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    2022届初中生物一轮复习 第四讲 细胞怎样构成生物体 课件

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    2022届初中生物一轮复习 第四讲 细胞怎样构成生物体 课件

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    这是一份2022届初中生物一轮复习 第四讲 细胞怎样构成生物体 课件,共45页。PPT课件主要包含了考点必备梳理,中考真题体验,考法必研突破,核心素养提升,Part1,Part2,Part3,Part4,答案C等内容,欢迎下载使用。
    1.(2018·安徽宣城)下列人体的结构层次中属于器官的是(  )A.血液B.皮肤C.肌腱D.神经元
    答案 B解析 血液属于结缔组织;皮肤是由上皮组织、神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的,属于器官;肌腱属于组织;神经元是神经细胞。
    2.(2018·安徽亳州)如图,是某植物的果实,从结构层次上讲,它属于(  )A.细胞B.组织C.器官D.系统
    答案 C解析 植物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成不同的组织,由不同的组织构成器官,由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的绿色开花植物体,题图是某植物的果实,是六大器官之一。
    3.(2018·安徽芜湖)“池塘中的小鱼可以长成大鱼”与下列哪项有直接关系?(  )A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和细胞生长D.细胞分化
    答案 C解析 池塘中的小鱼长成大鱼过程中,基本没有形成新的组织、器官,主要是细胞的分裂和生长。
    4.(2018·安徽芜湖)根尖和芽尖之所以具有分裂能力,是因为它们具有(  )A.分生组织B.营养组织C.保护组织D.输导组织
    答案 A解析 分生组织的细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织,故A项符合题意;营养组织有制造和储存营养物质的功能;保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能;输导组织有运输物质的作用;B、C、D三项不符合题意。
    5.(2018·安徽滁州)下列动物体的结构层次中,属于系统的是(  )
    答案 D解析 A图属于组织;B图是肺,属于器官;C图是心脏,属于器官;D图是消化系统,系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
    6.(2018·安徽滁州)细胞分化会使细胞产生结构和功能上的差异,如图中表示细胞分化过程的是(  )A.①B.②C.③D.④
    答案 D解析 细胞分裂的结果是细胞数目增多,其形态结构等未变化;而细胞分化时其形态结构发生变化,即细胞分化形成不同的组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。如图所示①②③表示细胞分裂过程,④表示细胞的分化。
    7.(2017·安徽亳州)“藕断丝连”中的“丝”属于(  )A.保护组织B.输导组织C.分生组织D.营养组织
    答案 B解析 藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋状的结构,特称螺旋形导管,具有运输水和无机盐的作用,因此属于输导组织。
    1.细胞生长,可使细胞的体积增大。2.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。(1)过程:分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。
    植物细胞和动物细胞分裂比较
    (2)变化:分裂过程中,染色体复制,分成形态和数目完全相同的两份,分别进入两个新细胞中去。(3)结果:细胞的数目增多,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。3.细胞分化(1)概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。(2)结果:形成不同的组织。4.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,遗传物质是DNA,遗传物质的载体是染色体。
    1.组织(1)人体的几种组织
    (2)植物的几种组织
    2.组织进一步形成器官器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 3.器官构成系统(1)系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。(2)植物体没有系统。
    4.动植物体的结构层次(1)绿色开花植物的结构层次
    (2)动物体的结构层次
    巧学妙记 人体的八大系统:“神圣的秘密喜欢动画”“神”指神经系统,“圣”指生殖系统,“秘”指泌尿系统,“密”指内分泌系统,“喜”指呼吸系统,“欢”指循环系统,“动”指运动系统,“画”指消化系统。
    1.概念:身体只由一个细胞构成的生物,称之为单细胞生物。2.举例:酵母菌、眼虫、草履虫、衣藻、变形虫。3.草履虫相关知识(1)草履虫靠[1]纤毛的摆动在水中旋转前进。 (2)氧的摄入、二氧化碳的排出都通过[2]表膜。  (3)草履虫摄取的食物从[3]口沟进入体内,在[4]食物泡内逐渐被消化,不能消化的食物残渣从[5]胞肛排出。 (4)草履虫体内多余的水分和废物由[9]伸缩泡和[10]收集管收集起来,排到体外。
    考法一细胞的分裂、生长和分化考向:利用图示或当前的生物热点创设问题情景,综合考查细胞分裂、生长和分化的内涵。考法突破:
    例1(2020·山东聊城)我国实行无偿献血制度,一个健康成年人每次献血200~300毫升,不会影响身体健康,因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)。这一过程称为(  )A.细胞分裂B.细胞癌变C.细胞生长D.细胞分化
    答案 D解析 图中显示造血干细胞,可不断产生各种血细胞如红细胞、白细胞、血小板,因此,“健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞”,这一过程称为细胞的分化。
    例2下列有关细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是(  )A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的C.不同组织的细胞都有分裂能力D.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
    答案 C解析 细胞通过分裂、分化形成不同的组织,不同组织的细胞有的可以继续分裂,而有的不再具有分裂能力,如哺乳动物的红细胞,C项错误。
    考法二动植物体的结构层次考向:结合题干中的材料或图示,辨析相应结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体。考法突破:
    例3(2020·海南)海南杧果香甜味美,人们食用的果肉部分主要属于(  )A.机械组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织
    答案 C解析 机械组织主要起支持作用,A项不符合题意;分生组织不断分裂产生新细胞经分化形成其他组织,B项不符合题意;营养组织有制造和储存营养的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,C项符合题意;输导组织有运输物质的作用,D项不符合题意。
    例4(2020·湖北荆门)关于生物体的结构层次,下列说法正确的是(  )A.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官B.人体的皮肤从结构层次上看属于上皮组织C.我们所食用的马铃薯,属于植物的生殖器官D.所有的动物都有细胞、组织、器官、系统四个层次
    答案 A解析 绿色开花植物的根、茎、叶主要与营养有关,称为营养器官,A项正确;人体的皮肤从结构层次上看属于器官,且是人体最大的器官,B项错误;我们所食用的马铃薯,是马铃薯的茎,因此属于植物的营养器官,C项错误;单细胞动物的身体只由一个细胞构成如草履虫,因此不是所有的动物都有细胞、组织、器官、系统四个层次,D项错误。
    考法三单细胞生物的结构特点考向:考查单细胞生物的形态、结构和生殖特点。考法突破:对常见的单细胞生物知识点的掌握。例5(2019·湖南郴州)草履虫是单细胞动物,不会发生哪种生命现象?(  )A.呼吸B.消化C.排出废物D.细胞分化
    答案 D解析 草履虫是单细胞动物,不会通过细胞分化形成组织的,故D项错误。
    命题点1 细胞的生长、分裂和分化1.(2020·云南昆明)骨髓干细胞经诱导可形成胰岛样细胞,完成该过程所进行的生命活动主要是(  )           A.细胞生长B.细胞成熟C.细胞分化D.细胞衰老
    2.(2020·广西)如图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列叙述正确的是(  )A.①表示细胞分化过程B.②表示细胞变异过程C.②过程产生的细胞形态结构和功能都相同D.通过①过程和②过程形成不同的组织细胞
    答案 D解析 图中①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①表示细胞分裂过程;②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此②表示细胞分化过程,A、B两项错误;②表示细胞分化过程,②过程产生的细胞形态结构和功能不同,C项错误;生物体通过①过程和②过程形成不同的组织细胞,D项正确。
    3.(2020·湖北随州)概念框架图可以形象地反映生物学概念间的关系。如图是某同学画的生物体结构层次的概念框架图,其中①②③分别表示(  )A.系统、细胞、组织B.细胞、组织、系统C.组织、细胞、系统D.细胞、器官、系统
    答案 B解析 根据分析可知:①细胞经过分裂、分化形成②组织,不同的组织按照一定的次序排列,形成具有一定功能的结构单位:器官。植物体直接由器官构成,而动物体由器官构成③系统,再由系统构成动物体。B项符合题意。
    4.(2019·湖南娄底)人类新生命的起点是(  )A.卵细胞B.精细胞C.受精卵D.新生儿
    答案 C解析 人体的生殖细胞是精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人体的发育的起点是受精卵。
    命题点2 动植物体的结构层次5.(2019·四川绵阳)俗话说:“酒伤肝,烟伤肺。”肝和肺在人体结构层次中属于(  )A.细胞B.组织C.器官D.系统
    答案 C解析 肝和肺是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的,属于器官。
    6.(2019·山东威海)进入6月,校园里的月季花都开放了。下列校园里的植物或其结构,与月季的花属于同一结构层次的是(  )A.冬青的叶肉B.侧柏的根C.雪松的植株D.法桐茎中的形成层细胞
    答案 B解析 绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,即法桐茎中的形成层细胞属于细胞,冬青的叶肉属于组织,侧柏的根属于器官,雪松的植株属于植物体,而月季的花属于器官,故B项符合题意。
    7.(2020·黑龙江)下列关于人体的结构层次,表达正确的是(  )A.细胞→器官→组织→人体B.细胞→器官→组织→人体→系统C.组织→细胞→器官→人体D.细胞→组织→器官→系统→人体
    答案 D解析 细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,再由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
    命题点3 单细胞生物8.(2020·浙江绍兴)如图所示为草履虫的结构示意图,下列说法正确的是(  )A.草履虫属于原核生物B.草履虫需要从外界摄取有机物C.草履虫通过神经系统对环境变化产生反应D.草履虫属于高等生物,它的全部生命活动在一个细胞内完成
    答案 B解析 草履虫是单细胞生物,具有细胞膜、细胞质和细胞核,属于真核生物,A项错误;草履虫不能自己制造有机物,需要从外界摄取有机物,B项正确;单细胞生物只由单个细胞组成,没有神经系统,单细胞生物也具有应激性,C项错误;草履虫是单细胞的动物,低等生物,通过一个细胞可以完成各项生命活动,D项错误。
    综合命题点 9.油菜是我国的主要油料作物,在我国江西、湖北一带,油菜呈梯田状种植,从山顶绵延到山谷。每到油菜花季,站在山顶向下望去,油菜花层层叠叠,一望无际,金黄色的油菜花成为一道亮丽的风景。据下图,回答相关问题。(1)上图所示的是从受精卵到油菜植株的生长发育过程,其中过程[a]指的是细胞的    ,过程[b]指的是细胞的    。 (2)在过程[a]中细胞核内的遗传物质要经过    的过程,然后平均分配到两个细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。 (3)构成一株油菜的结构层次由微观到宏观依次是  ,与动物体相比在结构层次上缺少    。 
    答案 (1)分裂 分化 (2)复制 (3)细胞→组织→器官→植物体 系统

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