- 2.5《相貌各异的我们》课件+教案+记录单 课件 43 次下载
- 2.6《古代生物的多样性》课件+教案+记录单 课件 41 次下载
- 3.1《太阳系大家庭》课件+教案+记录单 课件 43 次下载
- 3.2《八颗行星》课件+教案+记录单 课件 36 次下载
- 3.3《日食》课件+教案+记录单 课件 42 次下载
小学科学教科版 (2017)六年级下册7.保护生物多样性完美版课件ppt
展开植物为人类提供氧气食物和药材,除此之外,还有些植物对空气污染特别敏感,当空气中的污染程度达到一定浓度以后,植物就会出现坏死的现象,用自身的问题来提醒人们。
动物为人类生活提供了丰富的物质资源,如:食物、皮毛、药物材料等。动物还具有美学价值,可以激发文学艺术的创作灵感。 动物还有利于维持生态系统的平衡,促进人类研究自然、认识自然、保护自然。
(1)生存环境遭到破坏。人类活动导致野生动物生存环境遭到破坏,甚至消失,影响到物种的正常生存。 (2)掠夺式的开发利用。乱捕滥杀和乱砍滥伐使我国的生物多样性受到严重威胁。 (3)环境污染。例如:大量的废水、废气、垃圾、粉尘等的排放以及化肥、农药的大量使用。 (4)外来物种的影响。生物入侵使原有物种的生存受到极大的威胁。
生物多样性对人类的健康和生存至关重要。生物的相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统,提供了所有生命赖以生存的条件。
自然保护区,是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象躲在的陆地、陆地水体或者海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。人类建立自然保护区已有百余年的历史。
通过低温、液氮等各种特殊的方法,将植物的种子、花粉以及动物的精子等与生殖有关的繁殖体和细胞进行长期保存。 该项技术有利于解决珍稀动物和濒危动物的种族繁衍。
《中华人民共和国森林保护法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》《生物多样性公约》《中国生物多样性保护战略与行动计划》
通过查找资料并结合今天的所学知识,将研究成果制成“保护生物多样性”宣传海报。
生物多样性和人类生存息息相关,我们要做力所能及的事情保护生物多样性。
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