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    这是一份小升初英语动词课件PPT,共8页。PPT课件主要包含了动词-三单形式,动词-过去式等内容,欢迎下载使用。

    1、动词第三人称单数 在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es 动词第三人称单数变化有三种形式: 1)一般动词在词尾直接加s,s在清辅音之后读/s/,在浊辅音或元音后读/z/,ds读/dz/,ts读/ts/。如:help-helps/helps/,get-gets/gets/,read-reads/ri:dz/ 2) 以字母x、s、ch、sh或有以结尾的词加es,es读/iz/。如:teach-teaches/ti: tʃ iz/, wash-washes/’wɔʃiz/
    3) 以辅音字母加y结尾的动词,变y为i加es,ies读/iz/。如:carry-carries/’kæriz/,fly-flies/flaiz/ 注:在play-plays/pleiz/,say-says/sez/中,字母y前为元音字母,第三人称单数直接在y后加s即可 4)以不发音e结尾的,直接加s,如果尾音是/s//z/的,加s后字母“e”与“s”一起读作/iz/ 5)特殊词例外。如:be-is/iz/,have-has/hæz/
    动词-现在分词ing形式
    2、动词现在分词形式 1)一般情况在动词原形后直接加ing。如:g-ging,stand-standing 2)以不发音e结尾的动词,去掉e再加ing。如:dance-dancing,ride-riding 3)以重读闭音节结尾的,末尾只有一个辅音字母的词,双写最后一个辅音字母再加ing。如:swim-swimming,run-running,get-getting 4) 少数几个以ie结尾的,须将ie变为y再加ing。如:die-dying,lie-lying
    3、动词过去式 1)动词过去式的变化规则 (1)一般情况下,动词词尾加 ed ,如:wrked played wanted acted (2)以不发音的 e 结尾动词,动词词尾加 d,如: lived mved decided declined hped judged (3)以辅音字母 + y结尾的动词,把y变为i 再加ed,如: studied tried cpied cried carried
    (4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 ed,如:stpped begged drpped planned (5)注:不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。 g - went,make - made,get - gt ,buy - bught ,cme - came ,fly-flew ,is/am-was,are-were ,see-saw ,bring-brught,d-did,teach-taught, think-thught, say-said,sit-sat. read-read,spend-spent,eat-ate,give-gave,sit-sat,tell-tld,write-wrte,feel-felt,find-fund,hear-heard,knw-knew put-put,grw-grew,take-tk,catch-caught,cme-came,becme-became,swim-swam,sweep—swept,sing—sang,draw—drew
    不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法: ①以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put, let—let, cut—cut, beat—beat ② ② 以d结尾的词,把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent ③ 以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant, burn—burnt, learn—learnt ④ 以w / aw结尾的词,把w / aw变成ew。如:blw—blew, draw—drew, knw—knew, grw—grew ⑤ 含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt ⑥ 含有元音字母 / i的词,将 / i变成a。如:sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank
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