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乘车PPT课件免费下载
展开一、【课程的主要内容】
4+5=9 或 5+4=9
9名同学站三排表演大合唱,第一排站2人,第二排站3人,第三排站几人?
根据图中的信息提出问题,先弄清图中有哪些信息,再把这些信息进行分类整理,最后提出求总数的加法问题或求数量差的减法问题。
水中的鱼儿在游动,原来有8条红金鱼,游走了3条红金鱼,又游来了2条黑金鱼。
现在有多少条金鱼? (所提问题不唯一)
2.10个小朋友做游戏。
有多少人藏在房子后面?(所提问题不唯一)
二、【课堂小结】
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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