终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    语文:3.8《拿来主义》测试(1)(新人教版必修4)
    立即下载
    加入资料篮
    语文:3.8《拿来主义》测试(1)(新人教版必修4)01
    语文:3.8《拿来主义》测试(1)(新人教版必修4)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (新课标)必修四8 拿来主义练习题

    展开
    这是一份人教版 (新课标)必修四8 拿来主义练习题,共5页。试卷主要包含了基础知识,语段精读,迁移训练等内容,欢迎下载使用。

    《拿来主义》一课一练

     

    一、基础知识。

    1、下列各组中加点的词语注音全部正确的一项是( 

    A.自    suǐ   

    Bchàn  xiàn   guān

    C.徘huí   cuì   

    D.吝    bié    geǐ 

    2、下列各组词语中字形全部正确的一项是( 

    A女婿   展览  传道  残羹冷灸

    B.勇猛   奖赏  养料  礼上往来

    C.污染   鼓吹  烟具  故弄玄虚

    D.辩   仪节  毛厕  磕头贺喜

    3、填入下列句中横线处的词语恰当一组是( 

    尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采___不是太阳,他发了疯。

    于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了____

    还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,拿来主义怕未免有些____ 
        A.毕竟  恐怖  危险          B.究竟  恐怖  危机

    C.究竟  恐慌  危险          D.毕竟  恐慌  危机

    4、下列各句中的标点全部正确的一项是( 

    A 中国一向是所谓闭关主义,自己不去, 别人也不许来。

    B.但是,几百年之后呢,几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。

    C.我只想鼓吹我们再吝啬一点,送去之外,还得拿来,是为拿来主义 

    D 总之,我们要拿来。我们要或使用、或存放、或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。

    5、下面几句中加点的词语用得准确、生动,理解不正确的一句是( 

    A.还有几位大师着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作发扬国光表示郑重,几张画却郑重地挂过去显得寒伧可怜)

    B.听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进象征主义,此后是顺便到欧洲传道。(用催进讽刺送去主义的卖力媚态)

    C.别的且不说罢,单是学艺上的东西, 近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终不知后事如何。(可理解为展品下落不明)  

    D.总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。进步是运用反语进行讽刺,实为堕落之意)

    6、下列各句中加点的词语用法不同类的一项是( 

    A.还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是。

    B.看见鱼翅,并不就抛在路上以显其平民化

    C.只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看。

    D.自从给枪炮打破大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是送去主义了。

    7、下面对文章内容的理解,不正确的一项是( 

    A.对比的鲜明和反衬的强烈,是本文写作上的一个重要特点,比如开头大谈闭关主义”“送去主义,好像绕了一个大圈子,其实正好和拿来主义形成鲜明的对照。它们的弊端越多,毛病越大,越可反衬出拿来主义的必要和可贵。

    B.通过细小的、人们熟悉的事物的比喻来阐明抽象的道理,是本文写作上突出的特点。比如将文化遗产比作大宅子,将文化遗产中的糟粕比作鸦片,既能给人以深刻的启示,又能使人得到艺术的愉悦。

    C.本文虽然是一篇专谈批判继承问题的文章,但作者卓越的幽默和讽刺能力也力透纸背地一再表现出来。

    D.本文全面而形象地阐明了对待外来文化的问题,批判了种种错误态度,指出正确的继承和借鉴是建设新文化、塑造新人的必要条件。

     

    二、语段精读

    譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我们这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,拿来!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。拿来主义者是全不这样的。

    1、这一段文字运用的论证方法是( 

    A.举例论证  B.举例和比喻论证  C.举例和类比论证  D.比喻论证

    2、本段文字批判了三种人对待文化遗产的错误态度,他们分别有怎样的表现,请用简洁的语言加以概括。

    第一种人:_______________________________。

    第二种人:_______________________________。

    第三种人:_______________________________。

    3、本段最后说“‘拿来主义者是全不这样的,请结合文章用简洁的语言说说拿来主义者是怎样做的。

    ____________________________________。

     

    三、迁移训练

    拿来与送来

    林默涵

    近来,很有些人把鲁迅先生所提倡的拿来主义拿来,为自己搬进西方的现代主义、存在主义等等作辩护。其实,这是对拿来主义的误解。

    拿来是与送来相对称的。自从帝国主义者发现我们这个古老的国家以后,首先送来的就是鸦片烟,其数量逐年增加,结果不但捞走了大量银两,而且使中国出现了许多面黧肌瘦的大烟鬼。这使得清朝政府中一些较有识见的官吏,也担心这样下去,数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银(林则徐),不得不起来抵制鸦片输入了。然而,帝国主义者硬是要送来,并且用枪炮迫使你非接受不可,这就是有名的鸦片战争。鸦片战争不止一次,还有第二次,第一次香港被占领,第二次圆明园被烧了。

    除了最先送来的英国的鸦片外,接着还送来了许多东西:德国的废枪炮,法国的香粉,美国的好莱坞电影,日本的印着完全国货的各种小东西。就使清醒的人们,对于洋货发生了恐怖。鲁迅先生说:这是因为那些是送来的,而不是拿来的缘故。所以,他提倡拿来主义 

    拿来要运用脑髓,根据我们的需要,放出眼光,自己来拿的。既不是盲目地乱拿,更不是被迫接受人家送来的东西。这就是鲁迅先生所主张的拿来主义。拿来是有辨别,有选择的,他举了一个例子:比方一个穷青年,由于某种原因得到一所大宅子,对宅子里的东西就要区别对待,看见有营养的东西,可以拿来吃掉;看见鸦片当然不必丢进毛厕,可以送到药房去供治病之用,但如果欣欣然地自己也躺下来大吸剩下的鸦片,那就是废物了。

    我们历来主张向外国先进的科学文化学习和借鉴,而且已经这样做了;但我们也历来反对盲目照搬外国,全盘西化,——事实证明,这是极端有害的。在今天,我们更要引进外国先进的科学技术,为四化建设之用,但不能把资本主义社会没落腐朽的文化思想,也当作奇货搬进来。我们要如鲁迅先生所说的沉着,勇敢,有辨别,不自私,才能从复杂纷繁的外国文化艺术中,汲取对我们有益的东西,这才是真正实行鲁迅所主张的拿来主义

    现在,还有没有送来的东西呢? 还是有的。比如,淫秽书刊和黄色录相带之类,就是别人极力要送来的,其毒害程度不亚于鸦片烟。虽然送来者不敢像过去那样明目张胆,并且强迫你接受了。但若浑浑噩噩,不加以抵制、清除,一任其流入、泛滥,甚至竟然自己伸手去拿,这种人就真真是十足的废物了。

    1、第自然段中搬进西方的现代主义、存在主义等等指的是( 

    A.英国的鸦片、德国的废枪炮、法国的香粉等种种无用的东西。

    B.如美国的好莱坞电影等精神鸦片。

    C.西方资本主义社会腐朽没落的文化思想。

    D.淫秽书刊和黄色录相带之类的文化遭毒品。           

    2自然段中有两个鸦片战争前一个用引号,后一个没有用,这是为什么? 

    A.前一个加引号表示特定称谓;       B.前一个加引号表示直接引用;

    C.前一个加引号表示强调突出;       D.前一个加引号表示讽刺或否定;

    3、用一句话归纳自然段的中心意思。

    ________________________________。

    4自然段就使清醒的人们,对于洋货发生了恐怖中加点的指代的内容什么?请用自己的话加以归纳。

    ____________________________。

    5根据第自然段的内容,给拿来主义下定义。

    __________________________________。

     

     

    附参考答案:

    一、基础知识

    1A.(孱:càn ;徊:huái给:

    2C.(A,灸-炙;B,上-尚;D,辩-辨)

    3B.(究竟:可以是名词,表示结果、原委,也可以是副词,用在问句里,表示追究,还可以作为副词,与毕竟同义,表示到底句中用毕竟也可以。恐怖:由于生命受到威胁而引起的恐惧;恐慌:因担忧、害怕而慌张不安;恐怖的程度比恐慌深,恐怖强调的是恐惧,而恐慌的是慌张,在句中,用恐怖恐慌准确。危机:指危险的根由,如危机四伏,或指严重困难的关头,如人才危机;危险:指有遭到损害或失败的可能;句中强调的是危险的根由,应该选危机

    4A.(B句中几百年之后呢是问句,后面用问号;C句中的拿来主义是需要强调的专有名词,需要加引号;D句中用了不好再用顿号,两个顿号应该换为逗号)

    5C.(表达了鲁迅对这种借展览之名而盗卖文物的憎恨)

    6D.(D是运用了词的比喻义,而其他的三项是运用了比喻的修辞。烟枪和烟灯”“姨太太比喻文化遗产中的糟粕,鱼翅比喻文化遗产中的精华)

    7B.(鸦片比喻文化遗产中既有害又有益的部分)

    二、语段精读

    1D

    1、一、徘徊不敢走进门:懦弱无能、害怕继承、拒绝借鉴的逃避主义者;二、勃然大怒,放一把火烧光:割断历史、盲目排外的虚无主义者;三、接受一切欣欣然大吸剩下的鸦片:崇洋媚外,主张全盘西化的投降主义者。

    2占有,挑选,即以科学分析的态度,去其糟粕,取其精华。

    三、迁移。

    1C

    2A.(前一个是专指第一次鸦片战争,是特定称谓,所以要用引号;后一个是泛指,包括第二次鸦片战争,所以不要用。)

    3送来的祸害之烈

    4、许多资本主义国家纷纷送来各种东西

    5、运用脑髓,放出眼光,根据需要,有辨别有选择地自己来拿,是为拿来主义。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

      

    w.w.w.k.s.5.u.c.o.m www.ks5u.com

     

    相关试卷

    语文必修四8 拿来主义练习题: 这是一份语文必修四8 拿来主义练习题,共4页。试卷主要包含了基础知识,语段精读,迁移训练等内容,欢迎下载使用。

    2021学年第三单元8 拿来主义同步达标检测题: 这是一份2021学年第三单元8 拿来主义同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了基础知识,阅读理解等内容,欢迎下载使用。

    语文8 拿来主义习题: 这是一份语文8 拿来主义习题,共4页。试卷主要包含了基础知识学科王,阅读理解等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map