![人教版数学三年级上册《万以内的加法和减法——单元知识归纳与易错警示》课件第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/12580572/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版数学三年级上册《万以内的加法和减法——单元知识归纳与易错警示》课件第2页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/12580572/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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小学2 万以内的加法和减法(一)课前预习ppt课件
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这是一份小学2 万以内的加法和减法(一)课前预习ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重点,单元重点知识归纳,方法一,+36=,方法二,+46=,做一做,-54=,-48=等内容,欢迎下载使用。
3.培养学生总结、归纳及灵活运用知识的能力。
1.学生进一步掌握本单元所学的口算、笔算的方法,能够正确、熟练地计算。
2.通过创设具体情境,让学生进一步体会估算的方法和意义,能根据具体的情况选择合适的估算策略。
正确、熟练地计算两位数加减两位数,几百几十数加减几百几十数。
两位数加两位数,两位数减两位数的口算方法。
(一)口算两位数加两位数。
(二)口算两位数减两位数。
几百几十数加、减几百几十数的笔算方法。
注意:(1)数位对齐,从个位加(减)起;(2)哪一位上满十向前进一,哪一位上不够减向前一位借一当十。
估算方法。(1)把加数估计成整百数进行计算。(2)把加数估计成几百几十数。
用估算解决问题的方法。
妈妈有400元,买这两件商品够吗?
可以看成是250+190
二、易错知识警示与总结
【例题1】判断: ( )
笔算,从个位开始加减,相同数位必须对齐。
【例题2】判断:380+550=830。( )
哪位相加满十向前一位进1。
【例题3】判断:550-380=270。( )
哪位不够减从前一位退1当10,前一位去掉1之后再减。
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