人教部编版七年级语文上册第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (223)

这是一份人教部编版七年级语文上册第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (223)，共5页。试卷主要包含了下面搭配不正确的一项是，根据提示，默写下面古今诗文等内容，欢迎下载使用。

亲爱的同学： 你迎着金色的秋天来到了中学，开始了崭新的语文学习之旅。一个学期以来，你的许多方面在学学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！提
起笔，行动起来吧，把你学习得到的快乐也传传给老师……让我们一同分享学习的快乐吧！ 4、下面搭配不正确的一项是（）（2 分）
A .《西游记》— —神话——吴承恩——中国
B.《盲孩子和他的影子》——童话——金波——中国 C.《金 色 花》 ——诗歌——泰戈尔——法国
D.《济南的冬天》——散文——老舍——中国
5 选出修辞方法与其他三项不同的一项（ ）（2 分）
A 小草偷偷地从土里钻出来。B 那点薄雪忽然害了羞，微微露出点粉色。C 树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了就鼓。D 东风来了，春天的脚步近了。
6、根据提示，默写下面古今诗文。（每空一分，共 8 分）
⑴老骥伏枥， 。（曹操《龟虽寿》）
⑵ ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
⑶无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
⑷问渠那得清如许？ 。 （《观书有感》朱熹）
1
2
⑸《次北固山下》一诗中揭示新旧更替生活哲理的名句是：
， 。
⑹《论语》中，人们经常用来劝慰珍惜时光的句子是 ，
以“爱心”为陈述对象，仿造下面句式续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。例：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；（2 分）
爱心是
爱心是
发挥你的想象，观察第一中学的校徽，说出它的含义（2 分）
9、阅读下面—则寓言，在结尾横线处补写—句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意(2 分) 这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，“你们各自把这根棍子折折看吧!“这很
容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。“那么现在来折这个!”父亲将三根 棍子捆起来，交给大儿子。“折折看!”大儿子用尽力气，就是折不断这这捆棍子。第二个儿子也是，最小的儿子也是，但都折不断。“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在—起就会变得坚固。也就是说，
二、阅读（共 46 分）
（一）阅读古诗，完成 10-12 题。（共 5 分）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
， 。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
3
解释下列加点词。（4 分）
①人皆吊．之（）②死者十．九．（）
③丁壮者引．弦而战（）④其马将．胡骏马而归（）
翻译下面的句子：（4 分）
此何遽不为福
乎？
。
此独以跛之故， 父子相
保。
。
后人由这则寓言概括出的成语是什么？结合你的生活实际谈谈你得到的启发。（4 分）
（三）阅读下面的语段，回答 17—21 题。（13 分） 城里所有的都在谈论着这美丽的布料。
皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根 丝的影子也看不见。
“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么 美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。
“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”
于是他点头表示满意，他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到了更多的东西。他们像皇帝一样，也 说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽！精致的！无双的！”每人都随声附和着，每 人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以
挂在扣眼上的勋章。
（四）阅读下面语段，完成 22－27 题。（14 分）
地震中的父与子
1989 年发生在美国洛杉机一带的大地震，在不到 4 分钟的时间里，使 30 万人受到伤害。
在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他 7 岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成了一片废墟。
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地起身，向那片废墟走去。
他知道儿子的教室在一层左后角处，他疾步走到那里，开始动手。在他清理挖掘时， 不断地有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛苦并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问到：“谁愿意来帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头挖着挖着。救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮我？“
人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等我。”
他挖了 8 个小时、12 个小时、24 个小时、36 个小时，没有人再来阻挡他。他满脸灰尘， 双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处都是血迹。到第 38 个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：
“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊：：“阿曼达，我的儿子！” “爸爸，真的是你吗？”
“是我，是爸爸，我的儿子。”
“我告诉同学们不要害怕，说过只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家。因为
你说
不论发生什么事，你总会和我在一起！” “你现在怎么样，有几个孩子活着？”
4
“我们这里有 14 个同学，都活着，我们在教室的墙角，房顶塌下来架了个三角形，我
们没被砸着。”
三、作文（50 分）任选一题1.题目：有家真好
家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢 着哝哝的师生之情、伙伴之情
2. 的滋味
提示：横线上可以根据具体内容填写，如：读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成 功的滋味、、当家的滋味、淋雨的滋味……放开思路，品味生活的酸甜苦辣，写出你的真情实感。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）文章不少于 600 字；（3）请注意书写工整，卷面整洁。
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