陕西省延安市宜川县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题二(word版 含答案)
展开2021-2022学年九年级(上)化学期末模拟试卷二
一、单项选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)
1. (2020•清远)下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )
A.司马光砸缸 B.凿壁偷光 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针
2. (2020秋•相城区期末)下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是( )
A.N2 B.He C.O D.2Fe
3. 硅是一种重要的半导体材料,从图中得到的正确信息是( )
A.硅属于金属元素 B.硅原子的最外层电子数为2
C.硅的相对原子质量为28.09g D.硅原子的质子数为14
4. 下列灭火方式中,不正确的是( )
A.油锅着火用水浇灭
B.实验桌上酒精着火用湿布盖灭
C.白磷着火用沙土盖灭
D.电器着火切断电源后用湿棉被盖灭
5. 下列实验目的不能达到的是( )
6. 实验室要制取二氧化碳,三种仪器都要用到的一组是( )
A.长颈漏斗、集气瓶、水槽
B.集气瓶、长颈漏斗、带橡皮塞的导管
C.酒精灯、广口瓶、集气瓶
D.集气瓶、量筒、长颈漏斗
7. 下列实验操作中,正确的是( )
8. 实验室用加热高锰酸钾(固体)的方法可以制取氧气,其操作步骤如下:①连接仪器②加热③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦检查装置的气密性,其中操作顺序正确的是( )
A.⑦③①②④⑥⑤ B.⑦⑤③②①④⑥ C.①⑦③②④⑥⑤ D.①⑦③②④⑤⑥
9. 如图实验基本操作中正确的是( )
A. B. C. D.
10. 下列实验操作,不能达到预期目的是( )
A.用10mL量筒量取8.2mL水
B.用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
C.用排水集气法可得到比较纯净的氧气
D.用5mL水和5mL酒精配成10mL酒精溶液
11. 下列物质中,氮元素的化合价呈+4价的是( )
A.N2 B.N2O4 C.HNO3 D.NH3
12. SO2是导致酸雨的有害气体之一.SO2中硫元素的化合价为( )
A.+2 B.+4 C.+6 D.﹣1
13. 下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是( )
A.一氧化碳用于冶金工业﹣﹣一氧化碳能够燃烧
B.干冰用于人工降雨﹣﹣干冰易升华同时吸收大量的热
C.金刚石用于裁玻璃﹣﹣金刚石很硬
D.石墨用于制铅笔芯﹣﹣石墨很软
14. 下列说法正确的是( )
A.空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质不同
B.人呼出的气体是由多种分子组成的
C.自然界的氧元素都是以单质形式存在的
D.纯净物可以分成单质、化合物、氧化物三大类
15. 下列事故处理方法不科学的是( )
A.厨房油锅着火,可用锅盖盖灭
B.通电的电线着火,立即用水浇灭
C.当液化气泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风
D.发现房屋着火且火势较大时,立即拨打“119”
二.填空题(共6小题,满分25分)
16. 用化学用语表示:
(1)两个氢原子: ;(2)正二价的镁元素: ;(3)三个硫酸根离子: .
17. 沼气是目前开发和利用的清洁气体燃料之一,使用沼气是解决农村能源不足问题的一条重要途径.沼气中除含有甲烷外,还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等.沼气中略带的臭味可能来自 气体;从安全考虑,使用沼气时一定要防止沼气中混入 .
18. 按要求写出下列反应的化学方程式.
(1)红磷在空气中燃烧
(2)向澄清石灰水中通入二氧化碳气体,石灰水变浑浊 .
19. 如图为某反应的微观模拟示意图.
(1)图中的氧化物有 种;
(2)该反应的化学方程式为 ,属于 (填基本反应类型).
20. a、b、c三种物质的溶解度曲线按如图所示,据图回答:
(1)t3℃时,a物质的溶解度为 ;
(2)t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ;
(3)要将接近饱和的c物质溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是 ;
(4)t3℃时,将等质量a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是 ,所得溶液中溶质质量分数最大的是 .
(5)P点表示a溶液 (饱和溶液、不饱和溶液)
21. 在灾后防预工作中,常用二氧化氯(化学式:ClO2)作消毒剂.二氧化氯在常温下是一种橙绿色、有刺激性气味的气体,在11℃以下为红色液体,易溶于水.见光易分解.请你回答:
(1)二氧化氯的化学性质是 ,
物理性质是 (各写一条);
(2)我国已成功研制出制取二氧化氯的新方法,其反应原理就是将亚氯酸钠与氯气(Cl2)反应反应,生成二氧化氯和氯化钠.该反应的化学方程式为 .
三.实验探究题(共3题,满分25分)
22. 2020年冬天至2021年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱.全国人民团结一致,共同抗旱.
(1)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是 .
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水.有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图2所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是: .
(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取 方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是: .
23. 在研究酸和碱的化学性质时,同学们想证明:稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了反应.请你与他们一起完成实验方案设计、实施和评价.(注:硫酸钠溶液呈中性)
(1)向NaOH溶液中滴入2﹣3滴酚酞溶液,溶液由无色变为 色.
(2)根据上述实验中颜色变化,确定稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为 .
(3)因为溶液变成了无色,小林说“稀硫酸一定过量了”,小林这么说的理由是 .
(4)为确定小林的说法是否正确,同学们又设计了下列实验方案并进行实验:
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取样,滴入适量的氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 稀H2SO4过量 |
方案二 | 取样,滴入2﹣3滴紫色石蕊溶液 | 溶液变成红色 | 稀H2SO4过量 |
上述方案中,你认为正确的是 (填“方案一”或“方案二”).
另外一个实验方案错误的原因(用化学方程式表示): .
请你再设计一种实验方案确定稀H2SO4过量,你选用 (填药品).
24. 实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:
(1)指出编号仪器的名称:a ;b .
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母),发生反应的化学方程式: .实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了紫红色,从实验操作角度分析原因是 ;若用B和C装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式: .
(3)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为 ;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的 ,出现 的现象时,证明有二氧化碳产生.
(4)若要制取氢气,可以使用C或E装置收集,能用E装置收集的原因是 ;若选用F装置代替C装置收集氢气,气体应从 (填“c”或“d”)导管口通入.
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ;收集装置是 .
四.计算题(1小题,共20分)
25. 某兴趣小组用如图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据如下表.制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100g.
加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固体质量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
(1)共制得氧气 9.6 g.
(2)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数.
参考答案
一. 1. C 2. B 3. D 4. A 5. C 6. B 7. C 8. D 9. C 10. D 11. B 12. B 13. A 14. B 15. B
二. 16. (1)2H;(2);(3)3SO42﹣
17. 硫化氢;空气(氧气)
18. (1)4P+5O22P2O5;
(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
19. (1)2;
(2)H2O+C CO+H2 ;置换反应.
20. (1)50g;
(2)c>b>a;
(3)加入c物质(合理均可);
(4)a;b;(5)不饱和溶液.
21. (1)见光易分解.二氧化氯在常温下的颜色是绿色的.
(2)2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl.
三. 22. (1)肥皂水.
(2)过滤.
(3)加热煮沸.
(4)它们在云层中变成气态时吸收大量的热,使云层中水蒸气凝结成小雨滴.
23. (1)红.
(2)H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
(3)酸溶液不能使酚酞溶液变色.
(4)方案二;BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;铁粉.
24. (1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口处未放一小团蓬松的棉花团;2H2O22H2O+O2↑;
(3)石灰石;澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊;
(4)氢气难溶于水;d;
(5)B;C(或E).
四:
25. 解:(1)根据质量守恒定律,生成氧气质量为:28g﹣18.4g=9.6g;
故答案为:9.6;
(2)设生成氯化钾的质量为X.
2KClO32KCl+3O2↑
149 96
x 9.6g
x=14.9g
所得氯化钾溶液的溶质质量分数: =14.9%;
答:所得氯化钾溶液的溶质质量分数为14.9%.
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