓉,天然去雕饰”之致。
此诗写离别之情，全用景物烘托，气氛渲染。中山猫
赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰： “盍②去诸?”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎于鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用。吾将饥寒焉，不病于无鸡乎?无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何
④而去夫猫也?”
注释：①中山：地名 ②盍：何不 ③垣墉：墙壁 ④若之何：为什么
9.下列各句朗读节奏划分无误的一项是（）
猫／善扑鼠及鸡
猫善／扑鼠及鸡
猫善扑／鼠及鸡
猫善扑鼠／及鸡矣。10.解释下列加线字;
吾之患在鼠()
告其父曰：“盍去诸?”() (3)是非若所知也()
(4)不病于无鸡乎?()
联系上下文，将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
译：
对上面这则寓言分析有误的一项是： ( )
A、这则寓言告诉人们，若想解决问题，必须首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个 目标，其他方面即使有些损失，也尚在所不惜。
B、一个人如果在纷繁复杂的世界中，什么事都想做成，但又什么代价都不想付出，到头来只能 是一事无成。
C、这则寓言告诉我们：评价任何事物，应着他的主要方面是好是坏，不能吹毛求疵。
D、“有失才会有得”是本文的主旨。三、古诗文积累
(1)何当共剪西窗烛， (2) ，教然后知困。(3)无可奈何花落去， (4)烟笼寒水月笼沙，
论语十二则中与"见贤思齐焉，见不贤而内自省 也 " 意 思 相 近 的 句 子是 ，
学习中，我们要不断地积累、创新，方能达到
一个新的境界。如朱熹在《观书有感》中所说的那样 ， 三，现代文阅读
没有发芽的种子邱海泉
①散步的时候，心情总是松弛着，洒脱如脱线 的风筝，一任世界上的一切像毫无意义的微风似的 从眼前滑过。而从前所有的不快早都遥远得成了另 一个世界的事。时不时，眼前一亮，也说不定有什 么东西让人心头一动。比方说一只小狗十分顽皮地 向你撒娇吠叫，比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透 的小露珠向你暗送的秋波……那天，我却被一大片 开得如火如荼的喇叭花吸引住了。
②我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。在一个农家的门口，我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。花是喇叭花，开得那个热闹……但我之所以如此迷恋它的原因，不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容，而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。
③那是几十年前的事了。那时我还是个村童毛孩。一天早上跟父亲下地锄草，就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。我禁不住诱惑，跑下壕去，蹲在地边，手摩挲起花儿，半天不想起来。 父亲却早在我身后喊了起来：别踩坏花儿，那是你大伯家种的二丑。我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。
④那一霎，伫立在那儿，我眼里看的是盛开的
花儿，心里纷飞的却是打开了尘封的往事。
久久地流连盘旋在那儿，我突然看见二丑花成 熟后洒落在地上的种子。我小心翼翼地捡拾着，心 里想，待到来年开春，我要把它种到阳台上去，这 样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。
⑤在我的期盼和浇灌中，喇叭花的幼苗一天天 长高了。它的枝蔓那么快就爬满了阳台，真令人惊 讶！它的花不只开满了我的花园和阳台，而且也弥 漫浸透了我生命的空间——我一有空就站在花蔓 下，一任那落英像春雨一样洒在我的头上。邻居们 也都来欣赏参观我的花儿，而且连连称赞说：真好 看真好看哟。有个朋友还拿起照相机拍了照片，刊 登在了当地的报纸上……
⑥一天，女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说：这里面是什么，没用的话我扔了？
我一看，说：那是没种完的喇叭花种子，放下， 扔什么。她说：今年已经有新种子了，还要它干什么……尽碍事儿，我扔了。说着顺手丢进了垃圾篓。
⑦我的心突然随着那花种子的下落揪了一
下。
⑧看着那些被丢弃的花种子，我不断地质问自己，为什么那么粗心？是我，把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了！是我这个刽子手，把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了。此后好多天，一到阳台上，看见那些开得天真烂漫的小花， 我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿，也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想……我不知道人世间又有多少个美丽的梦想，就像那几粒还没来得及发芽
开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢。
（选自《黄山日报》2012 年 7 月 16 日，有删改） 14、文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义？
（4 分）


15、第①段侧重描述散步时的心情，这样写有什么 作用？（4 分）



16、结合语境品味下列句子中加点字的表达效果。
（4 分）
⑴我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。




⑵我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。




17、文章围绕“喇叭花”（种子）写了哪几件事，
请简要概括。（4 分）
18、文章最后抒发了作者什么情感？给你怎样的感 悟？（4 分）
清晨，被鸟儿叫醒陈嘉瑞
“咕嘟—嘟”，“咕嘟—嘟”，迷糊中，窗外有了鸟儿的叫声。
谁家的鸟儿，起得这么早，叫得这么好听？“咕嘟—嘟”，“咕嘟—嘟”，对了就在楼下。我想象着晨光熹微的树枝上，挂着几只精致的鸟笼子。
又一天的清晨，还是没有睡醒，窗外又是一连串的“咕嘟—嘟”，“咕嘟—嘟”，谁家的鸟儿又叫了。那天听得很真切，鸟儿的叫声老练了许多。一声完了， 润润嗓子，又是一声，听来珠圆玉润的。我翻了个身，心里感谢着养鸟的人，他的举动，使大家虽在城里，却有了住在山中的感觉。记得最早的一次是在祥峪山庄，最近的是在平利县的纸坊沟，清晨听到了这般的鸟叫。只是那里的鸟儿，比窗外的鸟儿亲戚多，家族大，树林中此起彼伏。以
前一直有个幻想，睡梦中，能被鸟儿叫醒，那该是
多么的奢侈与美妙。记得一次乘坐火车，一夜的奔驰，清晨在卧铺上就是广播中鸟儿的叫声把人叫 醒。心中赞叹列车的这一设计功德无量。突然觉得
环境变了，生态好了，栽下梧桐树，引得凤凰来啊。 谁能想到，闹市的今天，也能听到以前只能在山里才能听到的鸟声？
（2）目光拐了几个弯儿，最后定格——鸟儿在树上！
这些年的一次次进山，其实是为了享受清晨鸟儿的 叫声。这下好了，有人花钱养鸟，全院子的住户跟 着受益。
第三次，还是在甜美的梦中，窗外的鸟儿又叫了。“咕嘟—嘟”，“咕嘟—嘟”，一会儿，又间或有了“叽—哩”，“叽—哩”的叫声。就这样，“咕嘟
—嘟”，“叽—哩”，“咕嘟—嘟”，“叽—哩”。我张开眼睛，只见窗帘之外，微光初现，鸟儿的叫声， 分明有着露珠的味道。我翻身下床，穿着睡衣趴在阳台上，想看看是谁家的鸟儿。自东往西，没有鸟笼子啊。伸出头又看，还是没有。我又将对面住户的阳台，挨家一一扫过，还是没有。
回屋刚要躺下，“咕嘟—嘟”，“咕嘟—嘟”，鸟儿又叫了。我反身扑向阳台，追着鸟儿的鸣音望去， 目光拐了几个弯儿，最后定格——鸟儿在树上！
“咕嘟—嘟”，“叽—哩”，“咕嘟—嘟”，“叽—哩”，看清了，东边的树上一只，西边的树上一只。东边的一唱，西边的一和。高处的似乎在问：“gd mrning ?”低处的似乎在答：“ji—li—”为了增加我的惊喜，一只长尾鹊“嘎嘎”的掠空飞过。啊！ 我们的院子里，有了纯鸟儿，生态天然的鸟儿！
久违了，鸟儿，久违了，树上的鸟儿！
“啊！你从哪里来，我的朋友？好像一只蝴蝶，飞 进我的窗口。”我顿时没了顾忌，双手高举，在自家的阳台上引吭高歌。
听惯了呼呼作响的汽车声，劈里啪啦的盖楼声，丁 零当啷的装修声，在嗓音暂歇的清晨，鸟儿，把一 天最好的时光，叫得清丽滴翠。
如今，鸟儿们来了，请认个门儿吧。看，我家在四楼，你落脚的树叫法桐，那边的一棵，叫女贞。东边的香椿你可以筑窝，西边的苦楝你也可以建巢。 来了就是朋友了，千万别走啊。对了，饿了，我在阳台上放上吃食，渴了我在盘子里倒上清水……我们院子的人都很好，我们长久做邻居吧！你们“入伙”了，我替你们缴物业费。
鸟儿们来了，我们的生活一下子有了生气。生活，在清晨鸟儿的叫声中，醒了。
（选自《西安晚报》2010 年 12 月 22 日）
作者回忆过去在祥峪山庄、纸坊沟、火车上听 到鸟叫，在文中有什么重要作用？（3 分）

作者为什么详写第三次听到鸟叫？（3 分）


根据上下文，品味下列句中作者的内心情感。
（3 分）
（1）谁家的鸟儿，起得这么早，叫得这么好听？



（3）久违了，鸟儿，久违了，树上的鸟儿！

本文对鸟儿的人称上，前半部分采用的是第三 人称，后半部分是第二人称，请问作者这种人称上 的变化有什么特殊意义？（3 分）



为什么以前闹市听不见鸟儿的叫声，而现在能 够听到？（2 分）
_ 23 学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。（8 分）
阅读下面的材料，写出你从中得出的结论。
（2 分）
中国新闻出版研究院的调查显示，2013 年我国人均纸质图书阅读量为 4．77 本，比 2012 年增加 0．38本；人均电子书阅读量为 2．48 本，比 2012 年增加 0．13 本。
_
纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式，你更喜欢哪一种？为什么？（2 分）
_
请根据下面的材料，提出两条改善国民阅读现状的建议。（4 分）
【材料 1】
【材料 2】某地所做的一项调查显示，有近 40%的家庭“三无一有”：无文学书、无杂志、无报纸，有电视。大人和小孩每天一块看电视的时间可能超 过一个小时，一起读书的时间却不到十五分钟。
_ 24 作文：
同学们跨入中学的大门已经二个多月了，和小学相比，你们也许会觉得很累，学习负担重多了。但是， 在繁重的学习生活中，你一定会忙里偷闲，寻找自己生活的乐趣。现在，就请你以《中学生活的 》为题，写一篇记叙文，全文不少于 600 字。
参考答案：
BDDDCA
7、开轩面场圃， 把酒话桑麻。
8D9A
【补充资料】：
【译文】：有一个赵国人家里发生了鼠患，到中山去找猫。中山人给了他猫。这猫既善于捉老鼠， 也善于捉鸡。过了一个多月，老鼠少了，鸡也没有了。他的儿子很担心，对他父亲说：“为什么不把猫赶走呢?”他父亲说：“这就是你不知道的了。我怕的是老鼠，不是没有鸡。有了老鼠，就会吃我的粮食，毁我的衣服，穿我的墙壁，啃我的用具，我就会饥寒交迫，害处不是比没有鸡更大吗?没有鸡， 只不过不吃鸡罢了，离开饥寒交迫还很远，为什么要把那猫赶走呢?”
答案：
10 解释下列加点字;
(1)患( 忧虑 ) (2)去(赶走 )
(3)是( 这件事 ) (4)病( 担忧 )
联系上下文，将文中划横线的句子翻译成
现代汉语。
译： (如果)没有鸡，不吃鸡罢了，离饥寒还远着呢。
对上面这则寓言分析有误的一项是： ( C )
（一）《没有发芽的种子》
14、①没有种完遗忘在抽屉里的喇叭花种子。（2 分）②幼时的夙愿，淡忘了多年的理想。（2 分）
（说明：每点 2 分，第①点只答“没有种完”或“遗
忘”给 1 分）
15、散步时的心情是松弛和愉快的，一些不起眼的事物都可以触动自己，引发自己的感慨；（2 分）为下面写喇叭花做了铺垫。（2 分）（说明：只答“铺垫”，没有具体说明只给 1 分）
16、⑴“呆”字是神态描写，表现了作者对喇叭花 的惊讶和痴迷。（2 分）
⑵“揪”字是心理描写，表达了作者对女儿丢弃喇 叭花种子的心痛之情。（2 分）
17、①我被喇叭花吸引，②回忆儿时见到喇叭花开放时的情景，③捡拾喇叭花种子，④在阳台上栽种喇叭花，⑤女儿丢弃我遗忘的喇叭花种子。（说明： 答出一点给 1 分，答出四点给满分）
18、深深地自责（内疚），淡淡的忧伤。（2 分）不要忘记自己的理想（梦想）要努力去实现自己的理想（梦想）。（2 分）
衬托作者是真的很喜欢鸟的叫声，特别是这种来自自然的鸟叫声。
是第三次听到的鸟叫声，让作者终于发现原来
这些鸟的叫声都来自大自然，给人震撼的心理，所 以记忆犹新，详写在情理之中。
21.（1）好奇（2）惊喜、诧异。（3）激动、兴奋。
人称上的变化说明鸟儿在作者心目中实在是有灵性一种的动物，作者已经把这些鸟儿当做自己的 朋友来看待，十分亲切动情。
在以前的城市化建设过程中，人们只重视建筑物的建设，而如今人们在城市化建设过程中，还兼 顾了生态环境的保护，注重绿化，因此鸟儿也多起 来了。
（1）（2 分）2013 年我国国民的阅读量比 2012 年略有提升。
（2）（2 分）摆 m 明观点 1 分，理由合理 1 分。
（3）（4 分）
建议 1：少上网，多读书。或上网时多一点阅读， 少一点娱乐。
建议 2：家庭要创造阅读的条件或氛围。或家长要培养孩子的读书兴趣和习惯