2022届初中历史一轮复习 第二十二单元 古代亚非文明 课件
展开这是一份2022届初中历史一轮复习 第二十二单元 古代亚非文明 课件,共23页。PPT课件主要包含了考点必备梳理,核心素养提升,Part1,时空观念,阶段特征,考点解读,Part2等内容,欢迎下载使用。
2011版课标:知道金字塔,初步了解古埃及文明。
考点1 古埃及文明 金字塔 法老的统治
2011版课标:通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。
考点2 两河流域文明 古巴比伦王国 《汉谟拉比法典》
2011版课标:通过种姓制度和佛教的创立,初步了解古代的印度社会。
考点3 古代印度文明 种姓制度 佛教的创立
异同比较四大文明发源地
材料 种姓制度,是中国古代文献中对印度的一种复杂的等级制度(包括瓦尔那制度和后来从中衍生出的阇提制度)的泛称……瓦尔那制度形成以后,每一个人的社会地位都由其家庭出身来决定,各个瓦尔那的人都世代地从事规定的职业,不能任意改变。各个瓦尔那之间原则上禁止通婚……不同瓦尔那的人在法律上是不平等的……瓦尔那制度显然是保护新产生的贵族剥削阶级的工具。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编(上)》设问:根据材料,指出种姓制度的特点是什么。说明种姓制度的实质。
答案 特点:种姓制度下的各等级世代相袭,各等级之间贵贱分明;低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。实质:保护统治阶级的工具。
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