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    人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (142)

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    人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (142)

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    这是一份人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (142),共9页。试卷主要包含了积累和运用,古诗阅读等内容,欢迎下载使用。

    一 积累和运用。(共 26 分) 1、古诗文默写。(共 8 分)
    无可奈何花落去, 。
    我寄愁心与明月, 。
    ,江春人旧年。
    ,小桥流水人家。
    《钱塘湖春行》中借助禽鸟表现春天生机盎然的 ,

    《论语十则》中论述学习与思考之间的辩证关系的句子是: ,

    2、下列词语中字形和注音全对的一项是()(2 分)
    A、称(chēng)职滑稽(jī)贮(zhù)蓄晃(huǎng)然大悟 B、树杈(chà)应和(hè)迸(bìng)溅骇(hé)人听闻
    C、酝酿(niàng)蜕(tùi 变狩(shòu)猎波光粼粼(lín) D、模(mó)样分岐(qí)静谧(mì)明察秋豪(há)
    3、下面句子中的成语使用恰当的一项是()(2 分) A、超市里人来人往,挤得不.可.开.交.。
    B、老师为教育好他,真可谓是处.心.积.虑.。
    C、他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同.心.同.德.,半年之内偷了三辆车。 D、每人都随.声.附.和.着,每人都有说不出的快乐。
    4、下列句子没有语病的一项是()(2 分)
    A、能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。 B、经过同学们努力,使我们班成了文明班。
    C、我们不能骑英雄车,防止不发生交通事故。
    D、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍
    题号




    总分
    得分
    俊不禁。
    5、文化常识积累。(4 分)
    农历二零一一年是兔年,请写出关于“兔”的成语、歇后语、俗语和神话传说。含有“兔”字的成语(),含有“兔”字的歇后语(),
    含有“兔”字的俗语(),关于兔字的神话传说()。 6、仔细阅读下文,说一说这则寓言给了我们一个什么启示?(2 分)
    野猪,马与猎人
    从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去,拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。(选自《伊索寓言》)
    启示:
    7、综合性学习。家是什么?落叶说,家是土壤;潮水说,家是海岸; 说,家是
    ; 说,家是 ;游子说,家是心中日思夜想的天堂。七年级正在举行“我爱我家”语文实践活动,根据要求完成以下题目。
    请根据前面句子的句式特点进行仿写,在横线上补上合适的句子。(2 分)
    假如你是主持人,请你为这次活动设计一段开场白。(4 分)(要求:一百字以内,不能抄前面题目要求中出现的句子)
    二 古诗阅读。(14 分)
    (一)阅读下面这首古诗,完成 6-7 小题。(4 分)
    城南(宋)曾巩
    雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。
    [注]路东西:分东西两路奔流而去。
    8、一、二句写出了“雨”怎样的特点? (2 分)
    9、诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”都写小草,都采用了什么写法?请
    就此作比较赏析。(2 分)
    (二)文言文阅读。(10 分)
    李太白轶事
    磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪①方磨铁杵, 问之,曰:“欲作针。”太白感其意②,还卒③业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
    注:①媪(ǎ)对老年妇女的尊称。②意:想法。③卒:完毕,结束。引申为完成。 10、用“/”线标出下面句子的朗读停顿处。(2 分)
    世 传 李 太 白 读 书 山 中11、解释句中加点的词语。(2 分)
    (1)弃去.() (2)逢老媪方.磨铁杵()
    12、翻译句子。(3 分) 太白感其意,还卒业
    13、选文中叙写了“铁杵磨成针”的故事,说说它蕴涵了什么道理?( 3 分)
    三、现代文阅读。(共 30 分)
    人生的试金石(共 16 分)
    著名的亚历山大图书馆在一次大火中被毁,人们在废墟中发现了残存的一本书。可惜这本书没有什么学术价值,拍卖时,没有人愿意买这本书。最终,一个穷学生以 3 个铜币的低价购得了这本书。
    这本书不但没有学术价值,内容也枯燥无味。那名穷学生在少有书读的情况下,还是经常把这本书拿出来翻阅。翻到后来,书被翻破了,书脊里掉出了一个小纸条,上面写着试金石的秘密:试金石是能把任何金属变成纯金的一种小鹅卵石,它看起来和其他的鹅卵石没有什么两样,静静地躺在沙滩上,然而,一般的鹅卵石较冷,只有试金石摸起来是温暖的。
    穷学生获知这个秘密后欣喜若狂,立即赶到大海边寻找试金石。穷学生满怀信心地挑选鹅卵石, 可是那些石头摸起来都是凉凉的。穷学生渐渐地有些失望了,他愤怒地把捡来的鹅卵石朝大海深处扔去。日复一日,年复一年,他扔鹅卵石的力气越来越大,那些鹅卵石也被越扔越远。
    多年后的一天,穷学生捡到一块温暖的鹅卵石。然而,他已经形成了到手就扔的习惯,当他意识到那是块温暖的鹅卵石时,那块鹅卵石已被他扔到了深海中。他懊恼地潜入海底,寻找了许多天,
    还是找不到他扔出的那块试金石。
    穷学生终于失望了,他一无所获地回到了首都。当时,国内正在举行建国百年庆典,国王一时开心摆擂台寻找全国力气最大的人。冠军将被封为伯爵,并可获得黄金和良田的赏赐。穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵石的经历,觉得机会来了。穷学生随着众人去看热闹,看来看去,觉得那些人的力气都没有自己的力气大。于是他上台去比试,结果把参赛者一个个打败了,获得了大力士冠军,得到了国王的赏赐。
    穷学生变成了富裕的伯爵,他感谢那本给他带来好运的书,决定把那本书重新装订并保存起来。他拆开书脊以便重新装订,却在书脊里发现了夹藏的另外一张纸条,上面写着:世界上没有真正的试金石,你对人生的态度就是试金石。当你老是抱怨没有机会的时候,或许机会真的到了手边你也把握不了。
    14、这篇具有很浓童话色彩的小品文,情节大致可分为五个阶段,下面已概括了首尾两个阶段。请根据文章内容,用短语补写出中间三个阶段的情节。(3 分)
    获知书中秘密→()→()→()→重新装订获真谛
    15、联系上下文,说出下面句子中加点词语的含义。(3 分)
    穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵石的经历,觉得机.会.来了。
    16、文中的这本书很奇,那么,它“奇”在哪里呢?请简要回答。(3)
    17、认真阅读文章,你认为“人生的试金石”指的是什么?(3)
    18、把文章的最后一节删改为“穷学生变成了富裕的伯爵,他感谢那本给他带来好运的书,便把那本书重新装订并保存起来了”好不好?为什么?(4)
    (二)气候变暖极端天气频发(14 分)
    ①近几年的暖冬,使人们产生错觉,认为气候变暖就是温度上升、天气越来越暖和。对此,气候专家解释说,气候变暖是大趋势,但不意味着寒冷不再,气候变暖更会导致暴风雪、寒流、暴雨、 热浪、干旱等极端天气事件频发。
    ②寒冷肆虐是全球变暖大背景下天气异常的表现。世界气象组织专家库马尔·科利近日在日内
    瓦表示,气候变暖带来的不仅仅是反常的暖冬,还会导致严寒、夏季高温,海平面上升、岛国消失, 南北极地冰川消融等极端天气事件。
    ③由于全球变暖,过去 20 年里自然灾害增加了 3 倍多。科利说,上世纪 80 年代初期,全球平
    均每年发生 120 起自然灾害,现在已增至每年 500 起,受灾人数增加了 68%。1985 至 1994 年间, 全球平均每年受灾人口为 1.74 亿;而 1995 至 2006 年间,平均每年受灾人口增至 2.54 亿。
    ④世界范围内极端天气也频发。中国气象局局长郑国光指出,大气环流异常和拉尼娜事件是造成中国南方气象灾害的主要原因。
    ⑤在全球气候持续变暖的背景下,世界范围内极端天气气候事件也频发:今年 1 月 29 日至 31 日,一场罕见暴风雪袭击了素以气候温暖著称的地中海东部的中东国家,叙利亚和黎巴嫩交界处积雪厚度超过 1 米。1 月 8 日,伊朗遭到十多年来最大降雪影响。1 月中旬,阿富汗持续降雪并引发雪灾,一些地区积雪深达 2 米。暴风雪也袭击了美国中西部以及加拿大东部地区,部分机场关闭、公路交通瘫痪。
    ⑥气候变暖并不代表气温不断攀升。国家气候中心高级工程师艾婉秀说,气候变暖并不代表气温不断攀升,冬天就越来越暖和。“暖冬”是整个冬季气温的平均概念,“暖冬”也可能出现大幅度降温等天气起伏的现象。气候变化是逐步的,但极端天气气候事件的影响却是突然的。
    ⑦今冬气候仍属正常偏暖。国家气候中心首席科学家张称意说,尽管今冬雨雪天气非常多,但是从大趋势来讲,今年仍然属于一个暖冬,总体来看,我认为暴雪与气候变化是有关系的。在气候变化的影响下,大气中的水汽含量增加了。水汽含量增加以后,肯定在某一个时刻要降下来。这一过程中必然与天气发生联系。气候变暖是长期的,即使是今年冬天,温度有所降下来,可能还是偏 暖状况,目前的预测值,今年仍然是偏暖的年份。 (选自《科技文摘报》,有改动)19、从文中看,气候变暖会导致哪些极端天气事件频发?(2 分)
    20、第③段中的画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3 分)
    21、第④段中“大气环流异常和‘拉尼娜’事件是造成中国南方气象灾害的主要原因”一句中“主要”一词能否删掉?为什么?(3 分)
    22、 概括第⑤段说明的主要内容。(3 分)
    23、 联系生活实际并且根据你所了解到的课外知识,说一说全球变暖还会引发什么后果。(3 分)
    四、24、阅读下面材料,根据要求作文。(50 分)
    美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水, 合理的年薪约为六万美元〔相当于 40 万人民币〕。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
    其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡 量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。
    请以“珍惜 ”为题,把题目补充完整,写一篇不少于 600 字的记叙文。
    要求:①将题目补充完整。②文体自选,文章不少于 600 字; ③文中不要出现真实的人名、校名、地名;④卷面整洁,书写工整,标点规范。
    七年级语文参考答案
    一、1、似曾相识燕归来 随君(或者 随风)直到夜郎西 海日生残夜 枯藤老树昏鸦 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 学而不思则罔,死而不学则殆。(8 分,每空一分)
    2、C 3、D 4、D 5 成语:狡兔三窟 兔死狐悲 守株待兔等 歇后语:兔子尾巴——长不了 俗语:兔子不吃窝边草 神话传说:玉兔捣药 6 这则寓言告诉我们,在生活中一定要对他人宽容,不要因为一点小事就想去报复他人,否则在报复别人时往往会给自己带来不幸。(写出基本意 思即可)
    7、(1)示例:夕阳说,天边是家;归燕说,鸟巢是家。(基本正确,可酌情给分)
    (2)示例:(先用几句话导入活动主题,再宣布活动开始)亲爱的同学们:家是如此温馨,如此令人牵挂,爱不是飞驰的火车,而是火车晚点时站台上妈妈不安的脚步。家不是翱翔的飞机,而是飞机平安落地时拨通的第一个长途电话。家是生命的港湾和力量的源泉。下面,我爱我家语文实践活动正式开始。
    二、古诗文阅读(共 14 分)(一)古诗阅读
    8、(1)雨量之大。(2)雨势之猛(急)(答对一点得 1 分,意思对即可)
    9、对比
    (二)文言文阅读
    10、世 传/ 李 太 白 /读 书 山 中(或世 传/ 李 太 白 读 书 山 中)
    11、(1)离开,离去。(2)正,正在
    12 、李白被他的想法所感动,返回去完成了学业。
    13、(言之成理即可)功到自然成或无论做什么事情都要有毅力,恒心等答案均可。 三、
    14、寻找试金石→扔掉试金石→取得大力士冠军。(3 分。每点 1 分,意对即可)
    15、打败所有对手,获得冠军,得到国王的赏赐。(2 分。意对即可)
    16、一是没有被大火烧掉,二是书脊里居然夹藏着两张催人深思的小纸条(或“内容单调乏味, 却隐含着人生哲理”)。(4 分。每点 2 分,意对即可)
    17、(1)人生的机遇只是由你自己来掌握,勤奋工作,努力学习,是取得成功的基本条件;(2)要及时抓住适合自己生存和发展的空间;(3)生活中存在许多机会,但是能够真正把握的人却少之又少。(3 分。只要答到“正确对待人生,把握机遇”这两层意思即可得全分)
    18、不设统一答案。如持肯定意见,可围绕故事情节直截了当、寓意明了等方面作答;如持否定意见,可从寓意不够深刻、没有揭示试金石的真谛、情节缺乏波澜等方面作答。
    示例:如同意,可以这样说:故事情节完整,它告诉人们,任何的努力都不会白费,就是在海边扔石头,也能成就某种大业。
    如不同意,可以这样说:改变结尾后,曲解了作者的用意,“人生的试金石”的真谛就揭示不出来;同时,故事情节缺乏波澜,产生不了震撼人心的力量。(4 分。观点明确,理由充分有说服力, 语言通顺,得 4 分;观点明确,有一定说服力,语言通顺,得 3 分;能结合材料表明观点得 2 分;
    只要作答,一般不判 0 分)
    (二)气候变暖极端天气频发
    19、气候变暖会导致暴风雪、寒流、暴雨、热浪、干旱等极端天气事件频发。
    20、方法:列数字,作比较。作用:更加科学准确地说明了随着全球变暖,自然灾害次数递增越来越快。(意对即可)
    21、删掉。说明造成中国南方气象灾害的原因还有其他方面,并非唯一,去掉后体现不出说明文语言的准确性。(意对即可)
    22、说明了在全球气候持续变暖的背景下,世界范围内极端天气气候事件频频发生以及由此所带来的危害。(意对即可)
    23、如:过敏症状加重、动物向高处迁徙、湖水泄露、冻土消融、山脉反弹、森林大火、卫星越转越快等等。

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