上海市嘉定区2022届高三上学期第一次质量调研（一模）生命科学含答案

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考生注意：
1．试卷满分100分，考试时间60分钟。
2．本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。
3．考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。
一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）
1．某成人的体检报告显示，他的血红蛋白含量偏低，这可能是因为他体内缺乏
A．I+B．Fe2+C．Na+D．Ca2+
2．氯代毒素是蝎子毒液中的一种物质，其合成、加工、分泌涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等，推测氯代毒素的化学本质最可能是
A．多糖B．氨基酸C．蛋白质D．核酸
= 1 \* GB3①
= 2 \* GB3②
= 3 \* GB3③
= 4 \* GB3④
3．图1为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。
过程= 1 \* GB3①至= 4 \* GB3④为主动运输的是
A．= 1 \* GB3①、= 2 \* GB3②
B．= 3 \* GB3③、= 4 \* GB3④
图1
C．= 2 \* GB3②、= 3 \* GB3③
D．= 1 \* GB3①、= 4 \* GB3④
4．ATP是细胞的能量“通货”，关于ATP的叙述错误的是
A．含有C、H、O、N、P B．必须在有氧条件下合成
C．胞内合成需要酶的催化D．可直接为细胞提供能量
5．呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸，下列关于两者的性质描述，正确的是
A.
有氧呼吸
无氧呼吸
能量生成
√
×
线粒体参与
√
√
B.
有氧呼吸
无氧呼吸
能量生成
√
×
线粒体参与
√
×
C.
有氧呼吸
无氧呼吸
能量生成
√
√
线粒体参与
√
×
D.
有氧呼吸
无氧呼吸
能量生成
√
√
线粒体参与
×
√
6．人类培育的动植物品种数量十分繁多，如目前世界上狗的品种很多，据不完全统计约400余种，这体现了
A．生态多样性B．物种多样性C．遗传多样性D．生境多样性
7．在高等植物光合作用的卡尔文循环中，催化CO2固定形成C3的酶被称为Rubisc。下列叙述正确的是
A. Rubisc存在于叶绿体基粒中B. Rubisc催化C5和CO2结合发生反应
C. Rubisc催化CO2固定需要ATPD. 必须黑暗条件下Rubisc才能催化反应
8．图2是植物激素生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析，正确的是
A. IAA和GA的调节作用都有两重性
B. IAA和GA的调节作用都无两重性
图2
C. IAA具有两重性，GA无两重性
D. IAA无两重性，GA具有两重性
9．科研人员通过对晚期急性淋巴细胞白血病（ALL）患者的免疫细胞进行改造，使其能够识别并摧毁ALL细胞。被改造的患者免疫细胞最可能的是
A．浆细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．巨噬细胞
10．研究人员经过灯光刺激与食物多次结合，建立了狗看见灯光分泌唾液的条件反射。条件反射建立前和建立后的灯光刺激分别为
A.无关刺激和条件刺激B.非条件刺激和条件刺激
C.无关刺激和非条件刺激D.非条件刺激和无关刺激
GAC U
C U G A
RNA
RNA
GACT
C T G A
DNA
DNA
GAC U
C T G A
RNA
DNA
GACT
C T G A
RNA
DNA
11．下列图示过程能正确表示转录过程的是
A.B.C.D.
12．图3为突触结构示意图，其中不存在神经递质的部位是
= 2 \* GB3②
= 1 \* GB3①
= 3 \* GB3③
= 4 \* GB3④
A．= 1 \* GB3①
B．= 2 \* GB3②
图3
C．= 3 \* GB3③
D．= 4 \* GB3④
13．将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中，形成重建的“合子”。有些“合子”发育成正常的蝌蚪，而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪。下列结构中具有全能性的是
= 1 \* GB3①蝌蚪肠细胞= 2 \* GB3②蝌蚪肠细胞核= 3 \* GB3③ “合子”
A.= 1 \* GB3①= 2 \* GB3②B.= 1 \* GB3①= 3 \* GB3③C.= 2 \* GB3②= 3 \* GB3③D.= 1 \* GB3①= 2 \* GB3②= 3 \* GB3③
14．科学家对人和多种灵长类动物的编码碳酸酐酶的DNA进行了比较，并测定了核苷酸置换数，由此来确定多种灵长类动物与人类亲缘关系的远近，这为进化提供了
A．胚胎学证据B．比较解剖学证据
C．生物化学证据D．古生物化石证据
15．利用光学显微镜对根尖分生区细胞进行观察，该实验中能观察到的细胞分裂图是
A.B.C. D.
16．图4为水和电解质平衡调节机理，请据图判断= 1 \* ROMANI、= 2 \* ROMANII、= 3 \* ROMANIII、= 4 \* ROMANIV对应正确的是
血浆渗透压升高
= 1 \* ROMANI
= 2 \* ROMANII
垂体
= 3 \* ROMANIII
肾
= 4 \* ROMANIV
口渴感觉
饮水
图4
A.= 1 \* ROMANI——大脑皮层B.= 2 \* ROMANII——下丘脑
C. = 3 \* ROMANIII——抗利尿激素D.= 4 \* ROMANIV——尿量增加
17．人体在剧烈运动时血压会升高，其主要原因是
A.心跳速率加快B.血管管径变小
C.血管弹性减弱D.血液总量增加
18．图5所示为人类慢性粒白血病的发病机理，该病发生的原因对应的变异是
14号染色体
22号染色体
14号染色体
22号染色体
图5
A.基因重组B.染色体易位
C.染色体缺失D.染色体数目变异
19．在伴X染色体隐性遗传病的家系中，不考虑变异的情况下，正常双亲所生的子女中
A.女性可能患病B.男性可能患病
C.男女都可能患病D.患病概率为0或50％
20．将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果如图6，下列叙述正确的是
A．M中的溶液浓度一定等于Ｎ中的溶液浓度
B．M中的溶液浓度一定大于Ｎ中的溶液浓度
C．M的颜色变深的程度与蔗糖溶液浓度呈正比
图6
D．N的空间大小的程度与蔗糖溶液浓度呈反比
二、综合题（共60分）
（一）回答有关微生物的问题。（12分）
凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶。目前，利用微生物生产高活力的凝乳酶是主要发展方向。图7为用紫外线照射芽孢杆菌，分离、培养、检测各菌株所产生的凝乳酶活力的过程。图8所示凝乳酶活力检测结果。
C
C
C
图7
图8
21．（2分）图7中b过程的目的是
A．获取大量凝乳酶
B．获取单个芽孢杆菌
C．大量繁殖芽孢杆菌
D．获取单个芽孢杆菌菌落
22．（5分）上述平板培养基中应含有、水和无机盐、生长因子等营养成分。固体培养基中常用琼脂作凝固剂，理想的凝固剂应具有的特点是（多选）。
A．能被微生物分解和利用
B．消毒灭菌不会改变其特性
C．配制方便且有良好的透明性
D．含有某些特殊的营养物质
E．微生物生长温度范围内保持固体状态
23．（5分）根据图8可知A1-A6活性大小不一，说明紫外线照射后可引起芽孢杆菌发生且其方向是（定向/不定向）的。其中组酶活力与A0组芽孢杆菌相同，可能的原因。
（二）回答有关血糖平衡及其调节的问题。（12分）
糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体，抗体1可与胰岛B细胞上的葡萄糖受体结合，抗体2可与血清中的胰岛素结合。图9表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。据图分析回答：
图9
24．（4分）图9中胰岛B细胞能接受的信号分子有（多选）。
A．神经递质B．葡萄糖 C．胰高血糖素
D．胰岛素E．抗体1 F．抗体2
25.（3分）结合图9及已学相关知识分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，能降低血糖浓度的原因是（多选）。
A．促进脂肪分解B．促进细胞呼吸作用
C．促进葡萄糖进入组织细胞D．促进细胞合成葡萄糖转运蛋白
26.（5分）格列美脲是一种口服降糖药物，其作用机理是可促进胰岛B细胞分泌胰岛素，则格列美脲可治疗由（抗体1/抗体2）引起的糖尿病，原因是
。
（三）回答有关生物技术的问题（12分）。
肺细胞中的let-7基因表达减弱， RAS癌基因表达增强，会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术来研究肺癌细胞增殖受到抑制的机理。基本流程如下：
= 1 \* ROMANI：获取肺细胞中的let-7基因与质粒结合形成重组质粒。
= 2 \* ROMANII：将重组质粒导入受体细胞，接入培养基培养受体细胞，
= 3 \* ROMANIII：利用分子杂交技术（即用荧光标记的基因单链DNA片段进行杂交）来判断let-7基因是否在受体细胞中表达来筛选受体细胞。
通过研究发现，let-7基因能影响RAS的表达，其影响机理如图10。
图10
27.（4分）上述基因工程中的目的基因是（let-7基因/RAS癌基因）,受体细胞应选用。
A.正常肺细胞B.肺癌细胞C.任何体细胞D.生殖细胞
28.（2分）下列关于培养受体细胞的过程，说法正确的是（多选）
A．可以用血清作为培养基B．培养温度应控制在37℃左右
C．培养环境为无菌无氧环境D．培养过程应用了细胞分化的原理
29.（2分）为了能筛选含目的基因的受体细胞，可利用过程= 3 \* ROMANIII分子杂交技术来确定目的基因是否表达，因此需要提取受体细胞中的。
A．let-7基因进行杂交B．RAS基因进行杂交
C．RNA进行杂交D．RASmRNA进行杂交
30.（4分）据图分析，研究人员可测定受体细胞中的（miRNA/ RASmRNA/ RAS蛋白质）的含量，来研究肺癌细胞增殖受到抑制的机理，正常肺细胞中的该物质含量 （高于/相等/少于）肺癌细胞。
（四）回答有关遗传的问题（12分）。
图11为某单基因遗传病家庭遗传系谱图（相关基因用A、a表示）。
1
2
3
4
5
图11
正常男性
正常女性
患病女性
31．（3分）据图判断，该遗传病的遗传方式可能是（多选）。
A．伴X显性遗传B．伴X隐性遗传
C．常染色体显性遗传 D．常染色体隐性遗传
E．Y染色体遗传
经过基因诊断，1号个体携带有致病基因。
32．（5分）则该病的遗传方式是。1号的基因型是，正常情况下1号体内可能不含致病基因的细胞是。
A．精原细胞B．初级精母细胞C．体细胞D．精细胞
33．（2分）3号与4号基因型相同的概率是。
A．0 B．25% C．50% D．100%
34．（2分）对该家系的致病基因分析得知，由于基因突变导致患者某蛋白中只有一个位点的氨基酸发生了替换。则造成这种异常的基因突变类型最可能是基因中（插入/替换/缺失）了一个碱基对。
（五）回答有关光合作用的问题（12分）。
表1是不同光照条件下的生长指标
图12表示全光照和不同程度遮光对某水稻品种叶片中叶绿素含量的影响；表1是观测不同光照条件下该水稻品种的部分生长指标。
光照
强度
相对平均叶面积(cm2)
净光合速率
(μml CO2·m-2·s-1)
强
13.6
4.33
中
20.3
4.17
弱
28.4
3.87
图12
35.（2分）叶绿素存在于叶绿体中的上。可先用(填溶剂名称)提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量。
36.（2分）据图12和表1数据分析，该品种水稻是如何增强对弱光的适应能力的？
。
光补偿点指同一叶片在同一时间内，光合过程中吸收的CO2和呼吸过程中放出的CO2等量时的光照强度；光合速率随光照强度增加，当达到某一光照强度时，光合速率不再增加，该光照强度称为光饱和点。表2为甲、乙两个水稻品种在灌浆期、蜡熟期的光合作用相关数据。
生长期
光补偿点
（μml·m-2·s-1）
光饱和点
（μml·m-2·s-1）
最大净光合速率
（μmlCO2·m-2·s-1）
甲
乙
甲
乙
甲
乙
灌浆期
68
52
1853
1976
21.67
27.26
蜡熟期
75
72
1732
1365
19.17
12.63
表2甲、乙两个水稻品种灌浆期和蜡熟期光合作用相关指标的比较
注：灌浆期幼穗开始有机物积累，谷粒内含物呈白色浆状；
蜡熟期米粒已变硬，但谷壳仍呈绿色。
37.（4分）从表2中的数据推测，_______品种能获得较高产量，理由是该品种_________。
A.灌浆期光补偿点高 B.蜡熟期光饱和点高
C.灌浆期最大净光合速率高D.蜡熟期最大净光合速率高
38.（4分）根据该实验的结果可知甲、乙品种水稻从灌浆期到蜡熟期的最大净光合速率都有所下降，科研人员推测可能与叶片的叶绿素含量变化有关。请设计实验验证该推测（简要写出实验设计思路、预测实验结果及结论）。
。