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    二年级【专项训练】课外阅读:我有一盒彩笔(上)课件PPT

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    二年级【专项训练】课外阅读:我有一盒彩笔(上)课件PPT

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    这是一份二年级【专项训练】课外阅读:我有一盒彩笔(上)课件PPT,共22页。PPT课件主要包含了内容预告,概括主要内容,短文理解与问题思考,阅读短文,字词积累,主要内容,内容结构,背景资料,核心问题,延伸问题等内容,欢迎下载使用。
    教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。
    学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。
    学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。
     我有一盒彩笔  我有一盒彩笔,  我用它画美丽的今天:  画一条蓝色的直线,  那是小河流过稻田。  画一个黄色的圆,  那是中秋明月挂在山尖。  画一条紫色的曲线,  那是连绵起伏的远山。  画一个细细直立的三角,  那是电视塔插入云天。
    我有一盒彩笔,  我用它画明天的海洋:  我画透明的海洋,  为了看清海底的宝藏。  我画绿色的太阳,  为了让夏天凉爽。  我画结满面包的大树,  为了永远消灭饥荒。  我画小朋友长上翅膀,  为了在广阔的天空飞翔。
    饥 荒 彩 笔
    透明:宝藏:饥荒:广阔:
    (物体)能透过光线的。造句:水是无色无味的透明液体。储藏的珍宝或财富,多指矿产。造句:海底有许多宝藏。因粮食欠收等引起的食物严重缺乏的状况。造句:我们要消灭饥荒。广大宽阔。造句:我们的祖国土地广阔,物产丰富。
    飞翔:连绵起伏:插入云天:
    盘旋地飞,泛指飞。造句:一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。本文指远山连续不断而且起伏不平。造句:透过车窗,可以看见连绵起伏的群山。形容高得伸进了云层中,进入了高空之上。造句:那座电视塔直直地插入云天。
    学习对短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    阅读短文,主要讲的是什么内容?
    本文写“我”画出“美丽的今天”和“明天的理想”的情景,抒发了作者热爱生活、追求美好未来的情感,表现了孩子心中的理想。
    第一部分(第1小节)空间角度赞美。从空间角度入手,描写了长江一泻千里、滋养两岸的特点,写出了长江的壮美多姿和母亲的情怀。第二部分(第2小节)时间角度赞美。从时间角度入手,描写了长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷的特点。
    彩笔一般指有色彩的可写或者可涂的笔类,如彩色水笔,彩色铅笔,彩色圆珠笔,彩色粉笔,油画棒,油画笔,水粉笔,蜡笔等等。颜色主要是由赤橙黄绿青蓝紫的这七色组成,而每种颜色又有深浅之分。彩笔对于生活中有很重要的用途,如教学用粉笔,儿童绘画,或者简易插画等等,特别对于绘画大师,均可创作出不少优秀的作品。
    “我”之所以画这些画,是为了表达自己热爱生活、追求美好未来的情感,表现了孩子心中的理想。
    “我”为什么要画这些画?
    一读:读短文,说一说短文中“我”画了哪几幅画。
    “我”画出了“美丽的今天”和“明天的理想”两幅画。
    二画:从短文中用下划线画出详细描写画的句子。
    我用它画美丽的今天:画一条蓝色的直线,那是小河流过稻田。画一个黄色的圆,那是中秋明月挂在山尖。画一条紫色的曲线,那是连绵起伏的远山。画一个细细直立的三角,那是电视塔插入云天。我用它画明天的理想:我画透明的海洋,为了看清海底的宝藏。我画绿色的太阳,为了让夏天凉爽。我画结满面包的大树,为了永远消灭饥荒。我画小朋友长上翅膀,为了在广阔的天空飞翔。
    这些句子运用了大胆的想象,突出了主题,表达了作者的真情实感。
    三品:品味一下描写画的句子,说一说这样写有什么效果。
    四悟:通过“我”的画,可以看出“我”是一个怎样的孩子?
    通过“我”的画,可以看出“我”是一个爱学习、有好奇心、 乐于奉献、对生活充满幻想与追求的孩子。

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