浙教版九年级下册3.1 投影一等奖课件ppt
展开你看过皮影戏吗? 皮影戏又名“灯影子”,是我国民间一种古老而奇特的戏曲艺术,在关中地区很为流行.皮影戏演出简便,表演领域广阔,演技细腻,活跃于广大农村,深受农民的欢迎.
北京故宫中的日晷闻名世界,是我国光辉灿烂文化的瑰宝.它是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由“晷面”与“晷针”组成,当太阳光照在日晷中轴上产生投影,晷针的影子就会投向晷面,随着时间的推移,晷针的影子长度发生变化,晷针的影子在晷面上慢慢移动,聪明的古人以此来显示时刻.
观察上方图片,你认为物体在太阳光线的照射下有什么特征?
在生活中你肯定也有相同的体验,但是你是否问过自己为什么呢?
问题:那什么是投影呢?物体在光线的照射下,会在某个平面内形成的影子叫做投影.光线叫做投射线,影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面.因为太阳离我们非常遥远,所以太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影叫做平行投影.
因为太阳离我们非常遥远,且太阳非常巨大,所以太阳光线可以看成平行光线,像这样由平行的投影线所形成的投影称为平行投影 。
在平行投影下,线段和平面图形的投影与图形本身、投影面、投射线之间的相对位置有什么关系?请就此问题作一探讨.建议:1.以4~6人为一组,观察在太阳光线下,木杆和三角形纸板在地面的投影.2.不断改变木杆和三角形纸板的位置.什么时候木杆的影子成为一个点,三角形纸板的影子是一条线段?当木杆的影子与木杆长度相等时,你发现木杆在什么位置?三角形纸板在什么位置时,它的影子恰好与三角形纸板成为全等图形?还有其他情况吗?3.根据前面的探索,你能解释下列示意图的实际意义吗?
当木杆与投射线平行时,木杆的影子成一个点;当木杆的影子与木杆长度相等时,木杆平行于投影面. 线段与投射线平行时,线段在投影面上的投影是一个点;线段与投影面平行时,线段在投影面上的投影长度与线段长度相等;线段与投射线不平行且与投影面也不平行时,线段在投影面上的影子与线段不一定长度相等.
当三角形纸板所在平面与投射线平行时,三角形纸板的影子是一条线段.当三角形纸板所在平面与投影面平行时,它的影子恰好与三角形纸板成全等图形. 三角形所在平面与投射线平行时,三角形的投影是一条线段.三角形所在平面与投射线相交且与投影面不平行时,三角形的投影与其本身不全等.三角形所在平面与投影面平行时,三角形的投影与其本身全等.
【例1】如图,已知竖直立在地面的甲旗杆和在太阳光线下形成的投影,在图中画出太阳光线,并画出此时竖直立在地面的乙旗杆的投影.
如图,过点A,B作直线(虚线),太阳光线如图中的虚线所示.过点D作AB的平行线,交地平线于点F.线段EF就是乙旗杆DE的投影.
投影及其概念的理解:(1)投影即为我们平常所说的影子.(2)投射线是一束射线,其中各条射线的位置关系可以 分为两种情况:平行或相交于一点.(3)光线可能是灯光,也可能是太阳光.(4)投影面可能是地面、墙面或其他平面.
1.在阳光的照射下,一块三角板的投影不会是 ( )A.线段 B.与原三角形全等的三角形C.变形的三角形 D.点
2.给出下列结论正确的有 ( )①物体在阳光照射下,影子的方向是相同的;②物体在任何光线照射下影子的方向都是相同的;③物体在路灯照射下,影子的方向与路灯的位置有关;④物体在光线照射下,影子的长短仅与物体的长短有关.A.1个 B.2个C.3个 D.4个
3.如图中各投影是平行投影的是( )
A.a B.bC.c D.d
4. 已知,如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5 m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3 m.(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6 m,请你计算DE的长.
解:(1)连结AC,过点D作DF∥AC,交所在直线的延长线于点F,线段EF即为DE的投影.(2)∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE.∵∠ABC=∠DEF=90°,∴△ABC∽△DEF.
5.某一广告墙PQ旁有两根直立的木杆AB和CD,某一时刻在太阳光下,木杆CD的影子刚好不落在广告墙PQ上,(1)你在图中画出此时的太阳光线CE及木杆AB的影子BF;(2)若AB=5米,CD=3米,CD到PQ的距离DQ的长为4米,求此时木杆AB的影长.
平行投影的特征及画法:1.特征:(1)平行投影中,形成影子的光线是平行的,平行物体在地面上形成的影子平行或在同一直线上.(2)同一时刻,太阳光下,物高与影长成正比例.2.画法:连结物体顶端与影子顶端得到形成影子的光 线,过物体顶端作已知光线的平行线得到物体的影子.
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