高中人教版 (新课标)4.重力势能课堂教学ppt课件

这是一份高中人教版 (新课标)4.重力势能课堂教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了重力势能，重力的功，重力做功有何特点，-4J，-10J等内容，欢迎下载使用。

“势能”是怎样定义的？
相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。
物体由于被举高而具有的能量
猜想：重力势能与m mg h 有关
类型1:类型2:类型3:
WG＝mgh＝mgh1－mgh2
WG＝mgl csθ＝mgh＝mgh1－mgh2
WG＝mgΔh1＋mgΔh2＋mgΔh3＋… ＝mgh＝mgh1－mgh2
物体运动时，重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关，与物体运动的路径无关。
WG=mgh1-mgh2 =mgh
例：如图，质量0.5kg的小球，从桌面以上h1=1.2m的A点落到地面的B点，桌面高h2=0.8m．(g=10m/s2)
选取不同的参考平面物体的重力势能的数值不同！
A点重力势能？B点重力势能？
1.公式2.单位3.标量4.性质
选取不同的参考平面,物体的重力势能的数值不同
对一个确定的过程，WG和△EP与参考平面的选择无关
重力势能变化的过程，就是重力做功的过程重力做正功 重力势能减少； 重力做负功 重力势能增加 WG= -ΔEP
WG=mgh1-mgh2 =mgh
只与初末位置的高度差有关与路径、参考平面选取无关
与参考平面选取有关同一位置，参考平面不同 数值不同
重力初、末位置的高度差
重力物体所处位置的高度
1.在水平地面上铺n块砖，每块砖的质量为m，厚度为h。 如将砖一块一块地叠放起来，至少做多少功？
2.有一上端挂在墙上的长画，从画的上端到下端的画轴长1.8 m，下面画轴重1N，画面重0.8 N（画面处处均匀），现将长画从下向上卷起来，求长画的重力势能增加了多少？
3.如图所示，一个质量为m，均匀的细链条长为L，置于光滑水平桌面上，用手按住一端，使L/2长部分垂在桌面下，（桌面高度大于链条长度，取桌面为零势能面），则链条的重力势能为？
4.将一个边长为a、质量为m的匀质正方体，移动一段距离l(l＞a)，已知正方体与水平地面的动摩擦因数为μ，可供选择的方法有两种：水平推动和翻动.请回答：选择哪一种方法较为省力气?