英语六年级下册Unit 11 Western festivals优秀教案及反思

这是一份英语六年级下册Unit 11 Western festivals优秀教案及反思，共5页。
Module4 Things we enjoyUnit 11  Western festivals教学内容与目标 教 学 内 容功能介绍，谈论•         介绍西方重要的传统节日。● 谈论节日话题。语言知识核心句型和日常用语•         At Easter,children usually rat chocolate eggs.•         Halloween is on 31st October..•         Trick or treat?•          Is that you?词 汇Laugh at语 音连读语言技能 听•          听懂介绍西方主要节日的小短文。说•          能介绍复活节、万圣节、感恩节和圣诞节，包括节日日期和主要活动等。读 ●读懂介绍西方主要节日的小短文。●读懂故事《鲁道夫的大红鼻子》，学会正视和接纳自我。写● 能结合语境写出正确的句子，并描述节日时间及主要活动。教 学 目 标● 能在语境中正确运用本单元的核心词汇。•         能介绍复活节、万圣节、感恩节和圣诞节，包括节日日期和主要活动等。● 了解英语中的连读现象，并在朗读或说话时正确处理需要连读的音。● 能根据字母组合dr，tr的发音规律，能拼读简单的单词。●了解西方主要节日风俗文化。教学重点： 词汇：Laugh at句型：At Easter,children usually rat chocolate eggs.Halloween is on 31st October..语音：连读教学难点： 几个主要节日的拼写、读音以及相关文化背景。    Module4 Things we enjoyUnit 11  Western festivalsPeriod1  教学目标 [知识目标] 1. 通过Listen and say的短文，了解四个重要的西方节日，复习日期表达法。2. 通过 Look and learn，了解四个节日的名称及相关文化背景。[能力目标](1）能够了解每个节日的来历，在这些节日人们都会怎样庆祝。（2）通过本课的学习，提高学生的语言综合运用能力。[情感目标]通过本课的学习,让学生更多的了解西方文化。教学重难点 [教学重点] 词汇：Easter, chocolate eggs, Halloween, Thanksgiving句型： Trick or treat? [教学难点] 节日的时间、活动、实物等。用具准备tape, word cards , pictures教    学    过    程二  次  备  课前置性作业：Pre-task preparations出示中国传统节日的图片，请学生根据图片说出中国传统节日。然后让学生说说喜欢哪一个中国传统节日，并说说这个节日有哪些活动。T: Look at the pictures. What festivals are these?S1: They’re the Spring Festival,the Mid-Autumn Festival and the Double Ninth Festival.T: What’s your favorite festival?While-task procedures1. 以头脑风暴的形式问问学生知道哪些西方节日，并根据需要在黑板上板书。T: What Western festivals do you know?S1:Christmas, Halloween…T: When’s Christmas?S2: It’s in December. It’s on 25th December. 若学生说不出，教师可以出示Look and learn中的图片，依次介绍 Easter, Halloween, Christmas, Thanksgiving, 然后教师领读。2. 出示Listen and say的图片，播放录音，学生边听边看课文及图片，然后完成表格。3. 再次播放课文录音，请学生逐句跟读，鼓励学生模仿录音中人物的语音语调。4. 教师出示一些句子，学生根据课文内容判断是哪个节日。5. 学生互相问答，完成Listen and say的后续练习。Post-task activities1. 调查活动。请每位学生调查两个同学，把他们最喜欢的节日记录下来。提示学生可以说说西方的节日，也可以说说中国的节日。S1：Hello, (S2’s name). What’s your favorite festival?S2: It’s Halloween.S1: When’s Halloween?S2: It’s on 31st October.S1: Why do you like it?S2: I can make jack-o’-lanterns. It’s fun.2. 向班级汇报自己的调查结果。       练习设计Read P68 作业批改记    录   板书设计Unit 11 Western festivalsEasterHalloween   Christmas, Thanksgiving教学反思