初中生物人教版 (新课标)八年级下册第三章 生命起源和生物进化综合与测试巩固练习

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第三章 生命起源和生物进化综合与测试巩固练习，共28页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题等内容，欢迎下载使用。
第三章 生命起源和生物进化
一、选择题
1.   竹节虫和竹节十分相似，产生这种现象的原因是下列哪项的结果（　　）
A. 人工选择                         B. 过度繁殖                         
C. 自然选择                         D. 遗传变异
2.   下列有关生命起源和进化的叙述，不正确的是（　　）
A. 变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
B. 化石不是研究生物进化的唯一证据，但是研究生物进化最直接的证据
C. 原始生命诞生的标志是能从外界获取营养并排出代谢废物，能进行生长和繁殖等
D. 脊椎动物进化的顺序：原始鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
3.   研究表明，人和黑猩猩的细胞色素C（一种大分子蛋白质）的氨基酸组成完全相同，这一事实说明（　　）
A. 人是由古代的黑猩猩进化来的                                        
B. 人是由现代的黑猩猩进化来的                                        
C. 人和黑猩猩有着较近的亲缘关系                                       
D. 黑猩猩将来可以进化成人
4.   18世纪，英国曼彻斯特地区的桦尺蛾栖息在长满地衣的浅色树干上，大多数桦尺蛾体色是浅色的，少数深色；100年后，工业污染把树皮熏成黑褐色，深色桦尺蛾变成了常见类型，浅色却成了少数。下列有关桦尺蛾体色由浅变深的现象，分析错误的是（　　）
A. 桦尺蛾体色深或浅的性状是可以遗传的
B. 树干变成黑褐色是引起桦尺蛾种群体色变化的环境条件
C. 食虫鸟对桦尺蛾种群体色的变化起到了选择作用
D. 环境条件改变后，桦尺蛾产生了“深色”体色这一有利变异
5.   真正的陆生脊椎动物是（　　）
A. 爬行类             B. 昆虫类                C. 环节类              D. 两栖类
6.   下列关于生命起源和生物进化的说法，正确的是（　　）
A. 米勒的模拟实验证明了无机小分子物质可生成原始生命
B. 害虫抗药性的增强，是因为杀虫剂引起害虫产生抗药能力
C. 曼彻斯特桦尺蠖的体色由灰色多变为深色多，是环境对其长期定向选择的结果
D. 北极熊为了适应冰天雪地的环境经过定向变异形成了适应生活环境的白色体色
7.   下列有关生物进化的观点错误的是（　　）
A. 哺乳动物是由鸟类进化而来                                        
B. 古代两栖动物是脊椎动物从水生到陆生的过渡类型                                        
C. 古代鱼类是最早出现的脊椎动物                                        
D. 环境因素和生物的遗传与变异共同作用导致了生物的进化
8.   生命的起源和生物进化是漫长而复杂的过程。下列对进化顺序叙述正确的是（　　）
A. 古代类人猿→人类                         B. 原始蕨类植物→原始种子植物        
C. 原始鱼类→原始爬行                         D. 原始鸟类→原始哺乳动物
9.   “蒹葭苍苍，白露为霜”中的“蒹葭”是芦苇，它是一种单子叶植物，以下植物与其亲缘关系最近的是（　　）
A. 肾蕨                        B. 葫芦藓                        C. 花生                        D. 玉米
10.   进化上同人的亲缘关系最近的是（　　）
A. 长臂猿                         B. 黑猩猩                         
C. 大猩猩                         D. 猩猩
11.   下列对生物进化的有关叙述，错误的是（　　）
A. 任何一个物种都不是单独进化的                                        
B. 生物通过遗传、变异和自然选择不断进化                                        
C. 蝗虫长期接触农药，逐渐适应药性不易被毒死                                        
D. 在地质年代较晚近的地层中可能找到低等生物的化石
12.   下列有关人的生殖和生命起源的叙述，错误的是（　　）
A. 受精卵不断分裂和分化，逐渐发育成胚泡                                        
B. 原始大气含有氢气、水蒸气、二氧化碳等气体                                        
C. 精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵                                        
D. 原始生命起源于原始海洋
13.   生活中的蝗虫常见到的有两种颜色，青草丛中的绿色蝗虫和枯草丛中的褐色蝗虫，这种与环境接近或一致的生物体色称保护色，有利于动物捕食御敌。从达尔文的生物进化论解释保护色形成的原因是（　　）
A. 生存斗争                         B. 遗传变异                         
C. 过度繁殖                         D. 自然选择
14.   生物进化最直接的证据是（　　）
A. 化石证据                         B. 遗传证据                         
C. 胚胎学证据                         D. 解剖证据
15.   下列有关达尔文自然选择学说的叙述，正确的是（　　）
A. 生物产生的变异都有利于其生存                                        
B. 生物为适应环境产生变异                                        
C. 不适应环境的生物将被淘汰                                        
D. 有利变异的产生是自然选择的结果
16.   下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（　　）
A. 人为因素和外来物种入侵不能改变生物进化的速度和方向                
B. 生物多样性的形成是进化的结果                                        
C. 竞争是一种自然选择的方式                                        
D. 变异是不定向的，而自然选择是定向的
17.   下列有关证据和推测之间的逻辑关系比较严密的是（　　）
A. 腐肉生蛆，说明生物是从非生命物质中自发产生的
B. 把大豆种子放进冰箱里不能萌发，说明大豆种子萌发需要适宜的温度
C. 把经过消毒的肉汤密封起来不会变质，但打开盖子后就会变质，说明导致肉汤变质的微生物来自瓶外而非来自肉汤本身
D. 将点燃的小木条放进盛有萌发种子的瓶子中，小木条立即熄灭，说明种子呼吸时产生二氧化碳
18.   下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是（　　）
A. 生命起源于原始陆地                         
B. 化石是研究进化的重要证据                         
C. 人类的祖先是森林古猿                         
D. 生物进化是自然选择的结果
19.   地球上最早出现的植物是（　　）
A. 海洋中原始的单细胞藻类                                        
B. 陆地上原始的单细胞藻类                                        
C. 海洋中原始的多细胞藻类                                        
D. 陆地上原始的多细胞藻类
20.   下列关于人类起源和发展的叙述，不正确的是（　　）
A. 少女“露西”的骨骼化石，下肢骨更粗壮，有利于直立行走
B. 古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据
C. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
D. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有关系
21.   某人收集到三块植物化石，其中甲块化石的生物没有根，植株矮小；乙块化石的生物有种子，但没有被果皮包被：丙块化石的生物有果实和种子。这三块化石在地球上出现的先后顺序是（　　）
A. 甲、乙、丙                         B. 丙、乙、甲                         
C. 乙、丙、甲                         D. 甲、丙、乙
22.   关于生命起源和进化说法正确的是（　　）
A. 原始大气的成分有：水蒸汽、氢气、氨气、氧气、甲烷等                                        
B. 大多数学者认为生命起源于非生命物质                                        
C. 米勒实验证明了小分子物质可以合成大分子物质                                       
D. 生命起源的化学进化学说已经得到证实
23.   在学习了“生命的起源”后，几位同学针对我国著名思想家老子的话“天下万物生于有，有生于无”展开辩论，其中没有道理的观点是（　　）
A. 易川说：“无中生有”思想蕴含了一定的科学道理，地球上的生命就是从无生命→原始生命→生物多样性
B. 孙悟说：生命的起源和发展需要一定的物质基础，所以不能“无中生有”
C. 晋桦说：“无中生有”主要体现了“无”和“有”的辩证关系，应放在具体事实中去分析
D. 樊直说：“无中生有”是空想，米勒已用实验证明其错误性
24.   滥用抗生素使得细菌的耐药性越来越强，各种超级细菌不断产生，抗生素的杀菌效果下降，根据达尔文的自然选择学说，下列解释合理的是（　　）
A. 抗生素的使用，使细菌产生了抗药性变异                                        
B. 抗生素的质量随着时间推移下降了                                        
C. 抗生素选择了细菌中有抗药性变异的个体                                        
D. 细菌为了适应环境，产生了抗药性变异
25.   下列关于生命起源和进化的叙述中，错误的是（　　）
A. 化石是研究生物进化最直接的证据
B. 比较蛋白质的结构可以判断生物之间的亲缘关系
C. 米勒的实验证明原始地球尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物
D. 大多数科学家认为，原始生命诞生于原始大气
26.   下列关于生物进化总体趋势的概括，合理的是（　　）
①由简单到复杂
②由小体型到大体型
③由水生到陆生
④由自养到异养
⑤由低等到高等
A. ①④⑤                    B. ①②⑤                 C. ①③④                  D. ①③⑤
27.   如图是进化系统树，表示几种生物的进化过程，与F生物亲缘关系最近的生物是（　　）

A. C                         B. D                         C. B                         D. E
28.   生物进化是一个非常漫长的过程，它是生命的形态在不断演变、不断发展的过程，达尔文的《物种起源》就是以该理论为基础进行的研究。下列有关生物进化历程的叙述正确的是（　　）
A. 由复杂到简单                         B. 由陆生到水生                         
C. 由多细胞到单细胞                         D. 由低等到高等
二、填空题
29.   生物进化的总趋势是：从低等到______，从______到______，从简单到复杂．
30.   动物界中最原始、结构最简单的动物类群是______动物；种类最多，分布最广，数量最大的动物类群是______动物。
31.   美国科学家米勒通过设计模拟原始地球条件的实验装置及实验，结果表明在类似于原始地球的条件下，______小分子可以生成______小分子；同时，该实验证明了：______。
32.   为揭示地球生命起源的过程，许多科学家都进行了不懈的努力，到目前为止，虽然众说纷纭，但一般认为生命的起源分三个阶段．第一阶段是由简单无机物合成______的过程；第二阶段是由______合成蛋白质、核酸等______的过程；第三阶段是由______形成能够______、______、______的原始生命，并进一步形成原始的______．
33.   根据达尔文进化学说的解释，过度繁殖削弱了生存斗争．______．
34.   生物进化的总体趋势，是由______到______，由低等到高等，由______到______。
35.   原始大气的成分有______、______、______和______等但没有______．
36.   动物界中种类最多、数量最大、分布最广的类群是______，最低等的脊椎动物类群是______，最高等的脊椎动物类群是______。
37.   地球约有______年的历史，地质学家把地球的发展史分为划分若干个地质年代，主要包括______，元古代，______，中生代和新生代．从地球形成到约5.5亿年前的地质年代又称为______．
38.   原始大气的成分有：______、______、______、水蒸气．
39.   比较是研究生物进化最重要的方法之一．除对不同年代化石进行纵向比较之外，还可以对现存生物种类进行横向比较．下面是对两栖类、鸟类、哺乳类生殖发育特点的比较，从中可以发现它们的进化趋势．
（1）两栖类的繁殖行为相对简单；鸟类具有比两栖类更为复杂的繁殖行为，如______（请列举其中的两种），这使它们具有更高的卵孵化率和后代成活率；哺乳类则有着更加复杂的繁殖行为，如母狮会凭经验把幼狮转移到安全的地方，以躲避鬣狗的袭击，从行为获得途径上看，这属于______行为．
（2）两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中，进行体外受精，而鸟类和哺乳类都是体内受精．两栖类的受精卵必须在水中发育；鸟卵具有更为复杂的结构，如为胚胎发育提供水分的______和防止水分散失的卵壳等；鸟卵和哺乳类的生殖和发育都不受______的限制，它们的分布范围因此更加广泛．
（3）两栖类和鸟类都是卵生，而哺乳类是胎生，这使得哺乳类的后代成活率大大提高．与胎生的生殖方式相适应，哺乳类体内特有的器官是______．
（4）通过以上生殖发育特点的比较，可以看出这三类动物从低等到高等的顺序是______．
40.   达尔文认为，在自然界，生物普遍具有很强的______，能够产生大量的后代，而生物赖以生存的食物和空间是______，任何生物要生存下去，就要进行生存斗争，在生存斗争过程中具有______的个体才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，不适应者则被淘汰，这就是自然选择。
41.   青霉素是一种抗菌素，能抑制细菌的生长。几十年来，由于反复使用致使某些细菌的抗药性越来越强，请回答下列问题。
（1）患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这种现象称为不适者被淘汰，极少数抗药性强的细菌存活下来并繁殖后代，这种现象称为______，可见，青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在______。
（2）青霉素的使用对细菌起了选择作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的______实现的。这种在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫做______。
（3）自然选择是把自然界中早已存在的______变异选择出来，并使之逐代定向积累、加强，最终形成与环境相适应的生物新类型。从自然选择学说的角度分析，超级细菌（对所有的抗菌素都有耐药性的细菌）的出现，是______对耐药性细菌长期选择，导致细菌耐药性逐渐增强的结果。
42.   生活在雪地的老鼠的毛色为白色，这是长期______的结果。
43.   地球上的生命究竟是怎样发生的？目前科学家们提出了两种观点：化学进化论和宇宙生命论。美国科学家米勒模拟原始地球条件进行实验，结果表明：在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成______，支持了______论。
44.   达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说的中心内是______。
45.   如图所示的是生物进化的大致历程（进化树）根据图回答下列问题：

（1）较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在______，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从______．
（2）较早出现的藻类植物结构简单，没有______的分化，苔藓植物的茎中没有______，而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从简单到复杂。
（3）______是研究生物进化非常重要的证据。研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从______．
46.   自然界中的生物，通过激烈的______，适应者生存，______，这就是自然选择。
三、简答题
47.   如图生物进化的大致过程，请回答：

（1）图中A、B、C代表的生物类群分别是______、______、______。
（2）分析此图，生物进化的总趋势：由______到______，由低等到高等，由水生到陆生。
（3）下列有关植物的进化顺序中，正确的是______
A．原始植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物
B．原始植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物
C．原始植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物
D．原始植物→苔藓植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物





















第三章 生命起源和生物进化

【答案】
1.  C       2.  D       3.  C       4.  D       5.  A       
6.  C       7.  A       8.  B       9.  D       10.  B       
11.  C       12.  A       13.  D       14.  A       15.  C       
16.  A       17.  C       18.  A       19.  A       20.  D       
21.  A       22.  B       23.  D       24.  C       25.  D       
26.  D       27.  D       28.  D       
29.  高等  水生  陆生       
30.  原生  节肢       
31.  无机  有机  生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的       
32.  有机小分子；有机小分子；有机大分子；有机大分子； 生长；生殖；遗传；单细胞生物       
33.  ×       
34.  简单   复杂   水生   陆生         
35.  水蒸气   氢气   氨   甲烷   氧气         
36.  昆虫   鱼类   哺乳动物         
37.  46亿   太古代   古生代   前寒武纪时期         
38.  氢气   氨   甲烷         
39.  （1）筑巢、育雏等；学习
（2）卵白；水
（3）子宫
（4）两栖类、鸟类、哺乳类       
40.  繁殖能力   有限的   有利变异         
41.  （1）适者生存；差异
（2）生存斗争；自然选择
（3）有利；抗生素         
42.  自然选择       
43.  有机小分子   化学进化         
44.  适者生存，不适者被淘汰       
45.  陆地   水生到陆生   根、茎、叶   输导组织   化石   低等到高等         
46.  生存斗争   不适应者被淘汰掉         
47.  哺乳类  被子植物  两栖类  简单  复杂  A       
【解析】
1.  
解：竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易被敌害发现而生存下来，是竹节虫对环境（竹枝）的一种适应。这样利于竹节虫捕食和避敌，是一种拟态现象；达尔文认为，这是竹节虫在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果。
故选：C。
一种生物模拟另一种生物或模拟环境中的其它物体从而借以蒙蔽敌害，保护自身的现象叫拟态，是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为，是自然选择的结果。
人工选择的结果是符合人类的需要，自然选择的结果是适应生物的生活环境。
2.  
解：A、生物普遍具有的遗传性和变异性是自然选择的基础。遗传保证了物种相对的稳定性和连续性，且变异是在遗传的基础上进行的。但变异作为生物的一种属性，即生物体运动的一种表现形式，它能使生物改变旧的遗传性，产生新的遗传性，从而适应新的环境。它为生物进化提供了丰富多样且具有生存价值的可供选择的材料，正确。
B、生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，因此化石不是研究生物进化的唯一证据。正确。
C、原始生命诞生的标志是能从外界获得营养并排出代谢废物，能进行生长和繁殖等。正确。
D、脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类。错误。
故选：D。
生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
生命的起源和进化的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。
3.  
解：人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明人和猿的共同特征多，亲缘关系近，是近亲，有共同的原始祖先。可见C符合题意。
故选：C。
在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
熟记人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，就可轻松答题。
4.  
解：A、桦尺蠖体色的深或浅是由遗传物质改变引起的变异，因此可以遗传的性状，故不符合题意；
B、生物适应环境，树干变成黑褐色是桦尺蠖种群体色变化的环境条件，故不符合题意；
C、食虫鸟把与环境反差大的浅色桦尺蠖吃掉，而深色的桦尺蠖与环境颜色相似食虫鸟不易发现，因此食虫鸟对桦尺蠖种群体色的变化起到了选择作用，故不符合题意；
D、环境条件改变后是环境对桦尺蠖的体色进行了选择，不是桦尺蠖主动改变体色以适应新的环境，故符合题意。
故选：D。
达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。
解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是自然选择的结果。
5.  
解：脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，其中鱼类和两栖类的生殖和幼体的发育离不开水，鱼类完全生活在水中，水中产卵，水中受精，水中发育，两栖类也是水中产卵，水中受精，幼体生活在水中，成体水陆两栖，都不是真正的陆生脊椎动物；而爬行类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物；多数哺乳类生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，但少数哺乳动物生活在水中，如鲸、海豚等就是水生哺乳动物。昆虫类、环节类属于无脊椎动物。
故选：A。
爬行类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，据此解答。
关键点：爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。
6.  
解：A、米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，A错误。
B、害虫抗药性的增强，是因为杀虫剂对害虫进行了选择的结果，B错误。
C、曼彻斯特桦尺蠖的体色由深色变为浅色是环境对其不定向变异长期定向选择的结果，C正确。
D、变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的白色，是长期自然选择的结果，D错误。
故选：C。
达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。
此题考查了达尔文的自然选择学说。
7.  
解：A、脊椎动物的进化历程是：原始的鱼类→原始的两栖动物→原始的爬行动物→原始的鸟类和原始的哺乳动物。故哺乳动物和鸟类是由古代的爬行类进化来的。A错误
BC、古代鱼类是最早出现的脊椎动物，进化成两栖动物，两栖动物是从水生到陆生的过渡类型。BC正确
D、环境因素和生物的遗传与变异共同作用导致了生物的进化，D正确
故选：A。
生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
生命的起源和进化的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。
8.  
解：A、在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。错误
B、植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）。正确
CD、脊椎动物的进化顺序是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和原始哺乳类。CD错误
故选：B。
生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。可结合生物进化树状图来分析解答。
只要熟练掌握了生物的进化历程，即可轻松解答，可结合进化树来帮助理解和记忆。
9.  
解：A、肾蕨有根茎叶的分化，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物。A不符合题意；
B、葫芦藓有茎和叶的分化，但没有真正的根，属于苔藓植物，B不符合题意；
C、花生用种子繁殖后代，且其种子外有果皮包被，有两片子叶，属于被子植物的双子叶植物。C不符合题意；
D、玉米用种子繁殖后代，且其种子外有果皮包被，有一片子叶，属于被子植物的单子叶植物，与芦苇的亲缘关系较近，D符合题意。
故选：D。
（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
解答此题的关键是明确各植物类群的特征。
10.  
解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩。黑猩猩和人类在DNA、大脑、内脏器官的大小，面部的形状和功能上都很相似，黑猩猩染色体数目与人类相近是24对，血清免疫实验记录与人类最接近97%、人类100%，因此，黑猩猩与人类有着最近的亲缘关系。
故选：B。
此题考查的知识点是人类与类人猿的亲缘关系。解答时可以从人类与类人猿的月经期、孕期、染色体的数目寿命、血型方面来切入。
解答此类题目的关键是熟知人类与黑猩猩的相似之处。
11.  
解：A、任何一个物种都不是单独进化的，是共同进化的，A正确
B、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化，B正确
C、使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差。是因为农药选择了害虫中能抵抗农药的变异，C错误
D、越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，没有高等的生物。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，而低等的生物化石相对较少。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。但是不能太绝对，因为由于地质作用可能把地质年代较老的地层粉碎后变质成较新的地层，常见的是沉积岩，因此地质年代较近的地层中有可能有低等生物化石。D正确
故选：C。
达尔文人为：任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争。
此题通过达尔文的自然选择学说解释了抗药性害虫产生的原因。
12.  
解：A、受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，A错误；
B、原始大气含有水蒸气、氢气、氨、甲烷/二氧化碳等气体，没有氧气，B正确；
C、精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，C正确；
D、原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋，D正确。
故选：A。
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键，要重点掌握。
13.  
解：动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。
故选：D。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程，叫人工选择。
动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物。解决此题的关键是理解达尔文的自然选择学说。
14.  
解：化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的。化石是生物进化最直接和最有力的证据。化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。
故选：A。
化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的；
知道化石在地层中的出现是有一定顺序的是解答此类题目的关键。
15.  
解：A、生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的，即生物产生的变异不一定都有利于生存，A错误。
B、生物的变异不是生物主动产生的，是生物自然发生，环境自然选择形成的，B错误。
C、在激烈的生存斗争中，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，C正确；
D、生物的变异是不定向的，不是自然选择的结果，D错误。
故选：C。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。
16.  
解：A、人为因素和外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向，A错误；
B、生物多样性的形成，是生物之间以及生物与环境之间长期共同进化的结果，B正确；
C、生物间竞争是一种自然选择的过程，是共同进化的结果，C正确；
D、生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的，D正确。
故选：A。
达尔文的生物进化观点源于其于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，达尔文认为，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能结合所学的知识准确判断各选项。
17.  
解：A、自然发生论与神创论差不多同样的古老，人们根据自己双眼对许多表面现象的观察，如腐肉会产生蛆等，得出了低等生物是由非生命物质自然产生的。这叫做自然发生论或自生论。A逻辑关系不严密；
B、把大豆种子放进冰箱里不能萌发，而常温下的种子萌发形成对照，说明菜豆种子萌发需要适宜的温度，B逻辑关系不严密；
C、把经过消毒的肉汤密封起来不会变质，但打开盖子后就会变质，形成对比，比较严密，说明导致肉汤变质的微生物来自瓶外而非来自肉汤本身，C逻辑关系比较严密；
D、将点燃的小木条放进盛有萌发种子的瓶子中，小木条立即熄灭，能够使燃烧的小木条立即熄灭的气体不止二氧化碳，还有氮气等，D逻辑关系不严密。
故选：C。
科学推测是在正确认识客观规律的基础上作出的对事物发展趋势的科学推测和判断，通过分析和逻辑判断，从某些现象或证据中，做出合理的推测。
解答此题的关键是熟记推测的要点，并能从某些现象或证据中，做出合理的推测。
18.  
解：A、原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮。A错误；
B、在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，B正确；
C、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，C正确；
D、达尔文进化论认为，生物多样性是生物进化的结果，生物进化是自然选择的结果，D正确。
故选：A。
有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。
生命的起源的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。
19.  
解：选：A。
地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程。产生了最初的生命，地球上最早出现的植物--单细胞的原始的藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物。动、植物在地球上发展进化，据此解答。
本题考查了生物进化的历程的一些关键点的知识，属于中考热点。
20.  
解：A、由露西冶少女的骨骼化石来看，她的骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮，由这些骨骼特点可以推测她的运动方式为直立行走。A正确
B、到目前为止，学术界关于人类起源的见解仍不统一。但是目前为止多数科学家认同的看法是：非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动，形成剧烈的东非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陆地生活，根据现最早的原始人类化石在非洲的发现，可以说非洲是人类的发源地。因此古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据的说法正确。B正确
C、古人类能够用火，用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达。C正确
D、在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类。D错误
故选：D。
（1）在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类。人类和类人猿是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
（2）化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。
理解生物的进化是解答此类题目的关键，要重点掌握。
21.  
解：化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。
  甲化石的生物没有根，属于苔藓植物；形成乙化石的生物有种子，但没有果皮包被，属于裸子植物；形成丙化石的生物丙块化石的生物有果实和种子，属于被子植物，因此，丙化石的生物结构最复杂、最高等，甲化石的生物结构最简单，最低等。根据生物化石分布的规律可知，丙化石应该位于最新形成的地层中。因此这三块化石在地球上出现的先后顺序是甲、乙、丙。
故选：A。
化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，化石是研究生物进化最直接的证据。
解答此类题目的关键是理解掌握化石的分布规律。
22.  
解：A、原始大气包括水蒸气、氢、氨、甲烷等，没有氧气，A错误；
B、大多数学者认为，生命起源于非生命物质，B正确；
C、米勒的这个经典实验证明在生命起源中，从无机小分子物质合成有机小分子的化学过程是完全可能的，C错误；
D、化学起源学说认为，生命起源于非生命物质。由无机物形成简单的有机物，简单的有机物形成复杂的有机物，由复杂的有机物形成简单的生命，米勒证明了第一步，被广大学者普遍接受，但是还有好多仅仅是猜测阶段，还没有证实，D错误。
故选：B。
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
此题考查了生命起源学说中的化学起源学说。
23.  
解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气，不适合生物的生存，在地球形成的最初是无生命的。
   原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮。可见，生命的起源和进化经历了由无生命到有生命的过程，比较符合思想家老子说的：“天下万物生于有，有生于无”。故D的说法错误。
故选：D。
在地球形成的最初是没有生命的，在地球上生命发生之前，经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程；米勒用实验验证了这一步，据此解答。
解答此题的关键是明确地球形成的最初是无生命的，生命的起源和进化经历了由无生命到有生命的过程。
24.  
解：A、变异是普遍存在的，首先是细菌的抗药性本来就存在着变异；抗生素的使用对细菌发生的变异进行了选择，导致细菌的抗药性增强。不是抗生素使细菌发生变异，A错误；
B、抗生素的质量并没有发生变化，B错误；
C、遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素对细菌的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，导致细菌的抗药性越来越强，甚至产生了“超级细菌”。C正确；
D、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来，而不是细菌为了适应环境，产生了抗药性，变异是不定向的，D错误。
故选：C。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
“超级细菌”是对所有抗生素具有抗药性的细菌的统称；能在人身上造成浓疮和毒疱，甚至逐渐让人的肌肉坏死。这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力，而是它对普通杀菌药物--抗生素的抵抗能力，对这种病菌，人们几乎无药可用。
抗生素的滥用已经成为一个全球性的问题；抗生素诞生之初曾是杀菌的神奇武器，但细菌也在逐渐进化，出现抗药性，近年来屡屡出现能抵抗多种抗生素的超级细菌。
25.  
解：A、化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此研究地球上生物进化的最主要的证据是生物化石，A正确。
B、比较蛋白质的结构可以判断生物之间的亲缘关系，B正确；
C、在地球形成的最初是没有生命的，在地球上生命发生之前，经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程，米勒用实验验证了这一步，C正确；
D、多数科学家认为，原始生命诞生于原始海洋，D错误。
故选：D。
生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等；
关于地球上生命起源的假说比较多，大部分学者认同化学起源学说，认为地球上的原始生命起源于非生命物质。
考查了对地球上生命的起源及生物进化的理解认识，难度不大，题型多样，米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握。
26.  
解：由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
可见，②由小体型到大体型、④由自养到异养不是生物进化的总体趋势。故D符合题意。
故选：D。
在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据。生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。
27.  
解：进化树表示几种生物的进化过程示意图，从图中可以得出A→B→C→D；A→B→E→F．因此C、D、E、F四种生物的共同祖先是A．因此与F生物亲缘关系最近的生物是E。
故选：D。
生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。
读懂生物的进化树是解题的关键。
28.  
解：化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，也可找到低等生物化石。这种现象说明了生物是由单细胞到多细胞、由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。故ABC 错误，D正确。
故选：D。
在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地下，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的，据此解答。
在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等，在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等。
29.  
解：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．因此生物进化的总趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生．
故答案为：高等；水生；陆生．
（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．
（2）生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生．
解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势．
30.  
解：地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程。产生了最初的生命，地球上最早出现的植物--原始的单细胞藻类植物与最早出现的动物--原始的单细胞动物。从生物进化树可见，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物。
脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。在动物界中，最古老、最低等、最原始、结构最简单的是原生动物，只有一个细胞构成；身体有两层细胞结构的是腔肠动物身体只有一个消化腔，有口无肛门；种类最多、数量最大、分布最广的是节肢动物；最低等的脊椎动物是鱼类，最高等的脊椎动物是哺乳动物。
故答案为：原生； 节肢；
本题考查动物进化的历程。地球上的动物是由无脊椎动物向脊椎动物进化的。
本题考查了生物进化的历程的一些关键点的知识，属于中考热点。
31.  
解：米勒的实验装置如图所示：米勒将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟还原性大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内（图中以黑色表示）（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。
故答案为：无机；有机；生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。
1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷，氨，氢，水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过进行火花放电（模拟闪电），合成了多种氨基酸（氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物）。此外，还有一些学者模拟了原始地球的其它成分，在实验室里制成了另一些有机物。此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答。
米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握；可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆。
32.  
【分析】
本题考查生命起源的有关学说。解答的关键是理解生命起源的有关学说。
【解答】
有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为三个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；最后，有机多分子体系演变为原始生命。 
故答案为：
有机小分子；有机小分子；有机大分子；有机大分子；生长；生殖；遗传；单细胞生物
33.  
解：达尔文发现，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向．达尔文指出，象是一种繁殖很慢的动物，但是如果每一头雌象一生（30～90岁）产仔6头，每头活到100岁，而且都能进行繁殖的话，那么到750年以后，一对象的后代就可达到1 900万头．因此，按照理论上的计算，就是繁殖不是很快的动、植物，也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球．但事实上，几万年来，象的数量也从没有增加到那样多，自然界里很多生物的繁殖能力都远远超过了象的繁殖能力，但各种生物的数量在一定的时期内都保持相对的稳定状态，这是为什么呢？达尔文因此想到了生存斗争．
    生物的繁殖能力是如此强大，但事实上，每种生物的后代能够生存下来的却很少．这是什么原因呢？达尔文认为，这主要是繁殖过度引起的生存斗争的缘故．任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争．生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争．由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来．所以说是过度繁殖引起了生存斗争．
故答案为：×
此题考查了对达尔文学说的理解和认识，据此答题．
自然选择学说的主要内容包括四个要点：大量繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．其中，“大量繁殖少量存在”和“遗传变异”是生物界普遍存去的客观事实，而“生存斗争”和“适者生存”是达尔文根据前面的事实所作出的两个科学推论．
34.  
解：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此生物进化的总体趋势是：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生，而由胎生到卵生不是生物进的总体趋势。
故答案为：简单；复杂；水生；陆生。
（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
（2）生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。
35.  
解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气．
故答案为：水蒸气；氢气；氨；甲烷；氧气
从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷等构成了原始的大气层但没有氧气．
关键点：原始大气层中没有氧气．
36.  
解：节肢动物中的昆虫属于动物界、节肢动物门、昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3。
脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类，最低等的脊椎动物是鱼类，最高等的脊椎动物是哺乳动物。
故答案为：昆虫；鱼类；哺乳动物
动物界中，最古老、最低等、最原始、结构最简单的是原生动物，只有一个细胞构成；身体有两层细胞结构的是腔肠动物身体只有一个消化腔，有口无肛门；种类最多、数量最大、分布最广的是节肢动物；最低等的脊椎动物是鱼类，最高等的脊椎动物是哺乳动物。
解题的关键是知道动物的数量和分类等。
37.  
解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的．地球的发展历史划分为五个地质年代：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代．
   古生代的第一个纪，约开始于5.7亿年前，结束于5.1亿年前．在这个时期里，陆地下沉，北半球大部被海水淹没．生物群以无脊椎动物尤其是三叶虫、低等腕足类为主，植物中红藻、绿藻等开始繁盛．寒武是英国威尔士的拉丁语名称，这个纪的地层首先在那里发现．因此从地球形成到约5.5亿年前的地质年代又称为前寒武纪时期．
故答案为：46亿；太古代；古生代；前寒武纪时期
根据课本知识加强记忆是解题的关键．
此题纯属记忆类考题，所以同学们一定要掌握好课本知识．
38.  
解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气．
故答案为：氢气；氨；甲烷．
从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷等构成了原始的大气层但没有氧气．
关键点：原始大气层中没有氧气．
39.  
【分析】
本题考查动物的先天性行为和学习行为的区别、青蛙的生殖和发育、鸟卵的结构和功能、鸟的生殖和发育过程、生物进化的主要历程、哺乳动物的主要特征。解题关键是理解动物的先天性行为和学习行为的区别、青蛙的生殖和发育、鸟卵的结构和功能、鸟的生殖和发育过程、生物进化的主要历程、哺乳动物的主要特征。
【解答】
（1）繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。动物的行为从获得途径上看分为先天性行为和学习性行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。母狮会凭经验把幼师转移到安全的地方，以躲避狗的袭击，这属于学习行为。
（2）两栖动物青蛙雌雄抱对后将受精卵和精子产到水中，进行体外受精，在水中发育，它生殖发育都离不开水，鸟类生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，且卵外有坚硬的外壳，亲鸟有孵卵、育雏行为发育特点是有早成雏和晚成雏两种，鸟卵比青蛙卵的结构复杂；鸟卵具有更为复杂的结构，如为胚胎发育提供水分的卵白和防止水分散失的卵壳等；哺乳动物具有胎生哺乳的特点，大大提高了后代的成活率，鸟类和哺乳类的整个生殖发育过程脱离了水的限制。
（3）两栖类和鸟类都是卵生，而哺乳类是胎生，这使得哺乳类的后代成活率大大提高，哺乳动物具有胎生哺乳的特点，体内特有的器官是子宫，子宫是胎儿发育的场所。
（4）鸟类的生殖和发育过程包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏这几个阶段，两栖类的生殖发育是体外受精、卵生；哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，因此，通过以上生殖发育特点的比较，可以看出这三类动物从低等到高等的顺序是两栖类、鸟类、哺乳类。
故答案为：
（1）筑巢、育雏等；学习
（2）卵白；水
（3）子宫
（4）两栖类、鸟类、哺乳类
40.  
解：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。
故答案为：繁殖能力；有限的；有利变异
本题考查对达尔文自然选择学说的理解。过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。
41.  
【分析】
此题考查了自然选择的过程、药物的作用。理解自然选择的过程、药物的作用是解决此题的关键。
【解答】
（1）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先细菌对青霉素的抗药性存在着差异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用青霉素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。
（2）细菌抗药性的增强是青霉素对细菌不断选择的结果；这种作用是通过青霉素与细菌之间的生存斗争实现的。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用青霉素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的细菌大多是抗药性强的细菌。这种在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。
（3）自然选择是把自然界中早已存在的变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。按照达尔文的理论，病菌抗药性是这样产生的：细菌个体中存在着对抗生素耐药性的变异，在抗生素使用时耐药性强的个体生存下来并繁衍后代，其耐药性状遗传给后代；随着抗生素的频繁使用（滥用），细菌耐药性逐渐增强，因此，导致病菌对抗生素产生耐药性的原因是抗生素；对病菌起到了选择作用。可见超级细菌是抗生素的选择作用形成的。
故答案为：（1）适者生存；差异
（2）生存斗争；自然选择
（3）有利；抗生素

42.  
解：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在激烈的生存斗争过程中，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉的过程叫做自然选择，自然界的生物对环境的适应是经过长期的自然选择的结果。因此，生活在雪地的老鼠的毛色为白色，使体色与环境一致，不容易被敌害发现，这种现象被称为保护色，这是生物对环境的适应现象，是长期自然选择的结果。
故答案为：自然选择
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
遗传变异是自然选择的基础，生存斗争是过程，过程的结果是适者生存、不适者被淘汰。
43.  
解
       米勒的实验，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。
       化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。
故答案为：有机小分子；化学进化
1953年，美国科学家米勒设计了一个模拟原始地球条件的实验装置，米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。
米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆。
44.  
解：生物进化论与自然选择学说，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；地球上原来无生命，大约在30多亿年前，在一定的条件下，形成了原始生命，其后，生物不断的进化，直至今天世界上存在着170多万个物种。
生物进化论最早是由达尔文提出的，其在著《物种起源》时有详细的论述。达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
故答案为：适者生存，不适者被淘汰
达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了“自然选择学说”。
注意查阅资料，了解相关的事迹，注意知识的积累。
45.  
解：（1）从图中可以看出，较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在陆地上，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从水生到陆生。
（2）在结构功能方面，进化的趋势是从简单到复杂，藻类植物没有根、茎、叶的分化，苔藓植物出现了茎和叶，没有真正的根，体内无输导组织；蕨类植物出现了根、茎、叶的分化；而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从简单到复杂。
（3）化石是研究生物进化的重要的直接的证据，通过对化石在地层中出现的顺序的研究，能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律：在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由低等到高等逐渐进化而来的。
故答案为：（1）水；陆地；水生到陆生；
（2）根、茎、叶；输导组织；
（3）化石；低等到高等。
在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据；生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。
46.  
解：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在激烈的生存斗争过程中，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉的过程叫做自然选择。
故答案为：生存斗争；不适应者被淘汰掉
达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
此题考查了自然选择的概念：适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择
47.  
解：（1）从图中可以看出，A、B、C代表的生物类群分别是哺乳类、被子植物、两栖类。
（2）生物进化的趋势是：从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂。
（3）植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）。因此，它们在进化历程中由低级到高级的顺序是藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物。
故答案为：（1）哺乳类；被子植物；两栖类；
（2）简单；复杂；
（3）A。
（1）生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。
（2）图中：A哺乳类、B被子植物、C两栖类。
解答此类题目的关键是理解掌握动、植物的进化历程。