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    人教部编版六年级下册 第四单元 ——习作4:心愿课件PPT
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    小学语文人教部编版六年级下册第四单元习作:心愿图片ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版六年级下册第四单元习作:心愿图片ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了习作导入,方法指导,习作内容,习作要求,批阅范例,表达自己的心愿,优秀范文等内容,欢迎下载使用。

    同学们,什么是心愿呢?心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢? 让我们的心愿今天立刻实现,当然是不可能的。然而,我们可以让这些愿望在作文中成为现实,这就是我们今天这节课要学写的习作“心愿”。
    1.整理思路 先打好腹稿,确定自己要写的心愿。
    2.结构布局。 先写什么,后写什么,要心中有数,在素材排列上要有逻辑性。
    3.细节安排。 拓展好层次和细节,要有亮点;要清楚、准确地表达出自己想说的。
    4.注意首尾呼应,前后连贯。
    5.以自身为例,给学生讲解如何写自己的心愿。
    本次习作的主题是“心愿”。选择你最想和别人交流的心愿写下来。
    1.写之前想一想,选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据想表达的内容,选择一种适合的表达方式,如记叙故事、写信,或者写日记、创作诗歌……
    2.写好以后认真读一读,用修改符号修改不满意的地方,使语言更加通顺、流畅,意思更加清楚、明白。
    由一般人的心愿引出自己的心愿。
    终于实现了愿望,又担心愿望落空。
    抒情,表达自己的心愿!
    总评:小作者通过自己的叙述,表达了自己的心愿产生的原因,以及实现愿望的经过,和表达自己唯恐愿望落空的担心。感情真挚,表达细腻。
    我的心愿     每个人都有一个美好的心愿 ,虽然每个人的心愿不同,但是每个心愿都代表看我们对未来的憧憬和幻想。我的心愿是当一名医生。     我的妈妈就是一位医生 ,她每天都很忙,甚至没时间陪我。我曾经抱怨过妈妈,但是当我看见躺在病床上生命垂危的病人的时候,我就再也没有抱怨过妈妈没时间陪我了,因为医院病床上躺着的病人比我更加需要妈妈。一年暑假的一天,我去医院找妈妈。妈妈的同事告诉我,妈妈在给病人做手术,要我在手术室外面等候,我拿出手机,边听音乐 ,边等着妈妈。时间滴滴答答流走了,几个钟头后,手术完成了。当护士阿姨从手术室走出来,告诉那位病人的家
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