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    人教版二年级下册数学——第七单元第3节 用算盘表示数【授课件+习题课件】

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    小学人教版7 万以内数的认识1000以内数的认识授课课件ppt

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    这是一份小学人教版7 万以内数的认识1000以内数的认识授课课件ppt,文件包含第1课时用算盘表示数讲授课ppt、第2课时用算盘表示数习题课ppt等2份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
    同学们,到现在我们学习了哪些关于1000以内数的知识?请举例说明。
    一百一百地圈,看看有多少个一百就行了。
    1000里面有10个100。
    我发现900和100合起来是1000。
    1000里面有100个10。
    “千”是比“百”高一级的计数单位。10个一百是一千,千和百之间的进率是10。
    算盘是中国古代劳动人民发明的一种简便的计算工具。算盘可以用来帮助数数和计数。
    用算盘计数时要拨珠靠梁。一个下珠表示1,一个上珠表示5。
    方法一:常用的定位方法是把最右边的一档定为个位,向左第二档是十位,第三位是百位……
    方法二:哪一档都可以定为个位,向左第二档是十位,第三位是百位……
    拨数时,先定好位,再从高位拨起。百位上5拨1个上珠靠梁;十位上6拨1个上珠和1个下珠靠梁;个位上3拨3个下珠靠梁。
    ( )
    ( )
    写出下面算盘上表示的数字。
    1.算盘是由框、梁、档和算珠组成的。一个上珠表示5,一个下珠表示1。 2.用算盘计数的方法:定好位后,从高位起,一位一位地拨,0用空档表示。
    1. 在算盘上拨出下面各数。
    这节课你有什么收获?学到了哪些知识?

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