苏教版一年级下册数学知识点梳理练习题

这是一份苏教版一年级下册数学知识点梳理练习题，共4页。试卷主要包含了20以内的退位减法，认识图形，100以内数的认识，认识人民币，100以内的加法和减法，找规律，解决问题等内容，欢迎下载使用。
方法： = 1 \* GB3 ①想加算减 = 2 \* GB3 ②破十法 过程：
如：12—9= 3 12 — 9 = 3 把12分解成10和2
过程：想9+ 3 =12 先算：10-9=1
则12-9= 3 2 10 再算：1+2=3
1
★2、解决问题：
= 1 \* GB3 ① 已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。
问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。
= 2 \* GB3 ② 已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。
问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。
二、认识图形
1、
长方形有( )个 三角形有( )个
正方形有( )个 圆形有( )个
2、画一个长方形和一个正方形、三角形。
三、100以内数的认识
1、10个十是100，读作一百。 100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。
2、数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。
3、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
百 十 个 （右边）
第三位 第二位 第一位
4、读数和写数，都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时，就写0占位。
5、用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个数的个位，十位，百位上的数
字相对应。
6、只有个位的数是一位数，如5、7、2； 最大的一位数是9。
有个位、十位的数是两位数，如32、20；最小的两位数是10，最大的两位数是99。
有个位、十位、百位的数是三位数，如100。100是最小的三位数。
7、一个数，个位上是几，表示有几个一；十位上是几，表示有几个十。
这个数有几个一，个位上就是几；有几个十，十位上就是几。
8、数的顺序 《百数表》
举例：
以33 34 35为例：
= 1 \* GB3 ① 和34相邻的两个数是33和35；
33 和 35中间的数是34。
= 2 \* GB3 ② 比34少1的数是33，
比34多1的数是35。
= 3 \* GB3 ③ 34前面的数是33，后面的数是35；
= 4 \* GB3 ④ 35比34多1，33比34少1。

以52为例：
= 1 \* GB3 ① 52和60之间的数是：53、54、55、56、57、58、59 ；（即大于52小于60的所有数）
= 2 \* GB3 ② 52前面的五个数是：51、50、49、48、47；后面的五个数是：53、54、55、56、57。
= 3 \* GB3 ③ 52前面的第五个数是：47；后面的第五个数是：57。
百数表中，从左往右看一个比一个大1，从上往下看一个比一个大10。
9、两位数比较大小，先看十位，十位上大的数就大；当十位相同时，就比个位，个位大的数就大。
10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。
两个数相差很大时就用多得多，少得多。相差很小时就用多一些，少一些。
例如：37 6 34
相比较后，37和6相差很大，就说37比6多得多或6比37少得多。
37和34相差很小，就说37比34多一些或34比37少一些。
11、整十数加一位数及相应的减法
如：30+2=32 （想：3个十和2个一组成的数是32。）
32—2=30（想：32里去掉2个一，剩下3个十）
口算方法：个位相加，十位不变；个位相减，十位不变。
四、认识人民币
1、 1元=10角（1元钱可以换10个1角） 1角=10分（1角可以换10个1分）
1元=100分（1元钱可以换10个10分，即100分）
2、简单换算：
一张100元可以换（ 10 ）张10元；一张100元可以换（ 5 ）张20元.
一张50元可以换（ 2 ）张20元和（ 1 ）张10元。
五、100以内的加法和减法
1、100以内的加减法的口算，相同数位相加减，从个位算起，个位加减个位，十位加减十位。要算得即对又快，必须分清不进位，进位，不退位，退位。
2、用竖式计算进位加法时： = 1 \* GB3 ① 数位对齐，即个位对齐个位，十位对齐十位。 = 2 \* GB3 ② 从个位算起，个位满10向十位进1。 十位要加上个位进上来的1。
如：24 + 8=32
十 个
2 4
+ 1 8
3 2
3、用竖式计算退位减法时： = 1 \* GB3 ① 数位对齐，即个位对齐个位，十位对齐十位。 = 2 \* GB3 ② 从个位算起，个位不够减，向十位退1，个位作10，个位计算完成后，十位要减去1。
如：36—8=28
十 个
3 6
— 8
2 8
4、各类分解法
（1）两位数加、减一位数。
不进位： 35 + 2 =3 7
想：先算：5+2=7
30 5 再算：30+7=5

7
不退位： 35 — 2 =3 3
想：先算：5—2=3
30 5 再算：30+3=33

3
进位： = 1 \* GB3 ① 35 + 8 =43 = 2 \* GB3 ② 35 + 8 =43
想：先算：5+8=13 想：先算：35+5=40
30 5 再算：30+13=43 5 3 再算：40+3=43

13 40
退位： 35 — 8 =27 想：个位不够减，从十位拿出一个10和个位合起来再
减，十位3个十拿掉1个十，剩2个十，即20。
20 15 先算：15-8=7
再算：20+7=27
7
★ 个位不够减时，要从十位拿出1个十，与个位数合在一起再减，同时十位数必须减少1。
（2）两位数加、减整十数
35 + 20 =55 35 — 20 =55
想：先算：30+20=50 想：先算：30—20=10
30 5 再算：50+5=55 30 5 再算：10+5=15

50 10
★5、补充：
六、找规律
1、通过颜色，形状找规律。
★2、通过数字的变化找规律，当每个数都不相同时，先算出每两个数之间相差几，然后再找规律。常用规律：单数 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21……
双数 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20……
七、解决问题
1、拿50元买车票，售票员找给我26元，买车票花了多少钱？
2、小红用65元买了一个书包，营业员找给她5元，她付了多少元？
3、两只青蛙共吃了40只害虫，一只吃了15只，另一只吃了多少？
4、小萍种27盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？
5、亮亮有40张纸，折纸飞机先用去13张，又用去9张，共用去多少张纸？
（注意：找出与问题有关的条件）
1
2
3
4
5
6
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90
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92
93
94
95
96
97
98
99
100
各部分名称
相应计算公式
加法算式
加数+加数=和
加数=和—加数
减法算式
被减数—减数=差
被减数=差+减数
减数=被减数—差