高中人教版 (新课标)9 劝学教学演示ppt课件

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荀子, 名 况 , 字 卿，战国末期赵国人。 孔孟之后最著名的儒家学者，是战国时期的思想家、教育家。他学识渊博，重实践，具有一定朴素的唯物主义思想。强调教育和礼法的作用，认为后天环境和教育可以改变人的本性。 韩非和李斯都是他的学生。
目标:1.了解荀子有关学习的意义,作用和学习应持态度的论述。2.掌握重点的文言实词和虚词。3.理清文章结构背诵课文。
中绳zhòng 輮 róu 其曲qū 虽有槁暴 yòu gǎ pù 砺 lì 跂qì 日参省cān xǐng 知明zhì 须臾yú 跬kǔi 假舟楫jiǎ jí 生非异xìng 蛟jiā 骐骥qí jì 驽马nú 锲qiè 镂lòu 螯á 鳝shàn
解释下列黑体字的意思： 1．冰，水为之，而寒于水   2．木直中绳 3．輮以为轮  4．虽有槁暴  5．金就砺则利 6．君子博学而日参省乎已 
1. 于：介词，比 2. 中：合乎3. 以为：把…做成 4. 暴：晒。 5. 就：接近,靠近.放到6. 日：每天。（名—状）
青，取之于蓝，而青于蓝木直中绳，輮以为轮，其曲中规。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
找出第二段论述的事物及其特点
取之 为之青 蓝 冰 水 青于 寒于
木直 轮 木 直金 利
学习的意义在于 改变自己
学习的意义在于 提高自己
曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
假舟楫者，非能水也，而绝江河。 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 君子生非异也，善假于物也。
假舟楫 绝江河
跂而望 登高博见
登高招 见者远
顺风呼 闻者彰
假舆马 致千里
君子生非异也 善假于物也
学习的作用:弥补不足达到目的
蚓无爪牙之利，筋骨之强
学习第4段,讨论分析第4段的推理过程
骐骥一跃，不能十步驽马十驾，功在不舍
锲而舍之，朽木不折锲而不舍，金石可镂
蚓无爪牙之利…用心一也蟹六跪而二螯…用心躁也
老子曰：“合抱 之 木，生于毫 末；九层之台， 起于累土；千里 之行，始于足下。”
昔孟母,择邻处; 子不学,断机杼
“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味，此谓修身在正其心。”
奕秋，通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕，其一专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？
假舟楫者，非能水也，而绝江河
学 海 无 涯乐作舟