高中语文高一必修一统编版教材语文古诗默写练习题

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《赤壁赋》中写飘飘欲仙的神态，好像身体在天空中，驾着风飞行，脱离了现实社会，不知道哪里是尽头，并抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举得超然之乐的语句是：______________________，______________________；______________________，______________________。
《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是舳舻千里，旌旗蔽空，而你我只是________________；曹操当时是“________________，________________”而你我只是举匏樽以相属。
（2016年新课标全国卷Ⅲ）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“ __________ ，____________ ”。
（2020年高考全国卷I）苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“____________”；月亮时圆时缺，“____________ ”。
（2019年高考全国卷Ⅱ）苏轼在《赤壁赋》中以“___________ ，____________ ”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
（2018年高考全国卷Ⅱ）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“ ____________ ，____________”。
《登泰山记》中“_____________，________________”两句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙，写出了日观峰以西诸山在晨曦的映照下红白错杂，都似弯腰俯首，显得矮小。
《登泰山记》中写诸人登泰山途中经历的艰险的两句是“___________，__________”
《登泰山记》中写诸人在日观亭中等待日出，“________________”描写出大风的猛烈。
《登泰山记》中描写日将出的两句是“________________，________________”。描写日已出的三句是“________________，________________，________________”。
在《登泰山记》中，作者先后用拟人修辞手法写出了自己登上泰山山顶时所见之景的句子是：“________________，________________”
荀子·劝学》中指出“青，取之于蓝，而青于蓝”。这与韩愈《师说》中所表达的“________________，________________”的观点是相同的。
荀子《劝学》中的“__________________，__________________”表明了他对“学”与“思”关系的思考
《荀子•劝学》中指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“________________， ________________”是用心专一的缘故。
《劝学》中表达虽天资驽钝，但若坚持不懈，也会学有所成的句子是： ________________，________________。
君子博学而日参省乎己，_______________________。
无论是《老子》中的“千里之行，始于足下”，还是《荀子·劝学》中的“______________，___________”，都是以“行路”来形象地阐释积累的重要性。
中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：“____________，____________”。
《师说》中，强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是：“____________，___________？”
《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是：“____________，___________。”
(2019·全国卷Ⅲ)《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“______________，______________。”
(2018·全国卷Ⅰ)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“________________”，点出李蟠的文章爱好，而“________________”，则说明了李蟠的儒学素养。
(2014·大纲卷)韩愈在《师说》中说：从师与年纪无关，比自己年纪大的人，闻道在自己之先，要以之为师；而“____________，____________，____________”。
《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”的对比，批判了“____________，________________，________________”的态度。
韩愈《师说》所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是：“____________，____________，____________。”
《师说》中客观地指出弟子不一定不及老师，老师也不一定比弟子贤能，其 原因在于“__________________，____________________”。
很多市民往往认为市级大医院的医疗水平一定比其他医院高，其实韩愈在《师说》中就说过“___________________”，有些二级医院在某些病症上的医疗水平 远远超过大医院。
韩愈《师说》中与“今之众人”“耻学于师”构成对比的“古之圣人”对待从 师态度的句子是“_______________________，__________________”。
《师说》中引用孔子“三人行，则必有我师”，接着说，“是故弟子不必不如师，___________________。”
《师说》的语言简洁生动，文中的“___________________，____________________”就凝练传神地勾画出“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
《梦游天姥吟留别》中，“______________________，_____________________”两句描写梦中的声音，震动林泉，使人心惊胆战。
李白在《梦游天姥吟留别》中的__________________，__________________两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。
《梦游天姥吟留别》中表现诗人不向人生屈服，不跟权臣贵戚同流合污，对上层统治者蔑视和反抗的一句是：“__________________，__________________！”
对自由生活的向往是很多诗歌的共同主题，如陶渊明的《归园田居》“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，李白用白鹿等意象也表达了同样志趣的句子是：“__________________，_________________”。 (《梦游天姥吟留别》)
在《梦游天姥吟留别》中，表现仙人们衣冠华丽，行为飘逸潇洒，降临人间的句子是_________________，__________________。
《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，第一次正面描写演奏后以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“_______________，_______________。”
《琵琶行》中，描写琵琶女初次出场之态的诗句是：“_______________，_______________。”
白居易在《琵琶行》中以比喻手法描摹粗弦、细弦弹奏效果的句子是“_______________，__________”。
舞台上遭逢苦难久别重逢的夫妻执手相看泪眼，竟无语凝噎，此时可以用《琵琶行》中哪两句诗句来形容这种场景：________________，_________________。
两位遭遇不幸、经历相似而又初次相逢的人，未免感慨万千。可以借用白居易《琵琶行》中的诗句来表达此时心迹的是：“________________，_________________”。
白居易在《琵琶行》中描写琵琶曲两种旋律、音色交错出现的诗句是“_________，_____________”。
《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，感慨同病相怜，唱出了“____________________，____________________。”的心声。
杜甫《登高》中“______________________，_____________________”两句意象密集，描绘了一幅幽洁明净又略带凄凉的长江秋景图。
《登高》中借用落叶和江水意象抒发时光易逝、壮志难酬慨叹的句子是____________________，____________________。
表达杜甫对国家时局担忧的诗句是:艰难苦恨繁霜鬓，_________________。（杜甫《登高》）
杜甫《登高》一诗中，从空间和时间上表达诗人无限深沉悲秋情感的句子是____________________，_____________________。
诗人们常借形象之物来写愁，如“何处得秋霜”“芭蕉不展丁香结”等，李煜在《虞美人》一词中用“水”的形象写愁的句子是____________________，_________________。
李煜的《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外“_________________________”也是勾起作者故国之思的景象，而“_________________________”则是作者无尽愁绪的形象。
李煜的《虞美人》一词中用比喻．夸张．设问手法写出愁思的多与深广这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。句子是：“_________________________？_________________________”。
苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“___________________，___________________”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
《念奴娇·赤壁怀古》中“________________，________________”从肖像仪态上描写周瑜束装儒雅，作战潇洒从容。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中起到过渡作用的两句是:“ _____________， _______________。”
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，开篇描写赤壁雄奇景色的句子是______________， ____________，________________。
表达旷达的爱情观的诗句是__________________，__________________（秦观《鹊桥仙》）
秦观在《鹊桥仙》中表明爱情天长地久，不在一朝一夕的依恋的句子是：“_________________________，_________________________。”
《鹊桥仙》里赞叹牛郎织女一年一度的七夕相会胜似人间长相厮守的美好，正是“_________________________，_________________________。”
曹操在《短歌行》中想象贤才穿过横纵交错的小路屈尊来访的诗句是_______________，__________________。
曹操的《短歌行》引用了《诗经》中“________________，________________”的诗句，将女子的深情相思变成了诗人对贤才的思慕。
曹操《短歌行》中___________________，___________________两句把贤才比作可望不可即的明月，表达了对贤才的渴望。
使用叠词描写农村风光的诗句是_____________________，_____________________。（陶渊明《归园田居·其一》）
《沁园春·长沙》运用中流击楫的典故是：_______________，__________________？
《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ __________________，__________________”，借用廉颇的典故，表明自己虽然年老却还壮志犹存，希望能够为国建立功业。
表现姑娘约会时活泼聪慧但又调皮的句子是__________________。 （《静女》）
在《诗经·静女》中，男女主人公相约在城墙角落见面，_________________，_____________________从中可见女主人公的调皮可爱和男主人公的憨厚真诚。
在《诗经·静女》中，对于女主人公赠送的礼物，男主人公的表现很好地诠释了“爱屋及乌”这个成语的内涵，比如对于“洵美且异”的荑草，男主人认为_________________，_____________________。
《诗经·静女》中的“_________________________，_________________________”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。
《诗经·静女》中说荑草是女主人公跋涉远处郊野亲手采来的，物微而意深的两句是：“_________________________，_________________________”。
李清照的《声声慢》中突出的直抒胸臆的句子是：“_______________________，__________________！”
在《涉江采芙蓉》中，“_________________________，_________________________”写出了主人公孤独、忧愁、怅惘地立在船头,徒劳张望故乡的情状。
《涉江采芙蓉》中表达主人公与爱人分隔两地、无限惆怅的句子是：“_________________________，_________________________”。
参考答案：
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙
驾一叶之扁舟 酾酒临江，横槊赋诗
诵明月之诗，歌窈窕之章
而未尝往也 而卒莫消长也
余音袅袅，不绝如缕
月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
绛皓驳色，而皆若偻
道中迷雾冰滑，磴几不可登
大风扬积雪击面
极天云一线异色，须臾成五采；日上，正赤如丹，下有红光动摇承之。
苍山负雪，明烛天南
弟子不必不如师，师不必贤于弟子
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
上食埃土，下饮黄泉
驽马十驾，功在不舍
则知明而行无过矣
故不积跬步，无以至千里
师者，所以传道受业解惑也
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎
闻道有先后，术业有专攻
小学而大遗，吾未见其明也
好古文；六艺经传皆通习之
生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之
今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师
彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也
闻道有先后，术业有专攻
术业有专攻
其出人也远矣，犹且从师而问焉
师不必贤于弟子
位卑则足羞，官盛则近谀
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
且放白鹿青崖间，须行即骑访名山
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
潦倒新停浊酒杯
万里悲秋常作客，百年多病独登台
问君能有几多愁，恰似一江春水像东流
小楼昨夜又东风；恰似一江春水像东流
问君能有几多愁，恰似一江春水像东流
人生如梦，一尊还酹江月
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭
江山如画，一时多少豪杰
大江东去，浪淘尽，千古风流人物
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
金风玉露一相逢，便胜人间无数
越陌度阡，枉用相存
青青子衿，悠悠我心
明明如月，何时可掇
暧暧远人村，依依墟里烟
到中流击水，浪遏飞舟
廉颇老矣，尚能饭否
爱而不见
爱而不见，搔首踟蹰
匪女之为美，美人之贻
爱而不见，搔首踟蹰
自牧归荑，洵美且异
这次第，怎一个愁字了得
还顾望旧乡，长路漫浩浩
同心而离居，忧伤以终老