三年级【专项训练】课外阅读：礼物（上）课件PPT

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三年级 语文【课外阅读】礼物（上） 前 言 教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的，是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展，是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。阅读短文　礼物 去年春天，爷爷送我一粒种子，　　种子在泥土里生根发芽，我懂得了自然。 今年春天，奶奶送我一只小鸡，　　看着小鸡渐渐长大，我懂得了生命。 去年春天，妈妈送我一块手表，　　看着指针不停地跳动，我懂得了时间。 今年春天，爸爸送我一套《少儿百科全书》，　　品读着那些奇妙的知识和精美的图片，我懂得了世界的博大和精彩。 小小的礼物，寄托着亲人的关爱和期盼，　　正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。阅读短文学习理解文中的字、词学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。字词积累指 针 滋 润zhēn rùn 字词积累种字词积累品读：奇妙：博大：仔细阅读、品味。造句：人们也只有经历过无数次地磨砺，才能够真正地品读出人生的真实价值所在。稀奇巧妙(多用来形容令人感兴趣的新奇事物)。造句：这部科幻小说把我们带进了一个奇妙的世界。宽广；丰富(多用于抽象事物)。　造句：妈妈带我到各地旅游，我感受到了大自然的博大。字词积累精彩：寄托：滋润：(表演、展览、言论、文章等)优美；出色。造句：观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。造句：这件生日礼物寄托着妈妈对我的期望。增添水分，使不干枯。　造句：有了春雨的滋润，小苗茁壮成长起来。字词积累精美　精致二者都是形容词；都含有精细美好的意思。“精美”侧重于美好、漂亮，多指建筑物或一般器物的外表华丽、美观；适用于建筑、器物、食品、工艺品等。“精致”侧重于精巧、细致，着重于器物的小巧玲珑、别致可爱，给人以美的享受；适用于精工细作的物品，也可用于布置雅致、别具风格的居室。1.精美的包装盒真令人不忍心扔掉。2.这套时装做工精致，很受欢迎。概括主要内容学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。主要内容阅读短文，主要讲的是什么内容？这首短小、朴实的儿童诗，通过亲人去年、今年送给“我”的礼物—种子、小鸡、手表、《少儿百科全书》，让“我”懂得了热爱自然、关爱生命、珍惜时间，懂得了世界的博大和精彩，感受到了亲人们对“我”的关爱和期盼。内容结构第一部分（第1-4小节）“我”的领悟。写“我”从亲人送的礼物中，懂得了要爱自然、爱生命、珍惜时间、爱世界……第二部分（第5小节）关爱、期盼。写亲人对“我”的关爱和期盼，像绵绵春雨滋润着“我”的心田。短文理解与问题思考学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。背景资料《少儿百科全书》是综合性很强的图书，内容涉及很广。用当今少年喜闻乐见的读图形式，将生动的语言、珍贵的图片和有趣的故事融为一体。把与人类生活密切相关的丰富的基础科学知识和前沿科学知识一幕幕地展现在读者面前。核心问题因为他们想让“我”懂得“自然”“生命”“时间”“世界”，尽快成长。所以他们通过这样能引起“我”的好奇心和求知欲的礼物，让“我”自己去看，去品读，去体验“种子在泥土里生根发芽”和“小鸡渐渐长大”的过程，使“我”更好地了解世界。亲人们为什么送“我”这些礼物？延伸问题读短文，想一想：这首儿童诗主要写了什么？这首短小、朴实的儿童诗主要写了“我”去年和今年收到家人送给自己的礼物，通过这些礼物，“我”学会了知识，懂得了道理，更感受到了亲人们对“我”的关爱和期盼。“我”收到了谁送来的哪些礼物？谈谈你的体会。爷爷送“我”一粒种子；奶奶送“我”一只小鸡；妈妈送“我”一块手表；爸爸送“我”一套《少儿百科全书》。我体会到小小的礼物寄托着亲人对“我”的关爱和期盼。延伸问题这些礼物分别让“我”懂得了什么？种子让“我”懂得了自然的力量，小鸡让“我”懂得了生命的价值，手表让“我”懂得了时间的宝贵，《少儿百科全书》让“我”懂得了世界的博大和精彩。延伸问题你收到过亲人的什么礼物？从中懂得了什么？ 示例：刚上一年级时，爸爸送给我一个熊猫头像的闹钟，每天早晨听到“丁零零”的铃声，我懂得了时间的宝贵；去年冬天我过生日时，妈妈给我织了一件毛衣，穿上它很暖和，我感受到了浓浓的母爱。班海朗读扫码免费获取课内外朗读资源使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源，更多资源请微信扫描下方小程序码免费获取。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序