三年级【专项训练】课外阅读：金子（下）课件PPT

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三年级 语文【课外阅读】金子（下） 内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读，好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文，回答问题。金子　 听说有人在萨文河畔无意中发现了金子，淘金者便蜂拥而至。他们在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，结果，绝大多数一无所获，只好扫兴离去。 彼得·弗雷特不甘心落空，他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默默地挖掘着。他埋头苦干了几个月，几乎翻遍了整块土地，也没有发现一丁点儿金子。面对着坑坑洼洼的土地，他失望了。 六个月后，他连买面包的钱都没有了。于是，他准备离开这儿，到别处去谋生。 就在他即将离去的前一个晚上，天下起来了倾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨终于停了。彼得走出小木屋，发现眼前的土地和以前不一样了：阅读短文坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。 “这里没找到金子，”彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……”彼得留了下来，他把自己全部的精力都用来培育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。 五年以后，彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。”品味重点句、段的语言赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。句段赏析他埋头苦干了几个月，几乎翻遍了整块土地，也没有发现一丁点儿金子。面对着坑坑洼(wā)洼的土地，他失望了。“埋头苦干”“几个月”“几乎翻遍了”分别从精力上、时间上、工作量上说明了彼得付出了别人无法比拟的巨大努力。从中看出彼得是一个勤劳、能吃苦的人。句段赏析“若有所悟”产生的是一个希望，那就是种花，通过自己的劳动致富，正是这个希望让彼得决定留下。这里的省略号表示语意未尽，省略的是彼得对美好未来的想象。 “这里没找到金子，”彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……”句段赏析培育花卉要做哪些工作呢？彼得会怎么做呢？ 培育花卉要多翻翻土，先确保花土的松软，水不要浇得太多，常把花放在有太阳的地方，给予充足的养分。彼得不怕辛苦平整土地，他不停地干着，铁锹把他的双手都磨破了，但他仍然不辞辛苦地劳动着。土地平整好了，他亲自到市场精心选择花种，撒种、浇水、施肥、除草、捉虫，他每天都很忙碌，天不亮就下地了，很晚才回家。功夫不负有心人，鲜花长势很好，开得异常鲜艳。整体回顾勤劳致富金子淘金失望 不甘心失望留下种花彻底失望准备离开发现变化实现梦想 若有所悟种花成功找到“真金”阅读积累课后巩固阅读，好词好句积累。语言积累足蒸暑土气，背灼(zhuó)炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——(《观刈(yì)麦》白居易)迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。——(《绝句》杜甫)语言积累我国最早记载劳动的诗《弹歌》：断竹，续竹，飞土，逐肉。大意为：人们砍竹，连接起来，制成弹弓，打出泥弹，捕猎禽兽。　推荐阅读《布鲁克林有棵树》班海朗读扫码免费获取课内外朗读资源使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源，更多资源请微信扫描下方小程序码免费获取。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序