二年级【专项训练】课外阅读：小狮子（上）课件PPT

这是一份二年级【专项训练】课外阅读：小狮子（上）课件PPT，共23页。PPT课件主要包含了概括主要内容，短文理解与问题思考，本领练功地位，依赖真正必须，本领本事等内容，欢迎下载使用。
教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。
　小 狮 子　　狮子妈妈生了一只小狮子。　　这只小狮子一天到晚懒洋洋地晒太阳，吃饱了就在大树下玩耍、睡觉，什么也不干。　　大树对小狮子说：“狮子要有狮子的本领才行，你怎么不练功啊？”　　小狮子抬起头，懒洋洋地说：“每天练功多累呀，我才不自找苦吃呢！”　　大树问：“那你长大以后怎么生活啊？”　　小狮子说：“我是只狮子，我爸爸和我妈妈是草原之王，凭着他们的地位和本事，我肯定会有饭吃、有福享。”　　这话被狮子妈妈听到了。她对小狮子说：“孩子，难道你能一辈子依赖我们吗？要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。”　　小狮子听了妈妈的话，开始刻苦学习。他终于学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。大树对他说：“你现在是一只真正的小狮子了。”
晒 太 阳狮 子　 扑 食 怎 么 草 原
技能；能力。造句：王明是个本领高强的孩子。训练技能，练习功夫，有时特指练气功或武功。造句：爷爷每天都坚持练功。人、团体或国家在社会关系或国际关系中所处的位置。造句：近年来，我国的国际地位愈加重要。
依靠某种人或事物而不能自立或自给。造句：我要靠自己的力量完成作业，不依赖任何人。名义与实质完全相符的。造句：见义勇为的警察是真正的英雄。一定要。造句：我们必须遵守纪律。
刻苦：懒洋洋：自找苦吃：草原之王：
肯下苦功夫；很能吃苦。造句：小华学习很刻苦。没精打采的样子。造句：太阳晒得人懒洋洋的。自己为自己找麻烦，找苦头。造句：我这样做不是自找苦吃，而是为了锻炼自己。草原上所有动物的头目。造句：狮子威风凛凛，真有“草原之王”的风范。
都有能力的意思。“本领”着重于工作的技能，特殊的技巧，“本事”着重于活动的能力。“本领”的技能比“本事”强。1.我终于掌握了这项本领。2.大家都说爸爸很有本事。
学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
阅读短文，主要讲的是什么内容？
本文是一篇童话故事，讲述了一只懒惰的小狮子的转变，教育我们要懂得自立的重要性，从小不依赖父母，自己的事自己做。
第一部分（第1、2自然段）懒惰的小狮子。介绍了小狮子的情况。第二部分（第3－6自然段）点明原因。写小狮子不肯练功的原因。第三部分 (第7－9自然段)真正的小狮子。写小狮子听了妈妈的劝告，刻苦练习，终于成了一只真正的小狮子。
狮子：动物名。哺乳纲，食肉目，猫科。雄狮体魄雄壮，体长1.7－1.9米，尾长0.9－1.05米；头大脸阔，从头部至颈有长鬣。雌狮较小，体长1.4－1.75米，尾长0.7－1.0米；头颈无鬣。毛通常黄褐或暗褐色，尾端有长的毛丛。栖息树林稀少的沙地平原。通常夜间活动，主食有蹄类动物，如羚羊、斑马、长颈鹿等。无固定发情期，常年都可繁殖。每产2－4仔。分布于非洲和亚洲西部。
短文告诉我们要自立，从小不依赖父母，自己的事自己做。
本文告诉我们一个什么道理？
一读：读短文，说一说短文写了小狮子的什么事。
短文写了一只懒惰的小狮子成为一只真正的小狮子的故事。
二找：从短文原文中找出大树的话、狮子妈妈的话。
大树的话：(1)狮子要有狮子的本领才行，你怎么不练功啊？(2)那你长大以后怎么生活啊？(3)你现在是一只真正的小狮子了。狮子妈妈的话：孩子，难道你能一辈子依赖我们吗？要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。
三品：品味一下大树、狮子妈妈的话，说一说你从中体会到了什么。
从大树的话中我懂得了狮子要有狮子的本领，否则以后无法生活。从狮子妈妈的话中我懂得了任何人不能一辈子依赖父母，每个人都应该有自己生活的本领。
四思：真正的小狮子应该是怎样的？
真正的小狮子应该自立，有奔跑、扑食、撕咬等生活的本领。