陕西省延安市志丹县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题一（word版 含答案）

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1. 下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（ ）
A．用干冰作制冷剂 B．用金刚石切割玻璃
C．用煤作燃料 D．发烧病人用酒精擦身体降温
2. 镁带能在CO2气体中燃烧：2Mg+CO22MgO+C，该反应中被氧化的物质是（ ）
A．Mg B．CO2 C．MgO D．C
3. 根据化合价由高到低的顺序，在HClO4、KClO3、HClO2、□、Cl2的排列中，□内应填入下列物质中的（ ）
A．NaCl B．HC1OC．Cl2O7D．KC1O2
4. 去年以来我国25个省份、104多座大中城市不同程度出现雾霾天气，空气质量达到重度污染，各地政府加强了对空气质量的检测，下列不属于空气污染物的是（ ）
A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物
5. 下列对实验现象的描述，错误的是（ ）
A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光
B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体
C．把用石蕊染成紫色的干燥纸花喷水后，放入CO2气体中，纸花变红色
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
6. 除去CO2中混有少量CO的方法是（ ）
A．通入水中 B．通过灼热的氧化铜
C．通入石蕊溶液 D．通入澄清石灰水
7. （2019•天津）下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（ ）
A．甲烷 B．氮气 C．氧气 D．二氧化碳
8. 下列说法正确的是（ ）
A．空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质不同
B．人呼出的气体是由多种分子组成的
C．自然界的氧元素都是以单质形式存在的
D．纯净物可以分成单质、化合物、氧化物三大类
9. 如图所示，向试管中加入哪种物质后，气球有可能鼓起来（ ）
A．冰块 B．硝酸铵C．食盐 D．氢氧化钠
10. 纯净物和混合物的主要区别是（ ）
A．状态不同 B．分子数量不同
C．分子种类不同 D．分子的大小不同
11. 区别野外采集的水样是硬水、还是软水，可选用（ ）
A．明矾 B．活性炭 C．肥皂水 D．石灰水
12. 不同种元素最本质的区别是（ ）
A．质子数不同
B．中子数不同
C．相对原子质量不同
D．中子数与核外电子数之和不同
13. 下列化学用语书写正确的是（ ）
A．氧化钾KOB．2个氢分子2HC．镁离子Mg+2D．氦气He
14. 通过如图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是（ ）
A．
实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低
B．
实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性
C．
实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性
D．
实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性
15. 下列符号中，既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还能表示该元素所组成的单质是（ ）
A．H2 B．OC．CO D．C
二.填空题（共6小题，满分25分）
16. 用化学符号填空：
（1）标出五氧化二氮中氮元素的化合价 ；（2）三个硝酸根离子 ；
（3）保持光氧化氢化学性质的最小粒子 ；（4）氢氧化钠溶液中的溶质 ．
17. 已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示：
请回答：
（1）C的化学式为 ；D的化学式为 ．
（2）反应①的化学方程式为 ；其基本反应类型是 ．
18. 安全、规范的操作是化学实验的基本保障．回答下列问题：
（1）点燃可燃性气体前需要检验它们的 ．
（2）不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精燃烧，立即用湿抹布盖灭，这是利用了灭火原理中的降低温度和 ．
（3）做硫在氧气中燃烧的实验时，为了防止污染空气，可在集气瓶中加入一定量的NaOH溶液吸收有毒的SO2，其反应的生成物是Na2SO3和H2O，这一反应可用化学方程式表示为： ．
19. a、b、c三种物质的溶解度曲线按如图所示，据图回答：
（1）t3℃时，a物质的溶解度为 ；
（2）t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ；
（3）要将接近饱和的c物质溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是 ；
（4）t3℃时，将等质量a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时，析出晶体最多的是 ，所得溶液中溶质质量分数最大的是 ．
（5）P点表示a溶液 （饱和溶液、不饱和溶液）
20. 中国著名药学家屠呦呦因发现新型抗疟疾药青蒿素（化学式为C15H22O5）获得了今年诺贝尔生理学或医学奖，成为我国首位获得诺贝尔奖科学类奖项．青蒿素由 种元素组成，它的一个分子中含有 原子，其中C、H、O三种元素的质量比为 ．
21. 已知水的沸点随压强的减少而降低．现有如图所示实验装置，夹子开始处于关闭状态．将液体A滴入试管②与气体B充分反应后，打开夹子，发现试管①内的水立刻沸腾．
（1）A和B可能的一种组合是：
（2）A和B反应的化学方程式是： ．
三.实验探究题(共3题，满分25分)
22. 2020年冬天至2021年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱．全国人民团结一致，共同抗旱．
（1）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ．
（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水．有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图2所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是： ．
（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物．
（4）许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨．液氮或干冰增雨的原理是： ．
23. 实验室通常用下列装置制取二氧化碳气体．回答下列问题．
（1）实验室制取并收集二氧化碳所用的装置为 ．如何验证二氧化碳已收集满
（2）实验室制取二氧化碳时发生反应的化学方程式 ．如果将制得的气体通入F中，会观察到 ，这说明了二氧化碳 ．
24. 某化学兴趣小组同学为了探究实验室中一敞口放置的氢氧化钠固体是否变质，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
[猜想]
猜想I：没有变质；
猜想Ⅱ：已经变质；变质的原因（用化学方程式表示） ．
[实验和推断]
（1）取固化样品溶于水得无色溶液A，向溶液中 溶液，发现有 产生，则说明氢氧化钠已经变质．写出该反应的化学方程式 ．
[反思]氢氧化钠的保存方法是 （填“A”或“B”）．
A．密封保存 B．不需密封保存．
四.计算题（1小题，共20分）
25. （2020秋•沙湾区期末）为了测定实验中氯酸钾样品的质量分数，某兴趣小组取2.5克样品与0.8克二氧化锰混合．加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量；重复以下操作，依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，记录数据如表：
（1）在 时间后，该样品中的氯酸钾已经完全反应．
（2）计算完全反应后生成氧气的质量．
（3）计算该样品中氯酸钾的质量分数．
参考答案
一. 1. C
2. A 3. B
4. A 5. B 6. B 7. A 8. B 9. D 10. C 11. C 12. A 13. D 14. C 15. D
二. 16. （1）2O5；（2）3NO3﹣；（3）H2O2；（4）NaOH；
17. （1）CO2，Cu；
（2）C+2CuO═2Cu+CO2↑，置换反应．
18. （1）纯度；
（2）隔绝氧气；
（3）2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．
19. （1）50g；
（2）c＞b＞a；
（3）加入c物质（合理均可）；
（4）a；b；（5）不饱和溶液．
20. 3；42；90：11：40．
21. （1）NaOH溶液和CO2
（2）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
三. 22. （1）肥皂水．
（2）过滤．
（3）加热煮沸．
（4）它们在云层中变成气态时吸收大量的热，使云层中水蒸气凝结成小雨滴．
23. （1）B． 将燃着的木条放在集气瓶口处
（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．蜡烛火焰由低到高依次熄灭，二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大的性质．
24. 【猜想】:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
【实验和推断】
（1）稀盐酸，气泡，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
【反思】A．
四：
25. 解：
（1）由表中信息可知，t3以后剩余固体质量不再减少，说明氯酸钾已经完全反应．
故填：t3．
（2）生成氧气的质量为：2.5g+0.8g﹣2.34g=0.96g；
答：生成了0.96g氧气．
设氯酸钾的质量为x，
2KClO32KCl+3O2↑，
245 96
x 0.96g
x=2.45g
样品中氯酸钾的质量分数为： 100%=98%加热时间
t1
t2
t3
t4
剩余固体质量/g
2.48
2.41
2.34
2.34