2022届初中地理一轮复习 第11讲 极地地区 精品课件
展开1.(2018·安徽庐江,20)下列关于南极洲“世界之最”的叙述,错误的是( )A.纬度最高、跨经度最多的大洲B.气候最寒冷、最干燥的大洲C.淡水资源最丰富的大洲D.动物资源最多的大洲
答案 D 解析 本题考查南极地区的地理位置、自然环境、自然资源。南极地区由于气候酷寒,动物种类较少。
(2018·安徽,9~10)北极地区具有丰富的自然资源和独特的自然环境,是科学研究的天然实验室。2017年7月20日我国“雪龙”号首次环北冰洋航行,开展第八次北极科学考察。据此完成第2~3题。2.此次科考在环北冰洋航行期间,科考队员可能看到( )A.浮冰B.大堡礁C.企鹅D.橡胶树3.与南极地区的自然环境相比,北极地区( )A.年平均气温低B.淡水资源丰富C.生命活动活跃D.对气候变化不敏感
答案 2.A 3. C 解析 第2题,环北冰洋航行会看到浮冰。大堡礁位于澳大利亚,企鹅位于南极地区,橡胶树分布在热带地区。故A项正确。第3题,与南极地区的自然环境相比,北极地区年平均气温高,淡水资源少,生命活动活跃,对气候变化敏感。南极地区无常住居民,北极地区有常住居民,故C项正确。
4.(2019·安徽,4)南极大陆大部分地区覆盖着厚厚的冰层,科学家们在南极冰层钻取冰芯用于科学研究,其中一项是获取冰层内不同年代大气中二氧化碳的含量,此项研究主要有助于( )A.了解全球火山活动的原因B.探究太阳活动的原因C.探究全球气候变暖的原因D.研究生物进化的规律
答案 C 解析 南极大陆大部分地区覆盖着厚厚的冰层,科学家们在南极冰层钻取冰芯用于科学研究,其中一项是获取冰层内不同年代大气中二氧化碳的含量,此项研究有利于探究全球气候变暖的原因,故选C项。
1.位置:主要位于南极圈 以南,包括南极洲及其周边的海域。 2.地形:以高原为主;平均海拔最高的大洲,被称为“冰雪高原 ”。 3.气候特征:酷寒 、干燥 、烈风 。 (1)南极地区是地球上最冷的地方,素有“世界寒极 ”之称,另外还有“白色荒漠 ”和“风库 ”之称。冰山 是南极大陆附近海面显著的自然景观。 (2)南极寒冷的原因①处在高 纬度地区,接受的太阳辐射最少。 ②海拔高 。 ③地表被冰雪覆盖,反射了部分太阳辐射。
4.方向:在南极上空俯视图上,地球自转呈顺时针 旋转;南极点四周为北方 (方向)。 5.资源:自然资源的“大仓库”。(1)固体淡水资源:冰川。(2)矿产:煤炭、铁、石油等 。 (3)海洋生物:代表动物是企鹅 。
6.科学考察的宝地(1)科考时间:每年11月至次年3月 是北半球冬季,此时为南极地区的暖季 ,气温高些;正值极昼期,利于开展科学考察。 (2)科学考察站。长城 站——我国第一个南极考察站,位于南极圈以外,没有极昼、极夜现象。 中山站——位于南极圈以内,有极昼、极夜 现象。 昆仑站——南极内陆最高点冰穹。泰山站——第四个南极科考站。(3)保护和利用:遵守《南极条约 》,保护生态环境,和平利用南极。
1.范围:北极地区主要是指北极圈 (66.5°N)以北的广大地区,包括D北冰 洋的大部分,以及沿岸的A北美 洲、B欧 洲、C亚 洲的部分地区。 2.自然环境:以海洋 为主,浮冰广布。 3.气候:比南极稍温暖 。南极地区比北极地区气温低、降水少的原因:①南极地区以陆地 为主,北极地区以海洋 为主,陆地降温幅度比海洋大;②南极地区的海拔比北极高 。 4.居民:长期居住的主要是因纽特 人,他们的住所是冰屋。
5.自然资源:淡水;代表动物:北极熊 ;矿产资源有石油 、天然气、煤、铁等。 6.科学考察站:黄河站。7.方向:在北极上空俯视图上,地球的自转方向为逆时针 ;北极点四周方向为南方 。
探究点 北极地区和南极地区的异同点
1.北极地区和南极地区的共同点(1)气温:两极地区气温的共同点是低温,气温常年在0 ℃以下。原因是两极地区纬度高,获得的太阳辐射较少,甚至有的地方半年时间不见阳光。(2)资源:两极地区的矿产资源、能源和海洋生物资源都十分丰富。矿产资源主要是金属矿产资源,能源主要是煤炭、石油和天然气,海洋生物资源主要为鱼类、鲸和海豹等。(3)生物、生态系统:低温、高寒、多狂风、降水量少。具有生物物种的多样性和生物链、食物链的脆弱性,生物生长周期短而生命周期长。
2.两极地区气候的异同点及形成原因
例题阅读图文材料,完成下列各题。材料一 两极地区有着独特的自然环境,是研究地球环境的“天然实验室”。20世纪50年代以来,各国掀起了极地科学考察的热潮。现在,许多国家在极地建立了科学考察站。我国已于1985年、1989年、2009年、2014年在南极地区分别建立了长城站、中山站、昆仑站、泰山站,第5个南极科考站正在建设之中;于2004年在北极地区建立了黄河站。
材料二 南极地区示意图。
(1)将图中三大科学考察站按纬度由低到高的顺序排列: 。三大科学考察站中没有极昼、极夜现象的是 。 (2)从长城站到中山站,沿着图中箭头方向行进,其方向是如何变化的?(3)结合所学知识,比较两极地区在地理特征上的主要差异。(至少答出两点)
答案 (1)长城站、中山站、昆仑站 长城站 (2)先向南至南极点,再向北(至昆仑站后再向西北)。(3)北极地区以海洋为主,南极地区以陆地为主;北极地区冰雪覆盖面积相对较小,南极地区冰雪覆盖面积大;南极地区气候比北极地区更寒冷、干燥、风速更大。解析 第(1)题,距离极点越近,纬度越高,由此判断三大科学考察站纬度由低到高依次是长城站、中山站、昆仑站。第(2)题,南极点在任何一点的南方,任何一个地点都位于南极点的北方,方向是先向南再向北。第(3)题,南极地区以陆地为主,北极地区以海洋为主;南极地区比北极地区更冷;北极地区有常住人口,南极地区没有;南极地区的代表动物是企鹅,北极地区的代表动物是北极熊等。
命题点 极地地区1.(2020·四川成都)我国科学考察队前往南极科考的最佳时间是( )A.3—5月B.6—8月C.9—11月D.12月至次年2月
答案 D 解析 我国科学考察队去南极进行科学考察的最佳时间是12月至次年2月,因为此时为南极地区的暖季,又是极昼时期,便于科考。
(2020·山东聊城)读极地地区海陆分布轮廓示意图,并结合所学知识,完成第2~3题。
2.南极地区的自然资源中储量居各大洲首位的是( )A.煤炭 B.铁矿C.石油和天然气D.淡水3.与北极地区相比,南极地区更为寒冷,其原因是南极地区( )①以陆地为主,且海拔较高 ②大部分陆地被冰雪覆盖 ③风暴更多,风力更大 ④太阳始终在地平线以下A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
答案 2.D 3. A 解析 本组题考查南极地区的资源及气候寒冷的原因。第2题,南极地区存在巨厚的冰层,是世界上淡水资源最丰富的大洲。第3题,南极地区与北极地区相比,以陆地为主,海拔高,大部分被冰雪覆盖,风力更大,加剧了南极地区的严寒。南极地区和北极地区都有极昼和极夜现象。
(2020·贵州遵义)2018年7月30日,科考船“雪龙”号穿越北极圈。下图示意北极地区。据此完成第4~6题。4.“雪龙”号到达北极圈时,可能看到的野生动物有( )A.长颈鹿B.斑马C.北极熊D.企鹅5.图中黄河站位于北极点的( )A.西方B.东方C.北方D.南方6.该日,遵义的昼夜情况为( )A.昼长夜短B.极昼区最广C.昼短夜长D.昼夜平分
答案 4.C 5.D 6. A 解析 本组题考查北极地区以及地球运动的相关知识。第4题,北极地区指北极圈以北的区域,包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿;北极地区的代表动物是北极熊。第5题,北极点是地球的最北端,其前后左右方向都为南,由此可知,黄河站位于北极点的正南方向。第6题,7月30日位于夏至日(6月22日前后,北半球昼最长夜最短)和秋分日(9月23日前后,全球昼夜平分)之间,由此可判定,该日遵义的昼夜情况为昼长夜短。
7.(2020·贵州铜仁)阅读材料,完成下列各题。材料一 2020年1月全球平均气温破纪录,成为自1880年有气象记录以来最热的1月。巴西科学家近日表示,在南极测得20.75 ℃的新高温纪录。南极有的地方2019年还覆盖了很厚的冰雪,2020年已经到处都是裸露的岩石,由于气候变暖,海象栖息范围变小,变得无家可归!材料二 珠穆朗玛峰作为世界最高峰,常年被冰雪覆盖,可谓寸草不生,但是近日科学家在珠穆朗玛峰6 159米处发现了植物,在海拔这么高的地方居然长草了,这是谁也没想到的。
(1)关于南极地区的叙述,正确的是( )A.世界上最干燥的大陆,被称为“白色荒漠”和“风库”B.全年都有极昼、极夜和极光现象C.是地球上动植物资源最丰富的地区D.应大力开采煤炭资源,解决全球的能源问题(2)南极迎来最热1月,气温破20 ℃;珠穆朗玛峰6 159米处长草的主要原因是( )A.地球距离太阳越来越近B.局部不断发生战争C.各地频繁发生森林火灾D.“温室效应”,人类大量排放二氧化碳等温室气体
(3)请结合上述材料,写出两句相关的宣传标语: 。
答案 (1)A (2)D (3)南极是地球人的南极;南极是人类最后的净土;保护南极,人人有责等
解析 第(1)题,南极地区年均风速为17~18米/秒,最大风速可达100米/秒,被称为“世界风库”。南极地区是世界上最干燥的地区,年平均降水量仅为55毫米,是地球上降水最少的大陆,而且降水几乎全部是雪,被称为“白色荒漠”。南极在12月22日前后出现极昼现象,6月22日前后出现极夜现象;南极地区纬度高,气候寒冷,不是地球上动植物资源最丰富的地区;南极地区大力开采煤炭会破坏其生态环境。第(2)题,近几十年来,人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高,这是南极迎来最热1月,气温破20 ℃,珠穆朗玛峰6 159米处长草的原因。第(3)题,两极地区有原始、严酷的自然环境,有丰富的自然资源,还是人类进行多种科学研究的理想场所。标语的形式不唯一,符合南极保护的观点即可,如“南极是地球人的南极”“南极是人类最后的净土”“保护南极,人人有责”等。
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