终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版高中语文选修系列之中国古代诗歌散文第四单元《阿房宫赋》2学案
    立即下载
    加入资料篮
    人教版高中语文选修系列之中国古代诗歌散文第四单元《阿房宫赋》2学案01
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    语文人教版 (新课标)阿房宫赋导学案及答案

    展开
    这是一份语文人教版 (新课标)阿房宫赋导学案及答案,共3页。

    阿房宫赋

    (第二课时)

    [学习目标]

    1.掌握一词多义、古今异义、词类活用与特殊句式等。

    2.学习本文描写为议论蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。体会赋体铺叙、夸张、渲染的特点。

    [重点难点]

    掌握一词多义、古今异义、词类活用与特殊句式等。

    [天天预习]

    过骊山作

    杜牧

    始皇东游出周鼎,刘项纵观皆引颈。

    削平天下实辛勤,却为道旁穷百姓。

    黔首不愚尔益愚,千里函关囚独夫。

    牧童火入九泉底,烧作灰时犹未枯。

    【提示】(1)贾谊的《过秦论》中与黔首不愚尔益愚内容有关的句子是               。杜牧的《阿房宫赋》中与千里函关囚独夫内容有关的句子是                         

    (2)简述本诗的主旨和立意。

     

     

     

    [文本研读]

    1.文章题为阿房宫赋,铺陈夸张地写了哪几个方面的内容?这样写的用意何在?在写作上起何作用?

     

     

     

    2.概括两段议论的主旨,注意体会作者的弦外之音,言外之意。

     

     

     

    3.课文末出现了四个后人,都分别说的是什么人?

     

     

    4.文末一段说灭六国者六国也,非秦也根据是什么?请从文中找出有关语句来回答。

     

     

    5.本文借古讽今,你还学过这样的文章吗?举例说说。

     

     

     

    [问题探究]

    1.课文是从哪几个方面来极力描写阿房宫的?这样描写对表达中心有什么作用?

     

     

    2.作者描写阿房宫建筑的宏伟壮丽,仅用了一百多字,却给读者以鲜明的印象。作者是从哪几个角度来描写阿房宫的建筑的?为什么会有巨大的艺术感染力?

     

     

    [课时测评]


    1.一词多义

    (1)取

    奈何取之尽锱铢

    青,取之于蓝而青于蓝

    进入关,财物无所取

    留取丹心照汗青

    (2)固

    独夫之心,日益骄固

    秦孝公据崤函之固

    人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛

    固不如也,且为之奈何

    汝心之固,固不可彻

    君臣固守以窥周室

    2.古今异义

    (1)各抱地势,钩心斗角。古义:指宫室结构的参差错落,精巧工整。钩心指各种建筑物都向中心攒聚;斗角指屋角互相对峙,好像兵戈相斗,指宫室参差错落,精巧工致。

    今义:            

    (2)一日之内,一宫之间,而气候不齐。古义:                 今义:一定地区内经过多年观察所得到的概括性的气象情况。

    (3)韩魏之经营。古义:              

    今义:筹划并管理;计划并组织等。 

    (4)可怜焦土。古义:               

    今义:值得同情、怜悯。

    (5)明星荧荧,开妆镜也。古义:                

    今义:行业中做出成绩,出了名的。

    (6)齐楚之精英。古义:                 

    今义:指出类拔萃的人才。

    3.词类活用

    (1)名词作动词

    楚人一          可怜焦土           

             )玉           

             )珠        

    (2)名词作状语

    骊山          )构而西         )折

    王子皇孙,辞楼下殿,        )来于秦

             )歌         )弦

    明星          )荧荧,开妆镜也

    廊腰            )缦回,檐牙高啄

    (3)名词的意动用法

    后人哀之而不         )之

    (4)动词活用作名词

       燕赵之收藏             ),韩魏之经营            

    (5)形容词活用作动词

    蜀山          ),阿房出

    后人         )之而不鉴之

    舞殿         )袖,风雨凄凄

    (6)数词的活用作动词

        六王毕,四海       

    4.指出下列的句式特征

    (1)                

    一人之心,千万人之心也。

    明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;

    灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。

    (2)                  

    使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。

    (3)                   

    戍卒叫,函谷举。

    (4)                        

    覆压三百余里,隔离天日。(省略              

    剽掠其人(省略                  

    一旦不能有,输来其间。(前句省略           ,后句省略               

    楚人一炬,可怜焦土。(省略            

    则足以拒秦(省略                


     

     

    相关学案

    高中语文人教版 (新课标)选修西门豹冶邺学案设计: 这是一份高中语文人教版 (新课标)选修西门豹冶邺学案设计,共3页。

    高中语文人教版 (新课标)选修大铁椎传学案: 这是一份高中语文人教版 (新课标)选修大铁椎传学案,共3页。学案主要包含了三段描写了大铁椎的外貌等内容,欢迎下载使用。

    高中语文人教版 (新课标)选修项羽之死学案: 这是一份高中语文人教版 (新课标)选修项羽之死学案,共3页。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map