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    人教部编版 二年级下册 识字——识字1 神州谣课件PPT

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    2020-2021学年识字1 神州谣示范课ppt课件

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    部编小学语文二年级下册 1 神州谣 识 字 课文导入 同学们,你们出去旅游过吗?我们的祖国美不美?是啊,我们的祖国非常美丽、辽阔,有56个民族,各民族亲如一家,今天我们就来学习一篇歌颂祖国的童谣《神州谣》。我会认yǒngfēngsǒnggéyǔlùnóngróngfán涌峰耸隔与陆浓荣繁识字方法换一换:锋- 钅+山=峰组词:山峰 高峰峰耸加一加:从 + 耳 = 耸组词:耸立我会写州华岛峡族谊齐奋字源识字州州zhōu组词:神州 广州不要和“洲”弄混易写错易写错岛dǎo组词:鸟岛 海岛 不要把“岛”和“鸟”弄混族“族”和“旅”的右半部注意区分 易写错zú组词:民族 家族词语理解 神州:古时称中国汉地为“赤县神州” ;后用“神州” 做汉地九州的别称,属于原住民汉族的民族共同地域,面积达360万平方千米。 中华:古代称黄河流域一带为中华,是汉族最初兴起的地方,后来指中国。奋发:精神振作,情绪高涨。繁荣:(经济或事业)蓬勃发展,兴旺。整体感知 读课文,文中写了哪些壮美的山川?长江珠穆朗玛峰黄河长城课文讲解 我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。总起句。“神州”和“中华”指中华民族,“可入画”指可以构成图画。“奔”“涌”写出了黄河之水奔腾不息,长江之水汹涌澎湃。“长”“耸”写出了长城蜿蜒盘旋,珠峰巍峨峻拔。 黄河、长江是中华民族的母亲河,奔流不息;长城像一条巨龙在群山之间蜿蜒;珠穆朗玛峰是世界最高峰。山东泰山桂林山水宝岛台湾日月潭台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 台湾与大陆隔海相望,是祖国不可分割的一部分。 台湾与大陆之间虽然隔着一道海峡,但是隔不断我们的情谊,我们是一家人,无论在什么时候都血浓于水。品析各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。 “繁荣”写出了祖国面貌日新月异,人们生活幸福美满。也表达了各民族盼望祖国繁荣昌盛的强烈愿望。品析 各族人民情谊深厚、精诚团结,为实现中华民族伟大复兴共同奋斗。 我国一共有56各民族,其中最大的一个民族是汉族,有55个少数民族。你都知道哪些少数民族? 升旗的时候行注目礼,唱国歌时声音嘹亮,红领巾佩戴整齐。外出游玩时,不在旅游景点随便乱写乱画。描写祖国的词语大好河山 山河壮丽 美不胜收 风光秀丽 山清水秀锦绣山河 国泰民安 欣欣向荣 日新月异 繁荣昌盛 知识拓展课文结构板书设计祖国美丽如画山河壮丽台湾和大陆是一家美丽神州神州谣各民族团结一心 这首歌谣以三字经的形式赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂,祖国山川壮美,风景如画,表达了中华儿女盼望祖国统一,为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望。课文主题随堂小练一、连一连。黄河长江长城珠峰长耸奔涌二、把词语填完整。华夏( )( ) 炎黄( )( )神州( )( ) 巍巍( )( )( )( )图强 世界( )( )儿 女 子 孙大 地中 华奋 发大 同 1.朗读课文。课后习题解析指导: 本文以《三字经》的形式,写出祖国的山河壮美、各族人民齐心协力为振兴中华而努力。我们要用赞美、自豪的语气读出对祖国的热爱。 2.读句子,注意加点的词。“奔”写出了黄河的水流湍急。“涌”形容长江水势浩大。“长”写出了“万里长城”的特点。“耸”写出了珠穆朗玛峰高高耸立,直插云天的雄伟。3.读一读,记一记。华夏儿女 炎黄子孙神州大地 巍巍中华民族团结 世界大同奋发图强 繁荣昌盛指的是我们中国人。指的是我们的祖国。我们各民族要团结,我们共同拥有一个美丽的世界。我们要振作精神,努力自强,把祖国建设成一个繁荣昌盛的国家。 学校组织升国旗的时候,要庄严肃穆。体会其中的意义。课后作业

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