音乐人音版鳟鱼教学演示课件ppt

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欢迎进入音乐 课堂这首歌曲讲述了怎么样的内容？ 如果给这首歌曲命名，你会给它命名什么？鳟 鱼 舒 伯 特 舒伯特，欧洲浪漫乐派代表人物之一，出生于维也纳郊外的教师家庭。自幼随父兄学习小提琴和钢琴，少年时就显示出他在音乐创作上的特殊才能。 舒伯特在短短31年的生命中，创作了1000多部作品，其中有600多首歌曲，18部歌剧、歌唱剧和配剧音乐，10部交响曲，19首 弦乐四重奏，22首钢琴奏鸣曲 ，4首 小提琴奏鸣曲以及许多其它作品 。 舒 伯 特 他为不少诗人，如：歌德、席勒等 的作品写了大量歌曲，因此被人们称为“歌曲之王”。在《鳟鱼》这首歌问世两年后，舒伯特应朋友之邀，创作了一首跟这首歌曲《鳟鱼》有关联的室内乐，《A大调（鳟鱼）钢琴五重奏》。这首乐曲的第四乐章就是根据歌曲《鳟鱼》写成的，在这部作品里舒伯特运用了器乐的各种特点和多种变奏手法，将歌曲的内容进行了深入的刻画和描述。让我们一起了解舒伯特的这首《A大调（鳟鱼）钢琴五重奏》钢琴五重奏 是由一架钢琴与四件其他乐器组成的重奏形式，这四种其他乐器通常为：第一小提琴、第二小提琴、中提琴和大提琴，有时也用小提琴、中提琴和大提琴和低音提琴组成。听一听 画一画 仔细聆听音乐《A大调（鳟鱼）钢琴五重奏》 ，当你聆听到音乐有变化的时候就在本子上做一个心形的记号。 一个主题，五次变奏，一个结束段变奏曲式由代表基本音乐的主题及若干次变奏所构成的曲式，称为变奏曲式。走进音乐（主题）这段音乐的主奏乐器是什么？表现了小鳟鱼怎样的形象？小提琴做主奏乐器，表现了小鳟鱼自由自在、无忧无虑的形象， 中提琴、大提琴和低音提琴共同营造出一种和谐的氛围。 走进音乐（变奏一）主奏乐器变成了什么乐器?小鳟鱼的音乐形象有没有改变?请选择下面一种图像表示对旋律的感受。由钢琴主奏表现了小鳟鱼在清澈的水中欢快嬉戏、悠然自得的情景。 走进音乐（变奏二） 主题由什么乐器奏出? 请选择正确的答案： A.主题由钢琴奏出.B.主题由中提琴奏出.C.主题由大提琴奏出.D.主题由小提琴奏出.B走进音乐（变奏三）主旋律去哪里了？钢琴急速变奏,给你带来什么样的感觉?音乐主题由大提琴和低音提琴在低音区奏出给人以一种紧张、不祥的感觉。 走进音乐（变奏四）你从音乐中感受到了什么？ 渔夫搅浑了河水，小鳟鱼遭到了不幸。 走进音乐（变奏五）请你用色彩来表明你听到这段音乐时的心情？为什么？ 走进音乐（结束段） 音乐的情绪变的怎样？你觉得作者这样处理音乐想表达什么心情？ 音乐又回到欢快的情绪，作者是想表达，黑暗、迫害终究会过去光明很快就会来临。 自由 光明 真实 善良 同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根