小学数学4. 100以内数的认识数的顺序 比较大小教学ppt课件

这是一份小学数学4. 100以内数的认识数的顺序 比较大小教学ppt课件，文件包含第1课时描述数的大小关系授课课件pptx、第2课时描述数的大小关系习题课件pptx等2份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。

3个瓶子里装有不同颜色、不同数量的球，你能描述它们的多少关系吗？
红色的球最多，黄色的球最少。
黄色的球比蓝色的球少…
红球比篮球多，比黄球也多，但是多的程度不一样，怎么描述更准确呢？
红球与黄球的个数比，就是58和10的比较。从10到58之间有很多数，也就是两数之间相差很多。
也就是红球比黄球多得多，或黄球比红球少得多。
红球与蓝球的个数比，就是58和15的比较。从15到58之间同样有很多数。
也就是红球比蓝球多得多，或蓝球比红球少得多。
黄球与蓝球的个数比，就是10和15的比较。两个数之间相差很少，两数比较接近。
也就是黄球比蓝球少一些，或蓝球比黄球多一些。
桃比苹果少一些，苹果比桃多一些；
桃比梨少得多，梨比桃多得多；
在具体情境中比较两个数的多少时，如果两个数比较接近，相差较少，就可以说大数比小数“多一些”或小数比大数“少一些”；如果两数相差较多，就可以说大数比小数“多得多”或小数比大数“少得多”。
小兔比小狗（多得多，少得多）
小猫比小狗（多一些，少一些）
2.小新有27张卡片。
红红可能有多少张卡片？（画√）明明可能有多少张卡片？（画Ο）
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
红球比黄球多得多，或黄球比红球少得多。
红球比蓝球多得多，或蓝球比红球少得多。
黄球比蓝球少一些，或蓝球比黄球多一些。