2021学年鳟鱼备课课件ppt

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欢迎进入音乐 课堂鳟鱼钢琴五重奏 接下来，老师要为大家欣赏一首歌曲，它的名字叫―《鳟鱼》。同学们，你们钓过鱼或者看到过别人钓鱼吗？导 入：  这首歌曲描写了一个什么样的故事？故事的主人公是谁？背景知识舒伯特(1797～1828) 奥地利作曲家，欧洲浪漫乐派的代表人物之一。由于生活贫困又不愿依附于权贵，在他的作品中常常流露出苦闷和压抑的情绪，年仅31岁就离开了人世。舒伯特的创作体裁非常广泛，包括歌剧、交响乐、重奏乐、奏鸣曲等，其中歌曲是舒伯特有特殊成就的创作领域，被誉为“歌曲之王”。1、欣赏主题音乐， 哼唱旋律12、音乐中的音乐要素主要有哪些？ 音乐要素包括音色、音区、节奏、速度、力度、调性等。音乐要素改变带来哪些情绪上的变化变奏1钢 琴大提琴 主奏乐器音乐要素情 绪音色,音区大提琴,低音提琴速 度音色,音区小提琴,钢琴节奏,力度,调性大提琴速度,音色,音区结束段小提琴,中提琴欢快嬉戏悠然自得水中游动另一番情致激动不祥之感小鳟鱼遭到不幸同情和忧伤苦难过去欢乐到来固定音型 变奏2变奏3变奏4变奏5三、知识提升1、什么是钢琴五重奏？由什么乐器组成？钢琴五重奏是用钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴五种乐器分成五个声部进行的合奏。 又称之为室内乐，17世纪起源于意大利。近代室内乐指每一声部都由一件乐器演奏的小型合奏曲。 重奏乐其中最常见的形式是弦乐四重奏，分别由两把小提琴、一把中提琴和一把大提琴组成。2、什么是变奏？ 由代表基本乐思的音乐主题及若干变奏所构成的曲式，称为变奏曲式。3、变奏的主要手法有哪些？四、实践与创作 活动一：根据音乐，边听音乐边体会音乐所表达的意境进行现场表演。（角色是小鳟鱼和鱼夫）小小创作家 1 1 5 5︱6 6 5－∣4 4 3 3∣2 2 1－∣ 5 5 4 4∣3 3 2－∣5 5 4 4∣3 3 2 － 活动二：用所学的变奏方法，为《小星星》 片段创作变奏。 同学们课后可以再创编一些好听的变奏曲，老师相信你们也能够创作出美妙动人的音乐！小结：  同学们，在今天的这堂课中，我们初步感受了“变奏”，探索了音乐要素在变奏中是如何展现魔力的。如果说舒伯特总是带给我们幻想，那么这些神奇的变奏则为幻想插上了翅膀。愿你用实践丰满你的羽翼，我期待着与大家共同分享！ 再 见同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根