英语七年级下册Unit 2 On the WeekendLesson 4 Helping at Home精品第2课时教学设计

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课题名称：义务教育教科书英语七年级（下册） Unit 2 On the Weekend Lessn 4 Helping at Hme (2)
教师姓名： 学校：
教学目标
在本节课结束时，学生能够： 1.复习有关家务和日常活动的短语以及第一课时中对话的信息，巩固相关语言知识。 2.在语境中体会、发现和归纳现在进行时的意义、结构和功能。 3.运用现在进行时描述图片中人物的行为。 4.关注w, a, 的发音。
教学重、难点
教学重点： 1.在语境中体会、发现和归纳现在进行时的意义、结构和功能。 2.运用现在进行时描述图片中人物的行为。 教学难点： 运用现在进行时描述图片中人物的行为。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
教学资源
设计意图
Revisin
Shw pictures f peple’s activities.
Read the phrases
PPT
通过图片复习已学的短语，为后面的语言输出做好铺垫。
Shw pictures f the dialgue in Lessn 4.
Lk and say t g ver the dialgue.
PPT
通过图片，复习上一节课的语言知识。
Presentatin
Guide students t fcus n the use abut the present cntinuus.
Observe the sentences and wrk ut the rules.
PPT
通过描述图片，使学生在语境中感知现在进行时的用法和意义。
Guide students t fcus n the frm abut the present cntinuus.
Observe the sentences and wrk ut the rules.
PPT
通过观察句子，总结、归纳现在进行时的结构。
Guide students t fcus n the frms abut v-ing
Observe the sentences and wrk ut the rules.
PPT
通过观察句子，总结、归纳现在分词的变化规律。
Prductin
Arrange students t finish the exercises n the textbk.
Finish Ex5、6、7n the textbk.
PPT& textbk
运用所学，完成有关现在进行时的练习。
Speaking Ask students t talk abut the pictures f Ex8
Lk and talk
Textbk & PPT
创设情境，使学生能够运用所学语言知识。
Prnunciatin
Arrange students t lk and read the sentences f Ex.9, help them get ready fr the listening.
Read then listen and write
Textbk & PPT
关注w, a, 的发音。
Hmewrk
1.从所给图片中，选取四幅图进行描述。 2.复习练习。
Listen and remember
PPT
复习巩固